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机构

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作者

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语言

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检索条件"作者=区善熙"
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基于物联网的远程医疗监护系统设计与实现
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电脑知识与技术 2024年 第22期20卷 98-100页
作者: 黎莲花 区善熙 何锋 桂林电子科技大学电子工程与自动化学院 广西桂林541004 芯海科技股份有限公司 广东深圳518000
随着物联网技术的进步,医疗和万物互联的电子医疗的发展方兴未艾。诊疗人员和患者之间需要建立可靠实时的远程医疗监护,以缓解医疗服务系统的负担。本系统设计了一款能够测量人体生理参数,通过物联网设备基站传输数据到物联网平台显示... 详细信息
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高速铁路智能牵引变电所技术研究
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铁道工程学报 2024年 第1期41卷 76-80页
作者: 祁忠永 王荣 邢玥 中铁电气化局集团设计研究院 北京100166
研究目的:高速铁路牵引供电系统智能化是高速铁路智能化的重要组成部分,而智能牵引变电所是牵引供电系统智能化的核心,又是牵引供电系统智能化发展的趋势。目前我国高速铁路牵引变电所智能化技术处于初步发展阶段,智能化技术水平不高,... 详细信息
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李新潼:与生产线上的问题“较真”到底
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中国工人 2024年 第4期 58-59页
作者: 景双 不详
人物心语:技术和生产线是企业的生命,哪怕一个螺丝钉出现问题,生产都会受到影响,必须精益求精。检查设备安全、查看工艺参数、叮嘱工人做好防护……在纳爱斯乌鲁木齐有限公司(以下简称纳爱斯公司)洗衣粉车间里,生产科科长李新潼时而俯... 详细信息
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党建培根铸魂 思政引领方向
党建培根铸魂 思政引领方向
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钦州日报
作者: 李鹏钧
今年以来,灵山县委教育工委、县教育局发挥思政课在立德树人根本任务中的关键作用,加强党对学校思政课建设的全面领导,创新“党建+思政”教育模式,以党建为引领,以创新为驱动,突出政治站位,推动全县各学校思政课建设落地生根。在... 详细信息
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冰纳米线拉伸的分子动力学模拟
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科学通报 2024年 第26期69卷 3925-3933页
作者: 刘同 仇虎 南京航空航天大学 航空航天结构力学及控制国家重点实验室南京210016 南京航空航天大学 纳智能材料器件教育部重点实验室南京210016
最近的实验研究表明,一维冰纳米线具有与体相冰截然不同的力学性质,但其微观机理尚不明晰.本文采用分子动力学模拟研究了冰纳米线拉伸力学性质及其微观结构演化.结果表明,冰纳米线的弹性极限和最大弹性应变分别可达0.93 GPa和10.32%.冰... 详细信息
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分离式加筋土桥台性能及气候因素的影响研究
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华中科技大学学报(自然科学版) 2024年 第9期52卷 118-126页
作者: 孟亚 徐超 赵崇 李昊煜 同济大学地下建筑与工程系 同济大学岩土及地下工程教育部重点实验室 安徽省交通规划设计研究总院股份有限公司
为研究分离式加筋土桥台的工程性能及气候因素的影响,依托明巢高速公路分离式加筋土桥台进行现场试验,重点讨论了桥台内部土压力、桥台变形等工程性能,以及温度、降雨等气候因素作用下桥台内部温度场分布及工程性能的变化规律.试验... 详细信息
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言辩、工夫与郡县天下:周秦文明变革的谱系性考察
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中山大学学报(社会科学版) 2024年 第4期64卷 112-122页
作者: 中山大学哲学系暨东西哲学与文明互鉴研究中心 中山大学中国优秀传统文化普及教育研究中心 广州510275
春秋战国时代,在整个天下及各基本领域中发生了一场同构性变革,即从中介性转向直接性、从群体性转向个体性。在思想领域,此前将圣王历史经验及其礼制作为具有典范和准则意义的中介,如今则倾向于消除此类中介,而倚重个人理性来直接论道;... 详细信息
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基于压电信号的复合材料疲劳寿命评估方法
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复合材料学报 2024年 第9期41卷 4897-4908页
作者: 肖玉 吴振 任晓辉 西北工业大学航空学院 西安航空学院机械工程学院
复合材料结构应变特征随着疲劳加载发生变化,因此本文尝试实时监测疲劳周期内复合材料结构的应变特征信号,通过应变信号评估结构疲劳寿命。然而已有研究表明,电阻式应变片在长时间动态测试中经常出现提前疲劳失效,不适合疲劳全周期... 详细信息
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数字全球化背景下主流媒体的精准传播策略——以CGTN融媒体人物系列《遇见-法国篇》为例
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电视研究 2024年 第3期 30-33页
作者: 李琳 中国传媒大学传播研究院
为纪念中法建交60周年,CGTN于2024年1月25日推出融媒体人物系列《遇见-法国篇》。系列片以普通人物故事反映大国交往,以共同价值串接中法叙事,通过入驻多个海内外流媒体和数字社交平台实现对目标受众群体的精准传播。本文通过对《遇见... 详细信息
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新兴立场标记“谁懂(啊)”的话语功能及形成探析
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湖南师范大学社会科学学报 2024年 第1期53卷 150-156页
作者: 王羽 湖南师范大学文学院 湖南长沙410081
新兴立场标记“谁懂(啊)”有话语组织、立场表达、人际互动等话语功能。具体来说,“谁懂(啊)”具有开启话题、衔接前后语篇等话语组织功能,能够表达认识、评价和情感三类主观立场,其立场的正面/负面性与触发事项的预期性有关;此外,其人... 详细信息
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