检索结果-南通市图书馆

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

远程教学中人文精神的实现

中国电化教育 2001年第7期 57-59页

作者：刘盛峰朱祖林安徽广播电视大学远程教育研究所 230022

远教机构在实施远程教学时,由于师生双方处于永久分离状态,教师的"远程教"与学生的"远程学"主要是通过媒体 (介 )来运作,因而不可避免地将给学生的心灵带来某些负面影响。正如"科学技术像一柄双锋的宝剑,它砍杀着愚昧,但有时也误伤了文... 详细信息

远教机构在实施远程教学时,由于师生双方处于永久分离状态,教师的"远程教"与学生的"远程学"主要是通过媒体 (介 )来运作,因而不可避免地将给学生的心灵带来某些负面影响。正如"科学技术像一柄双锋的宝剑,它砍杀着愚昧,但有时也误伤了文明"一样,远程教育一方面为社会上处境不利的人群赢得了远程接受高等教育的机会,享受到教育的平等,另一方面也可能因远教机构人文精神的缺失而将传统意义上的"人灌" (灌输式教学 )简化为"电灌",从而障碍学生身心的健康发展。本文试图探讨远程教学中以人文主义关怀为特征的友情链接与交互,并期望对如何克服远程教学中"人气不足"、"教学场不强"等影响教学效果的"瓶颈"因素,能有某些借鉴意义。

关键词：远程教学人文精神教学效果

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国远程继续教育面向二十一世纪的发展思略

现代远距离教育 1999年第2期 32-35页

作者：刘盛峰安徽广播电视大学

本文从远距离教育概念、远程继续教育名称的变化入手，说明教育的发展越来越依赖于技术的发展，而技术的发展又为远程继续教育的发展提供了前所未有的历史机遇。

关键词：远程继续教育发展思略

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

论基于网络的电大常设考场的构建

现代远距离教育 2000年第2期 49-52页

作者：刘盛峰安徽广播电视大学合肥230022

电大的统一考试 ,实质上是统一命题考试与统一时间考试的结合。为保证教学质量 ,并克服统一时间考试所引起的弊病 ,在坚持统一命题考试的前提下 ,本文提出了将统一时间化整为零 ,建设基于网络的方便 ,学生随时考试的常设考场的构想。在... 详细信息

电大的统一考试 ,实质上是统一命题考试与统一时间考试的结合。为保证教学质量 ,并克服统一时间考试所引起的弊病 ,在坚持统一命题考试的前提下 ,本文提出了将统一时间化整为零 ,建设基于网络的方便 ,学生随时考试的常设考场的构想。在进一步分析构想的现实可能性与必要性的基础上 ,对常设考场、题库。

关键词：常设考场考试网络运作电视大学

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

电大师资队伍建设问题刍议

现代远距离教育 1991年第4期 39-42页

作者：刘盛峰

当今世界,国际间的竞争日益加剧,主战场虽然在经济领域,但市场上的胜负归根到底还是取决于课堂上的教育质量。如何提高教育质量?关键又取决于师资队伍的水平。因而,抓好师资队伍建设被称为教育改革和发展的“永恒重点”。近几年来,由于... 详细信息

当今世界,国际间的竞争日益加剧,主战场虽然在经济领域,但市场上的胜负归根到底还是取决于课堂上的教育质量。如何提高教育质量?关键又取决于师资队伍的水平。因而,抓好师资队伍建设被称为教育改革和发展的“永恒重点”。近几年来,由于种种原因,电大的教学和管理工作都有些松懈。

关键词：电视大学教师师资队伍

试论电大德育的主要原则——教育与自我教育相结合

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代远距离教育 1992年第3期 60-62页

作者：刘盛峰安徽广播电视大学

曾经听到不少电大人说,电大的思想政治工作难开展,对硬办法不敢用,而软办法又不管用,老办法不能用,新办法则不会用。其实,做思想政治工作不是“软、硬、新、老”的问题,关键是这些同志对电大德育的规律、特点掌握得不够,缺少科学的理论... 详细信息

曾经听到不少电大人说,电大的思想政治工作难开展,对硬办法不敢用,而软办法又不管用,老办法不能用,新办法则不会用。其实,做思想政治工作不是“软、硬、新、老”的问题,关键是这些同志对电大德育的规律、特点掌握得不够,缺少科学的理论指导。就拿德育原则来说,也还存在着不少模糊认识。本文仅就电大德育中一个最基本的原则,即教育与自我教育相结合原则谈点意见。这个命题是否合理,是否科学,敬请专家指正。

关键词：自我教育思想政治教育教育者教育方式大德育

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

略论广播电视大学在高等教育大众化中的作用

中国远程教育 2001年第4期 28-31页

作者：刘盛峰朱祖林安徽广播电视大学 230022

借助现代远程教育工程，我国高等教育毛入学率将于2005年提前达到15％的目标。多年来实施远程教育的广播电视大学在其中能够发挥什么作用？本文即对此进行考察，并针对电大现存的问题，提出若干对策与建议。

关键词：广播电视大学高等教育大众化毛入学率

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

我国远程教育研究2020年度进展报告

教育科学文摘 2022年第1期41卷 67-68页

作者：毕磊朱祖林刘盛峰郭允建汤诗华安徽开放大学远程教育研究中心安徽合肥230022

2020年度我国远程教育研究在应对疫情背景下活力彰显,文献总量较上年度大幅提升。1.研究主题冷热分化、研究方法规范应用、研究机构主力分布等局面保持相对稳定2013-2019年,我国远程教育研究发文量逐年下降,但2020年较上年度有大幅提升... 详细信息

2020年度我国远程教育研究在应对疫情背景下活力彰显,文献总量较上年度大幅提升。1.研究主题冷热分化、研究方法规范应用、研究机构主力分布等局面保持相对稳定2013-2019年,我国远程教育研究发文量逐年下降,但2020年较上年度有大幅提升(升幅达16.14%)。年度研究主题冷热两极化现象进一步加剧,热点极为突出.非热点累计占比历年最低。

关键词：发文量我国远程教育规范应用文献总量年度进展两极化现象热点

《比较文学概论》网上学习环境的学习者评价研究

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

现代远距离教育 2007年第5期 37-39页

作者：朱祖林刘盛峰毕磊安徽广播电视大学安徽合肥230022

在"基于网络环境的《比较文学概论》课程教学模式"的项目研究中,我们利用"网上学习环境五等级测评量表",定期开展面向学习者的问卷调查与统计分析,以及时了解学习者的需求与评价,评定该课程的网上学习环境的有效性,不断改进与优化网上... 详细信息

在"基于网络环境的《比较文学概论》课程教学模式"的项目研究中,我们利用"网上学习环境五等级测评量表",定期开展面向学习者的问卷调查与统计分析,以及时了解学习者的需求与评价,评定该课程的网上学习环境的有效性,不断改进与优化网上学习环境。本文即从信度效度检验、各维度评价与总体评价、T检验和方差分析等方面报告调查分析结果,并结合师生访谈及在线交互的内容分析,认为学习者对《比较文学概论》的网上学习环境给予了较高的认同度。

关键词：比较文学网上学习环境评价

为学习设计教学——“比较文学”课程的网络教学设计与实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国远程教育 2007年第2S期 45-48页

作者：朱祖林刘盛峰史增民安徽广播电视大学

网络教学以资源共享、时空不限、交互协作等优势为远程教学双方提供了极大的便利,然而要将这种优势和便利转化为实践,首先必须要有合理的教学设计。我们希望通过“基于网络环境的《比较文学概论》课程教学模式”的实验研究,为开展基于... 详细信息

网络教学以资源共享、时空不限、交互协作等优势为远程教学双方提供了极大的便利,然而要将这种优势和便利转化为实践,首先必须要有合理的教学设计。我们希望通过“基于网络环境的《比较文学概论》课程教学模式”的实验研究,为开展基于网络的课程教学提供个案经验。本文主要介绍了该课程的网络教学设计与实践检验结果。

关键词：网络教学教学设计课程