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新时代劳动教育政策的“渐进-多源流”分析:调适、耦合与发展

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中国劳动关系学院学报 2022年第1期36卷 1-10页

作者：刘银景扬州大学教育科学学院江苏扬州225002 昆山登云科技职业学院通识教育中心江苏昆山215300

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,新时代加强劳动教育具有重大的时代价值和战略意义。本研究运用修正的“渐进—多源流理论”分析了新时代劳动教育政策的制定过程。研究发现:劳动教育的不良指标、负面的政策反馈、焦点问... 详细信息

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,新时代加强劳动教育具有重大的时代价值和战略意义。本研究运用修正的“渐进—多源流理论”分析了新时代劳动教育政策的制定过程。研究发现:劳动教育的不良指标、负面的政策反馈、焦点问题和事件构成问题源流;执政理念和价值选择、民意表达构成了政治源流;领导核心的推动作用、专家学者的政策建议、地方探索和经验、网络媒体的助推形成政策源流;习近平总书记在2018年全国教育大会上关于加强劳动教育的讲话打开了政策之窗。研究认为,在有限理性视野中,新时代劳动教育政策的制定是一个渐进调适的过程,中国语境下本土化因素对各源流产生重要影响,各源流渐进性明显,要关注网络对各源流带来的变化和影响,强化政策执行、协同推进。

关键词：新时代劳动教育渐进—多源流理论中国语境政策制定

江苏职教“德技并修、工学结合”的近代探索与启迪

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成都师范学院学报 2021年第1期37卷 48-55页

作者：刘银景昆山登云科技职业学院江苏昆山215300 扬州大学教育科学学院江苏扬州225002

“德技并修、工学结合”思想的形成与发展是一个历史过程。江苏职教“德技并修、工学结合”的近代探索,脉络清晰,具有典型性,分为近代之前(1840年之前)的重德轻技、体脑分离;洋务运动时期(1840-1894年)的师夷长技、工学并举;实业教育时... 详细信息

“德技并修、工学结合”思想的形成与发展是一个历史过程。江苏职教“德技并修、工学结合”的近代探索,脉络清晰,具有典型性,分为近代之前(1840年之前)的重德轻技、体脑分离;洋务运动时期(1840-1894年)的师夷长技、工学并举;实业教育时期(1895-1914年)的德术兼修、知行并进;职业教育时期(1915-1928年)的敬业乐群、灵肉双修。这是职业教育制度变迁及多种因素共同博弈的结果,为当今职业教育本土化和培养德技俱佳、人格完善的技术技能人才提供了借鉴。

关键词：职业教育德技并修工学结合张謇黄炎培

“中国制造2025”语境下高职学生职业素养的培育与践行

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天津职业大学学报 2019年第5期28卷 58-62,82页

作者：刘银景昆山登云科技职业学院扬州大学

在“中国制造2025”战略语境下,智能化日益普及带来的社会变革,使职业素养呈现出新特征,创新、智慧、生态,品质、国际化等素养的重要性日益凸显。但是当前高职学生的职业素养存在诸多薄弱之处,与时代需求相距甚远。为此,高职教育应积极... 详细信息

在“中国制造2025”战略语境下,智能化日益普及带来的社会变革,使职业素养呈现出新特征,创新、智慧、生态,品质、国际化等素养的重要性日益凸显。但是当前高职学生的职业素养存在诸多薄弱之处,与时代需求相距甚远。为此,高职教育应积极适应时代需求,通过加强价值引领,构建多元协同有高职特色的职业素养体系,实施科学评价,以提升学生职业素养,促进学生持续发展,服务国家战略。

关键词：中国制造2025 高职学生职业素养

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职业教育质性研究的必然、实然与应然

高等职业教育探索 2022年第2期21卷 31-37页

作者：刘银景昆山登云科技职业学院江苏苏州215300 扬州大学江苏扬州225002

在我国,教育质性研究已获得了长足发展。但是当下职业教育研究中,质性研究方法缺位严重。在必然、实然与应然的三重逻辑视角下,职业教育质性研究具有凸显人的主体性、关注底层边缘者、注重微观差异性的必然之义。然而,其实然样态表征为... 详细信息

在我国,教育质性研究已获得了长足发展。但是当下职业教育研究中,质性研究方法缺位严重。在必然、实然与应然的三重逻辑视角下,职业教育质性研究具有凸显人的主体性、关注底层边缘者、注重微观差异性的必然之义。然而,其实然样态表征为职业教育质性研究缺位严重,质量参差不齐等问题。为此,提出:树立求通思维,助推“理论自觉”、培养扎实学风,力避“花拳绣腿”、扎根当下生活,注重“回应现实”的提升路径,以实现其“应然”样态的形塑。

关键词：职业教育质性研究研究范式

我国职业院校劳动教育研究的回顾与展望——基于Citespace的可视化分析

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天津中德应用技术大学学报 2021年第6期 88-95页

作者：刘银景扬州大学教育科学学院江苏扬州225002 昆山登云科技职业学院江苏昆山215300

加强职业院校劳动教育是新时代教育改革的重要任务。运用文献计量工具CiteSpace对我国职业院校劳动教育的研究进展、热点及趋势进行可视化知识图谱分析,结果显示:在2019年之前,成果较少,发文量不多,关注度不高。2019年后进入增长期,发... 详细信息

加强职业院校劳动教育是新时代教育改革的重要任务。运用文献计量工具CiteSpace对我国职业院校劳动教育的研究进展、热点及趋势进行可视化知识图谱分析,结果显示:在2019年之前,成果较少,发文量不多,关注度不高。2019年后进入增长期,发文量增加,但是研究力量呈现离散状态,分布不平衡。研究主题集中于劳动价值观、劳动精神和工匠精神教育、劳动与职业启蒙教育研究、相关理论研究、新时代职校的劳动教育问题与对策研究、劳动教育思想对职业教育启示等几个方面。该领域的未来研究要注重跨界合作,构建研究共同体;紧随时代,拓宽研究新视野;创新突破,构建研究新范式。

关键词：职业院校劳动教育 CiteSpace 可视化分析

工学结合下高职辅导员处理学生涉企事务能力研究

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职教通讯 2016年第11期 66-68页

作者：刘银景昆山登云科技职业学院

工学结合(WIL)是当今培养高等技能型人才的有效模式,已成为我国职教改革的重要方向,工学结合中的学生涉企事务给辅导员的职业能力带来了挑战。基于工学结合专班的管理实践,探讨工学结合背景下辅导员处理学生涉企事务的能力,对于丰富和... 详细信息

工学结合(WIL)是当今培养高等技能型人才的有效模式,已成为我国职教改革的重要方向,工学结合中的学生涉企事务给辅导员的职业能力带来了挑战。基于工学结合专班的管理实践,探讨工学结合背景下辅导员处理学生涉企事务的能力,对于丰富和发展高职辅导员职业能力理论和实践有着积极的意义。

关键词：工学结合专班辅导员职业能力学生涉企事务

“中国制造2025”背景下昆山地区产教融合的现状及对策

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中国现代教育装备 2019年第7期 110-112页

作者：刘银景昆山登云科技职业学院江苏昆山215300

"再工业化"强国战略为产教融合赋予了新的内涵和使命。以昆山为样本,梳理总结了"中国制造2025"背景下该地区产教融合现状和问题,针对性地提出了培育新生态、拓展新渠道、深耕新格局等对策以打造具有当地特色的产教融合体系。

关键词： “中国制造2025” 昆山高职产教融合校企合作

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解读《赶牲畜人妻子》的丛林母亲形象

安徽文学(下半月) 2007年第10期 37-38页

作者：刘银景叶胜年上海理工大学外语学院上海200093 上海理工大学外语学院

澳大利亚文学家劳森在小说《赶牲畜人的妻子》中塑造了一位吃苦耐劳,坚忍不拔,富有自我牺牲精神的丛林母亲形象。但是作者在无意中暴露出自身女性观的狭隘和不足。从现代的女性主义观点来看,这正是男性中心主义叙述视角的一种自我表达,... 详细信息

澳大利亚文学家劳森在小说《赶牲畜人的妻子》中塑造了一位吃苦耐劳,坚忍不拔,富有自我牺牲精神的丛林母亲形象。但是作者在无意中暴露出自身女性观的狭隘和不足。从现代的女性主义观点来看,这正是男性中心主义叙述视角的一种自我表达,体现着男性中心主义思想的一厢情愿,否定女性自身的特点将男性的审美理想强加于女性身上,从而满足了父权文化机制对女性期待和幻想。

关键词：丛林母亲形象天使和妖妇男性中心主义

“中国制造2025”战略下高职高专英语教学改革思考

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职教通讯 2017年第27期 15-18页

作者：魏宪宪刘银景苏州托普信息职业技术学院昆山登云科技职业学院

"中国制造2025"战略的实施为我国职业教育的发展带来了新的机遇和挑战,也给高职高专英语教学提出了新要求。分析了"中国制造2025"战略对技术技能型人才的新要求。结合当前高职高专英语的基本内涵,梳理了高职高专英语教学的不足。提出高... 详细信息

"中国制造2025"战略的实施为我国职业教育的发展带来了新的机遇和挑战,也给高职高专英语教学提出了新要求。分析了"中国制造2025"战略对技术技能型人才的新要求。结合当前高职高专英语的基本内涵,梳理了高职高专英语教学的不足。提出高职高专英语要以"中国制造2025"战略的新理念和新要求为指导,创新思路,大胆改革,推行"产教融合、协同育人"的英语教育模式,以满足"中国智造"和产业转型升级对高端技术技能型人才的需求。

关键词：高职高专英语教学产教融合技术技能型人才 “中国制造2025”战略