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“此刻”的审美意蕴——《峨日朵雪峰之侧》探微

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语文建设 2024年第17期 51-54页

作者：刘冬梅重庆市育才中学校

以“此刻”作为观测点,切入《峨日朵雪峰之侧》,可发掘其丰富的审美意蕴。“此刻”作为空间化时间,在篇章结构上成为首句及全诗的聚合点,统率全诗。在典型物象的选择上,“此刻”极富孕育性,以定格的受难者形象,引发关于生命的哲学思考... 详细信息

以“此刻”作为观测点,切入《峨日朵雪峰之侧》,可发掘其丰富的审美意蕴。“此刻”作为空间化时间,在篇章结构上成为首句及全诗的聚合点,统率全诗。在典型物象的选择上,“此刻”极富孕育性,以定格的受难者形象,引发关于生命的哲学思考以及原型意象的文化内涵挖掘。在情感流变中,“此刻”的审悲快感,使悲剧的创痛更具抒情快慰。在主题探源时,“此刻”顿悟的审美智慧,源于“我”与自然的异质同构。

关键词：《峨日朵雪峰之侧》审美篇章结构典型物象情感流变主题

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赣南植被覆盖时空变化及其驱动因素分析

赣南植被覆盖时空变化及其驱动因素分析

作者：刘冬冬江西农业大学

学位级别：硕士

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论垄断协议安全港规则的法律适用

论垄断协议安全港规则的法律适用

作者：刘冬雪黑龙江大学

学位级别：硕士

随着市场竞争的日趋激烈,垄断协议问题愈发凸显。安全港规则作为反垄断领域的重要工具,自引入以来在我国反垄断领域得到了广泛的应用。2022年《反垄断法》首次从立法层面在垄断协议部分设置安全港规则,构建了垄断协议多元化的规制体系... 详细信息

随着市场竞争的日趋激烈,垄断协议问题愈发凸显。安全港规则作为反垄断领域的重要工具,自引入以来在我国反垄断领域得到了广泛的应用。2022年《反垄断法》首次从立法层面在垄断协议部分设置安全港规则,构建了垄断协议多元化的规制体系。但目前安全港规则在适用范围、适用标准以及法律体系建设方面仍有局限性,特别是市场份额这一核心适用标准存在着规定僵化、计算困难等问题,增加了法律适用的复杂性,背离了安全港规则设立的初衷。因此在未来垄断协议安全港规则构建过程中,应合理借鉴欧美国家在安全港规则法律适用方面的先进经验,灵活调整我国安全港规则的市场份额标准,科学改进相关市场界定方法,并明确安全港规则的法律适用范围,以期更好地发挥其在促进公平竞争与创新发展良性互动中的积极作用。

关键词：垄断协议安全港规则相关市场市场份额

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耐热镁合金在航空航天工业的应用

热加工工艺 2024年 11-14页

作者：陈娇赵超宇刘冬上海交通大学先进技术与装备研究院上海航天信息研究所上海交通大学轻合金精密成型国家工程研究中心

镁合金应用于航空航天工业中能够有效减轻航空航天飞行器自身质量，大幅节省航空燃料的损耗，带来巨大经济效益。航空航天工业对镁合金的耐热性能提出了严苛要求，Mg-RE系耐热镁合金性能更优、应用更广，优化镁合金高温强度和抗蠕变性... 详细信息

镁合金应用于航空航天工业中能够有效减轻航空航天飞行器自身质量，大幅节省航空燃料的损耗，带来巨大经济效益。航空航天工业对镁合金的耐热性能提出了严苛要求，Mg-RE系耐热镁合金性能更优、应用更广，优化镁合金高温强度和抗蠕变性能对其未来的发展和应用十分关键。综述了Mg-RE系耐热镁合金的强化机制，介绍了不同稀土元素在镁合金中的作用以及耐热镁合金在航空航天工业的应用实例。

关键词：耐热镁合金稀土元素高温强度航空航天

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江西高校音乐师范生的身份认同研究

江西高校音乐师范生的身份认同研究

作者：刘冬晴江西科技师范大学

学位级别：硕士

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维米尔油画光影表现在《童谣》创作中的运用

维米尔油画光影表现在《童谣》创作中的运用

作者：刘冬雪安徽财经大学

学位级别：硕士

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晚清女性报刊议题的公共性研究

晚清女性报刊议题的公共性研究

作者：刘冬华南昌大学

学位级别：硕士

1898年7月24日,中国首份女性刊物《女学报》在上海诞生,这标志着中国近现代女性报刊拉开序幕。从第一份女性报刊出现至辛亥革命爆发,女性报刊数量逐渐增长,出现了《女子世界》《中国新女界杂志》《中国女报》《天义》等颇具社会影响力... 详细信息

1898年7月24日,中国首份女性刊物《女学报》在上海诞生,这标志着中国近现代女性报刊拉开序幕。从第一份女性报刊出现至辛亥革命爆发,女性报刊数量逐渐增长,出现了《女子世界》《中国新女界杂志》《中国女报》《天义》等颇具社会影响力的女性报刊。这期间出版的女性报刊,以反缠足、兴女学、倡女权为主流,记录了大量关于女性解放、争取女权的内容。女性报刊的出现,打破了“内言不出于阃,外言不入于阃”的传统习俗,让中国女性得以真正意义上参与到社会生活当中。女性报刊的创办者多以倡导社会变革、救亡图存为报刊宗旨,大多都是公益性的报刊,报刊的商业属性不强。在建构议题方面,女性报刊一开始多关切女性的身心发展;随着社会局势的发展,这些女性报刊逐步突破性别局限,开始兼顾女性解放与国家存亡,报刊议题与家国存亡密切相关;禁止缠足、提倡女学、兴盛女权等成为报刊的重要议题,当中蕴含着女性呼吁解放、争取女权的声音,也彰显了女性“匹妇亦有责焉”的家国担当。可以说,女性报刊的出现,让女性形象和社会意义从遮蔽到可见,推动了中国女性解放运动以及女权运动的进一步发展。本文通过对女性报刊文本的爬梳,力图考察晚清女性报刊议题的时代内涵,深入解读晚清女性报刊公共议题的建构、以及议题公共性的呈现;正文由五部分组成。第一章主要论述本文研究背景、研究方法、相关概念,为晚清女性报刊议题的研究提供理论与方法支撑;第二章重点分析晚清女性报刊的发展概况,包括女性报刊创办历程、报刊主笔、读者群体的介绍;第三章对晚清女性报刊建构的议题进行发掘与阐述,探讨女性报刊议题如何书写;第四章论述女性报刊议题公共性的呈现;第五章则对晚清女性报刊议题的历史价值进行总结。

关键词：晚清女性报刊报刊议题公共性

利用脂溶性硅基载体连续流动液相合成维洛斯肽

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高等学校化学学报 2024年第7期45卷 92-100页

作者：刘豪刘冬梅孙浩田夏超苏贤斌青岛科技大学化工学院青岛266042 南京工业大学化工学院南京210009

提出了一种新型脂溶性硅基载体4,4-二(叔丁基二苯基硅氧基)二苯甲胺(BPPM),可在微反应器中连续流动条件下快速液相合成多肽.所设计的连续流动装置由偶联单元(微通道反应器)、脱保护单元(填充床反应器)和水洗单元(微通道混合器)组成.该... 详细信息

提出了一种新型脂溶性硅基载体4,4-二(叔丁基二苯基硅氧基)二苯甲胺(BPPM),可在微反应器中连续流动条件下快速液相合成多肽.所设计的连续流动装置由偶联单元(微通道反应器)、脱保护单元(填充床反应器)和水洗单元(微通道混合器)组成.该过程中使用绿色溶剂(以乙酸乙酯代替N,N-二甲基甲酰胺)和Cbz保护氨基酸(清洁的脱保护代替哌啶脱Fmoc保护),以环境友好的方式合成了高纯度(粗品>95%)的维洛斯肽,合成效率高(每偶联一个氨基酸<5 min).该研究成果易于工业化放大生产,为大规模绿色高效合成多肽提供了新方案.

关键词：脂溶性硅基载体连续流动液相多肽合成

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中班幼儿情绪调节能力的现状及绘画团体辅导的促进效应

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中班幼儿情绪调节能力的现状及绘画团体辅导的促进效应

作者：刘冬梅云南师范大学

学位级别：硕士

幼儿情绪调节能力的发展,是其心理健康的重要标志之一,能够促进幼儿认知、情感和社会性等方面的发展。本研究以情绪调节能力为切入点,从情绪调节发展水平和情绪调节策略使用情况两方面来探讨中班幼儿情绪调节能力的现状,以及通过绘画团... 详细信息

幼儿情绪调节能力的发展,是其心理健康的重要标志之一,能够促进幼儿认知、情感和社会性等方面的发展。本研究以情绪调节能力为切入点,从情绪调节发展水平和情绪调节策略使用情况两方面来探讨中班幼儿情绪调节能力的现状,以及通过绘画团体辅导活动来提升幼儿情绪调节能力的水平,从而促使幼儿心理获得健康发展。具体来说,本研究以云南省曲靖市Y幼儿园的中班幼儿为研究对象,采用《幼儿情绪调节发展状况教师问卷》和《幼儿情绪调节策略家长问卷》来分别调查中班幼儿情绪调节发展状况和情绪调节策略使用情况,并将以上两方面的现状结合人口学资料(包括幼儿性别、家庭居住地、家庭子女数、父母受教育程度)进行统计差异分析与讨论,从而得出研究结论。在了解中班幼儿情绪调节能力的现状的基础上,本研究与带班教师组成行动研究共同体,以儿童绘画发展阶段论、《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求和中班幼儿情绪调节能力存在的问题等为基础,共同设计绘画团体辅导活动方案,以促进行动研究开展班幼儿的情绪调节能力。绘画团体辅导方案包括团体建立、自我情绪探索和团体结束三个阶段。其中,自我情绪探索阶段是行动研究的实施阶段,由四轮行动研究组成。从行动研究第一阶段到第四阶段,中班幼儿在识别与理解三种负性情绪(生气、伤心和害怕)的基础上,能够对三种负性情绪进行表达与倾诉,进而知道调节自己三种负性情绪的策略与方式,最终将相关情绪调节策略运用于他人的负性情绪调节中。教师在四轮行动研究中,不断调整、反思与改进绘画团体辅导活动,从而达到提升幼儿情绪调节发展状况和优化情绪调节策略使用情况的总目标。在中班幼儿情绪调节能力的现状研究上,得出以下研究结果:1.中班幼儿的情绪调节发展状况水平,有待进一步提升。2.中班幼儿的情绪调节发展状况在性别、家庭居住地和父母受教育程度上存在显著差异,但在家庭子女数上不存在显著差异。3.中班幼儿使用频率最高的积极策略是替代活动策略,自我安慰策略使用最少;中班幼儿使用频率最高的消极策略是被动应付策略,攻击行为策略使用最少。4.在积极情绪调节策略上,中班幼儿在性别和母亲受教育程度上存在显著差异,在家庭居住地、家庭子女数和父亲受教育程度上不存在显著差异。在消极情绪调节策略上,中班幼儿在家庭居住地和父母受教育程度上存在显著差异,在性别、家庭子女数上不存在显著差异。在绘画团体辅导活动促进中班幼儿情绪调节能力的行动研究上,得出以下研究结果:1.实施绘画团体辅导活动前,行动研究班与对照班幼儿在情绪调节发展状况和情绪调节策略使用情况上,均不存在显著差异。2.实施绘画团体辅导活动后:(1)在情绪调节发展状况方面,行动研究开展班幼儿在情绪识别与理解、情绪表达和情绪调控上的后测得分显著高于行动研究前,在情绪运用上没有显著差异。行动研究班幼儿在情绪识别与理解、情绪表达上的得分显著高于对照班幼儿,在情绪调控和情绪运用上不存在显著差异。(2)在积极情绪调节策略的使用状况方面,行动研究开展班幼儿在问题解决、寻求支持和自我安慰策略的后测得分上,显著高于行动研究前及对照班幼儿。在认知重建和替代活动策略上,与行动研究前及对照班幼儿不存在显著差异。(3)在消极情绪调节策略的使用状况方面,行动研究开展班幼儿在情绪发泄和攻击行为策略的后测得分上,显著低于行动研究前及对照班幼儿。在被动应付策略上,与行动研究前及对照班幼儿没有显著差异。3.绘画团体辅导活动能够有效提升行动研究开展班幼儿的情绪调节发展状况水平,并优化其情绪调节策略的使用情况。基于以上研究结果,本研究从家长、教师和幼儿园方面提出了针对性的教育建议,供幼儿家长、教师和幼儿园参考。在幼儿情绪调节能力的培养方面,家庭、教师与幼儿园尤其需要重视绘画心理辅导活动对幼儿情绪调节能力水平的提升作用。比如,家长可以通过亲子绘画,鼓励幼儿表达自身的负性情绪。教师可以结合幼儿的兴趣,探寻多元化的绘画团体辅导活动形式,根据幼儿的发展需求,丰富绘画团体辅导活动的主题,将游戏融入于绘画辅导活动中,引导幼儿学会情绪调控。幼儿园可以组建教研团体,研究并开设绘画团体辅导的情绪调节课程,并设置心理辅导咨询团,为家长解答绘画心理辅导实施过程的疑惑。

关键词：中班幼儿情绪调节能力绘画团体辅导