新兴立场标记“谁懂(啊)”的话语功能及形成探析
An Analysis of Discourse Functions and Formation of the Emerging Stance Marker“Shui dong(a)(谁懂啊)”作者机构：湖南师范大学文学院湖南长沙410081
出 版 物：《湖南师范大学社会科学学报》 (Journal of Social Science of Hunan Normal University)
年 卷 期：2024年第53卷第1期
页 面：150-156页
核心收录：
基 金：湖南省哲学社会科学基金青年项目“隆回湘方言量范畴研究”(19YBQ074)
摘 要：新兴立场标记“谁懂(啊)有话语组织、立场表达、人际互动等话语功能。具体来说,“谁懂(啊)具有开启话题、衔接前后语篇等话语组织功能,能够表达认识、评价和情感三类主观立场,其立场的正面/负面性与触发事项的预期性有关;此外,其人际功能主要是寻求受话人的认同,具有交互主观性。从形成机制来看,话语标记用法的“谁懂(啊)由疑问用法发展而来,其发展轨迹可归纳为:询问表疑反问否定主观情态立场标记。
维普期刊数据库
同方期刊数据库