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洛阳东郊发现唐代瓦当范

文物 1995年第8期 61-63页

作者：刘富良洛阳市文物工作队

1992年在洛阳东郊热电厂考古发掘过程中,采集到瓦当范7件,其中6件为莲花纹瓦当,1件为兽面纹瓦当。6件莲花纹瓦当均作圆形筒状,依其纹饰可分为二型:

关键词：瓦当莲花纹兽面纹唐代长安洛阳东郊热电厂考古发掘发现纹饰椭圆形

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国外大学生欺负行为研究述评

中国青年研究 2017年第4期 113-119,50页

作者：刘富良桑志芹南京大学社会学院心理学系南京理工大学心理健康教育服务中心南京大学社会学院心理系

欺负行为是一种特殊的侵犯行为,欺负卷入的经历会对个体身心发展带来诸多不利影响。相较于中小学生和成人工作场所的欺负研究,大学生欺负行为的研究成果相对匮乏。本文对国外相关文献进行了梳理和综述,介绍了大学生欺负行为的方式、发... 详细信息

欺负行为是一种特殊的侵犯行为,欺负卷入的经历会对个体身心发展带来诸多不利影响。相较于中小学生和成人工作场所的欺负研究,大学生欺负行为的研究成果相对匮乏。本文对国外相关文献进行了梳理和综述,介绍了大学生欺负行为的方式、发生率、影响、相关因素,分析了现有研究存在的主要问题,并对未来的大学生欺负行为研究进行了展望。

关键词：大学生欺负受欺负述评

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理工科专业大学生心理素质的调查研究

江苏高教 2018年第2期 74-76页

作者：刘富良桑志芹南京大学社会学院南京210093

文章采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对南京市4所高校2922名理工科专业大学生进行调查,发现与文科大学生相比,理工科大学生呈现出"内向缄默又思想活跃,冒险进取又理智务实,谦和单纯,独立性低"等心理特点。高校应根据理工科大学生的心... 详细信息

文章采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对南京市4所高校2922名理工科专业大学生进行调查,发现与文科大学生相比,理工科大学生呈现出"内向缄默又思想活跃,冒险进取又理智务实,谦和单纯,独立性低"等心理特点。高校应根据理工科大学生的心理特点,开展相应的教育引导和管理服务。

关键词：理工科大学生心理素质调查研究

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导电超薄抗滑磨耗层长期性能试验研究

建筑材料学报 2017年第6期20卷 991-995页

作者：孙大权孙国强刘富良同济大学道路与交通工程教育部重点实验室上海201804

采用加速加载试验、冻融循环试验测试了导电超薄抗滑磨耗层在冻融、水压及重复荷载等因素作用下的导电和抗滑性能的长期耐久性.结果表明:导电超薄抗滑磨耗层初始电阻率为4.18×10-3Ω·m,3次冻融循环后变为4.15×10-3Ω·m,经冻融与100... 详细信息

采用加速加载试验、冻融循环试验测试了导电超薄抗滑磨耗层在冻融、水压及重复荷载等因素作用下的导电和抗滑性能的长期耐久性.结果表明:导电超薄抗滑磨耗层初始电阻率为4.18×10-3Ω·m,3次冻融循环后变为4.15×10-3Ω·m,经冻融与100万轴次累积荷载耦合作用和50万轴次浸水加速加载后电阻率分别增大5.0%与2.5%;导电超薄抗滑磨耗层初始摩擦摆值为65~67BPN,经冻融与100万轴次累积荷载耦合作用和50万轴次浸水加速加载后摩擦摆值分别衰减10.0%与6.0%,即导电超薄抗滑磨耗层在导电和抗滑性能方面均具有良好的耐久性;在36V供电条件下,导电超薄抗滑磨耗层发热功率为427.7 W/m2(电极间距2m),可满足路面融冰雪需要.

关键词：导电超薄抗滑磨耗层长期性能导电性能抗滑性能融冰雪

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河南新安出土汉代铜镇

文物 2005年第8期 94-95页

作者：刘富良范新生洛阳市第二文物工作队新安县文物保护管理所

1996年，新安县文管所在配合基本建设时抢救发掘了一座古墓，由于此墓已遭严重破坏，墓葬形制已不完整，除了发现4件铜镇外没有发现其他随葬器物，现将铜镇介绍如下。

关键词：铜汉代出土河南基本建设墓葬形制随葬器物新安县发现

Cu-ZSM-5催化分解N2O复杂动力学行为模拟的研究及NO促进N2O分解的机理研究

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Cu-ZSM-5催化分解N2O复杂动力学行为模拟的研究及NO促进N2O分解的...

作者：刘富良北京化工大学

学位级别：硕士

Cu-ZSM-5催化分解N2O时出现了振荡现象,在理论上研究振荡出现的机理能够更好的理解Cu-ZSM-5催化分解N2O的行为以及为研究分子筛催化剂上的催化动力学提供帮助。在Cu-ZSM-5催化分解N2O的反应中,不可避免的受到内外噪声的影响,实验上观察... 详细信息

Cu-ZSM-5催化分解N2O时出现了振荡现象,在理论上研究振荡出现的机理能够更好的理解Cu-ZSM-5催化分解N2O的行为以及为研究分子筛催化剂上的催化动力学提供帮助。在Cu-ZSM-5催化分解N2O的反应中,不可避免的受到内外噪声的影响,实验上观察到的振荡现象与噪声的影响密不可分,因此本文在研究振荡机理时研究了振荡发生的条件以及着重的介绍了内外噪声对于振荡的影响。本文通过对基元反应的动力学方程进行稳定性分析,根据雅克布矩阵的迹来确定反应的稳定性,并且得到了体系状态随控制参量变化的Hopf分岔图。实验上观察到的振荡不仅与反应机理有关,内外噪声的作用同样不可忽视。本论文首先对宏观动力学方程加上外噪声项,通过对不同噪声强度和不同控制参量值下的体系动力学方程进行模拟,研究外噪声对于体系动力学的影响。并且发现在稳定区域内噪声能够驱动振荡的发生,不仅如此在合适的噪声强度下体系的振荡和噪声耦合发生随机共振。其次本文研究了内噪声对体系动力学的影响,内噪声与体系尺度有关,在介观尺度下反应的随机性增强,并且在Hopf分岔点附近的稳定区域内,内噪声能够诱导随机振荡,同样能够扩大振荡的参数范围。在Hopf分岔点附近的稳定区域,内噪声诱导的随机振荡随着体系尺度的变化信噪比不同,在体系尺度很大时噪声不起作用,而当体系尺度很小时噪声又对诱导的振荡起到了破坏作用,存在一个合适的尺度使得噪声诱导的振荡信噪比最佳,因此也产生了尺度共振效应。最后本文研究了单铜中心上NO对N2O分解的促进作用。Cu-ZSM-5分解N20O的振荡发生在催化活性高的双铜中心上,但是实验上发现在单铜中心上有NO存在条件下N2O分解的表观活化能降低,反应容易发生。因此本文以Cu-5T模型和密度泛函理论来计算反应的过程,得到了NO存在下的反应路径的能量变化。根据反应过程中的能量变化,讨论了反应发生的路径以及在这两个反应路径中NO所起的作用。

关键词： Cu-ZSM-5 振荡介观尺度效应能垒 N2O分解

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元赛因赤答忽墓的发掘

文物 1996年第2期 22-33,1页

作者：王支援张剑刘富良洛阳市铁路北站编组站联合考古发掘队

1990年6月～10月,为配合洛阳市铁路北站编组站(洛阳老城东北邙山扬坟至刘坡段)工程,洛阳市文物工作队和洛阳市第二文物工作队组成联合考古发掘队,发掘了龙山文化时期的西吕庙遗址和战国至元明时期的墓葬500余座。其中在西吕庙遗址内发... 详细信息

1990年6月～10月,为配合洛阳市铁路北站编组站(洛阳老城东北邙山扬坟至刘坡段)工程,洛阳市文物工作队和洛阳市第二文物工作队组成联合考古发掘队,发掘了龙山文化时期的西吕庙遗址和战国至元明时期的墓葬500余座。其中在西吕庙遗址内发掘的元赛因赤答忽墓(编号C10M198),出土随葬器物70件。现简报如下。

关键词：洛阳市考古发掘文物工作云纹元明时期随葬器物墓志编组站长方形墓葬

团体心理辅导对大一新生心理适应的干预效果评价

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中国学校卫生 2010年第11期31卷 1319-1320,1322页

作者：刘富良南京理工大学心理健康教育服务中心江苏210094

目的研究团体心理辅导对大一适应困难学生的干预效果,以促进适应困难新生的心理成长。方法对30名经心理普查和面谈筛选获得的大一适应困难新生进行为期8周、共8次的团体心理辅导,同时设置对照组。采用SCL-90,SSRS,SAS,SDS,CSAI量表于团... 详细信息

目的研究团体心理辅导对大一适应困难学生的干预效果,以促进适应困难新生的心理成长。方法对30名经心理普查和面谈筛选获得的大一适应困难新生进行为期8周、共8次的团体心理辅导,同时设置对照组。采用SCL-90,SSRS,SAS,SDS,CSAI量表于团体心理辅导前和辅导后对实验组和对照组进行心理测评,进行辅导前、后样本的配对t检验。结果团体辅导后,实验组在SCL-90的总均分、躯体化、人际敏感、焦虑、恐怖因子得分上显著下降(P<0.05或P<0.01);SAS焦虑得分显著降低(P<0.05);SSRS社会支持总分、主观支持分和支持利用度得分显著提高(P值均<0.05);CSAI学习适应性、人际适应性、角色适应性、环境总体认同、身心症状表现得分显著提高(P值均<0.05)。结论团体心理辅导能显著改善适应困难新生的适应状况。

关键词：精神卫生团体处理干预性研究学生

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国防生自尊与心理健康水平调查

现代预防医学 2011年第21期38卷 4434-4435页

作者：刘富良南京理工大学心理健康教育服务中心

[目的]探讨国防生自尊水平与心理健康状况,为其心理教育和管理工作提供依据。[方法]运用症状自评量表(SCL-90)和自尊量表(SES)对189名国防生进行了调查。[结果]国防生自尊水平高于普通大学生(29.23±3.93,28.32±4.25,t=2.27,P﹤0.05);... 详细信息

[目的]探讨国防生自尊水平与心理健康状况,为其心理教育和管理工作提供依据。[方法]运用症状自评量表(SCL-90)和自尊量表(SES)对189名国防生进行了调查。[结果]国防生自尊水平高于普通大学生(29.23±3.93,28.32±4.25,t=2.27,P﹤0.05);国防生心理问题检出率显著低于普通大学生(χ2=3.99,P﹤0.05);国防生SCL-90强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性因子得分显著低于普通大学生(P﹤0.05,P﹤0.01);国防生心理健康和自尊之间存在显著的负相关(r=-0.363～-0.536,P﹤0.01)。[结论]国防生较普通大学生有更高的自尊和心理健康水平。

关键词：国防生自尊心理健康