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核心素养理念下初中体育多样化的教学思考

运动精品 2021年第1期40卷 30-31页

作者：刘兴石上海市嘉定区震川中学上海201805

采用文献研究法、逻辑分析法对"核心素养""体育学科核心素养"内涵进行分析,对依据学生体育学科核心素养的3维度6要素在体育教学中的体现进行探讨,得出在初中体育多样化的教学中,通过转变师生观念、探索教学方法、家校共同参与和借助课... 详细信息

采用文献研究法、逻辑分析法对"核心素养""体育学科核心素养"内涵进行分析,对依据学生体育学科核心素养的3维度6要素在体育教学中的体现进行探讨,得出在初中体育多样化的教学中,通过转变师生观念、探索教学方法、家校共同参与和借助课外体育锻炼及比赛等能够有效培育学生的体育学科核心素养。

关键词：核心素养体育学科初中体育多样化体育教学

基于网络平台的体育教育专业教育实习管理实践研究

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湖北体育科技 2018年第1期37卷 67-70页

作者：刘兴石华东师范大学体育与健康学院上海200241

借助网络化、智能化的现代教育技术手段,将计算机技术和网络化管理引入实践教学质量管理中,建设学生教育实习管理平台,对加强学生实践活动的全面管理、提高学生教育实习的整体质量起着重要作用。采用文献资料法、访谈法、观察法等研究方... 详细信息

借助网络化、智能化的现代教育技术手段,将计算机技术和网络化管理引入实践教学质量管理中,建设学生教育实习管理平台,对加强学生实践活动的全面管理、提高学生教育实习的整体质量起着重要作用。采用文献资料法、访谈法、观察法等研究方法,以华东师范大学体育与健康学院2013级学生、学院指导教师和基地指导教师为研究对象,研究网络平台管理和指导学生教育实践取得的成效及存在的问题,旨在为后期全面实施和推广该实习管理模式提供有价值的建议。研究认为,网络管理平台加强了学校和实习基地的交流,管理但在运行过程中也存在着诸多的问题,建议制定相应的政策激励指导教师。

关键词：体育教育实习网路平台管理实践

初中体育多样化理念下震川中学田径教学改革的思路与对策研究

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体育师友 2020年第1期43卷 23-24页

作者：刘兴石许栋李璐李晨燚上海市嘉定区震川中学

运用文献资料法、问卷调查法、行动研究法等,对震川中学田径项目教学进行研究。田径教学改革的思路与策略是重组田径教学内容、优化田径课堂学练环境、融合多种项目和教学手段。更新教师教学理念、重塑田径课堂情境、开发田径课程资源... 详细信息

运用文献资料法、问卷调查法、行动研究法等,对震川中学田径项目教学进行研究。田径教学改革的思路与策略是重组田径教学内容、优化田径课堂学练环境、融合多种项目和教学手段。更新教师教学理念、重塑田径课堂情境、开发田径课程资源等可以有效提高田径课的教学质量。

关键词：震川中学初中体育多样化教学改革

体育多样化下震川中学学生对田径课兴趣情况的调查研究

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当代体育科技 2019年第31期9卷 102-104页

作者：李晨燚刘兴石李璐许栋上海市嘉定区震川中学

随着上海初中体育多样化的深入落实,初中体育课探索实施“4+1”模式,而田径项目作为运动的母项目又是运动的基础,因此了解学生对田径课的兴趣所在尤为重要。鉴于此,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对震川中学学生田径... 详细信息

随着上海初中体育多样化的深入落实,初中体育课探索实施“4+1”模式,而田径项目作为运动的母项目又是运动的基础,因此了解学生对田径课的兴趣所在尤为重要。鉴于此,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对震川中学学生田径课兴趣情况进行调查。调查发现,学生对田径课的兴趣较大,来源于教师新颖的教学手段,以及丰富的场地器材。因此,如何积极落实体育多样化教学提高学生身体素质意义重大。

关键词：震川中学初中田径课兴趣

加拿大安大略省《健康与体育课程标准》的解析与启示

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北京体育大学学报 2017年第6期40卷 79-87页

作者：党林秀董翠香朱琳刘兴石刘超刘素红苏银伟华东师范大学体育与健康学院暨上海高校"立德树人"人文社会科学重点研究基地体育教育教学研究基地上海200241 广西体育高等专科学校广西南宁530012

为深化我国体育与健康课程改革,借鉴各国新的理念促进我国体育与健康课程标准的修订与完善,通过文献资料法、文本分析法对加拿大安大略省2015年《健康与体育课程标准(1~8年级)》的文本进行解读与分析。结果显示,该课程标准具有以下7个特... 详细信息

为深化我国体育与健康课程改革,借鉴各国新的理念促进我国体育与健康课程标准的修订与完善,通过文献资料法、文本分析法对加拿大安大略省2015年《健康与体育课程标准(1~8年级)》的文本进行解读与分析。结果显示,该课程标准具有以下7个特点:凸显"健康"的核心地位,并将"健康"的理念渗透在课程的各个环节;重视生活技能的培养,并贯穿于健康与体育课程的始末;注重培养学生的综合核心素养,使其具备活跃、健康生活的能力;注重多学科的融合,提升健康与体育课程对学生全面发展的贡献率;注重学校—家庭—社区联动作用的发挥,为建设健康校园奠定坚实的基础;构建学业评估新模式,倡导促进学生学习的形成性评价;注重在课标文本中渗透相关政策文件,加深教师对课程标准的理解。这些特点对我们具有以下启示:加强"生活技能"在体育与健康课程中的渗透与融合,注重学生"综合核心素养"的培养;加强体育与健康课程与其他学科的融合,提升体育对学生全面发展的贡献率;加强体育与健康课程标准与其他相关资源的整合,增强各方面的联动效能;重视体育与健康课程中的"健康"成分,明确"健康中国"的建设责任。

关键词：安大略省健康与体育课程体育素养健康素养

基于层级权值交互和拉普拉斯先验的非均匀去雾

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激光与光电子学进展 2024年第14期61卷 343-354页

作者：汤永华孟妍君林森石非凡张志鹏刘兴通沈阳工业大学信息科学与工程学院辽宁沈阳110870 沈阳理工大学自动化与电气工程学院辽宁沈阳110159

针对非均匀雾霾图像去雾过程中细节丢失和雾霾残留,导致图像质量受损的问题,提出一种基于层级权值交互和拉普拉斯先验的非均匀去雾方法。首先,在基准网络中引入层级权值交互模块,以自适应地调整权值,在不同尺度上对特征图进行加权融合... 详细信息

针对非均匀雾霾图像去雾过程中细节丢失和雾霾残留,导致图像质量受损的问题,提出一种基于层级权值交互和拉普拉斯先验的非均匀去雾方法。首先,在基准网络中引入层级权值交互模块,以自适应地调整权值,在不同尺度上对特征图进行加权融合。同时,使用全感受野聚合模块丰富感受野,让模型更全面地理解图像内容信息。然后,引入频域信息分支,使用小波函数将图像分解为低频和高频分量,低频部分包含整体结构信息,高频部分提供局部细节信息,两者共同提高了图像的清晰度。最后,引入拉普拉斯损失重建图像,恢复图像的细节特征,提高生成图像的质量。实验结果表明,相比原始算法,所提算法在4个数据集上的峰值信噪比(PSNR)分别提高了0.8 dB、1.54 dB、1.14 dB和0.23 dB,并在测试集上取得了较优的去雾效果。

关键词：图像处理非均匀雾霾图像层级权值交互频域信息拉普拉斯先验

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锂金属负极界面及体相稳定化策略研究进展

材料工程 2024年第6期52卷 1-14页

作者：关旭泽李杨刘兴江天津大学化工学院天津300350 中国电子科技集团第十八研究所化学与物理电源重点实验室天津300384

随着信息化、电动化和新能源技术的快速发展,便携电子、电动汽车和储能设施需要更高能量密度的电化学储能电池,但广泛使用的锂离子电池的能量密度正逐步接近极限,难以满足上述需求。因此亟需发展更高能量密度的电化学体系。锂金属负极... 详细信息

随着信息化、电动化和新能源技术的快速发展,便携电子、电动汽车和储能设施需要更高能量密度的电化学储能电池,但广泛使用的锂离子电池的能量密度正逐步接近极限,难以满足上述需求。因此亟需发展更高能量密度的电化学体系。锂金属负极具有极高的理论容量(3860 mAh·g^(-1))和最低的氧化还原电势(-3.04 V vs SHE),被认为是实现下一代高能量密度电池的理想材料。然而在几十年的发展过程中,锂金属电池较低的循环寿命和安全性问题严重制约了其实用化。本文从锂金属电池的发展历程出发,分析锂金属负极反应活性高、锂枝晶、死锂和体积膨胀等问题及作用机理,并就上述问题分别从界面设计和体相设计方面综述应对策略,包括非原位/原位生成的界面层保护、合金化锂负极以及三维复合锂负极,最后针对实效电池的约束条件、电极串扰及大容量电池的失效机制等实用化锂负极未来发展进行探讨和展望。

关键词：锂金属负极二次电池界面设计体相设计

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美英澳新韩加体育课程实施建议的特征分析及启示——基于六国现行体育课程标准文本的分析

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体育教学 2018年第5期38卷 56-59页

作者：刘兴石柏雯婷樊三明党林秀董翠香华东师范大学体育与健康学院 200241 上海对外经贸大学 201620 福建师范大学体育科学学院 350117

本文通过文献资料法、逻辑分析法,对六国体育课程的实施建议及其特征进行了分析,发现各国在课程实施建议方面有如下趋势：各国课程实施注重有效教学,注重因材施教,注重信息技术的应用等。对我国体育与健康课程实施改革的启示是：体育课... 详细信息

本文通过文献资料法、逻辑分析法,对六国体育课程的实施建议及其特征进行了分析,发现各国在课程实施建议方面有如下趋势：各国课程实施注重有效教学,注重因材施教,注重信息技术的应用等。对我国体育与健康课程实施改革的启示是：体育课程实施需要提高教学的有效性,协同发展学生的多种能力,加强学科素养与通用素养的融合,关注残疾学生的需求。

关键词：基础教育体育课程标准课程实施建议特征

基于融合非局部操作的YOLOv5s高密度锦鲤鱼苗检测方法

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浙江农业学报 2024年第4期36卷 952-967页

作者：汤永华石非凡林森张志鹏孟妍君刘兴通沈阳工业大学信息科学与工程学院辽宁沈阳110870 沈阳理工大学自动化与电气工程学院辽宁沈阳110159

针对现有方法在高密度锦鲤鱼苗目标检测任务中适用性差的问题,提出一种基于非局部操作的YOLOv5s(MS-Non-local BIFPN coordinate attention YOLOv5s,NBC-YOLOv5s)目标检测算法。首先,在YOLOv5s的主干网络中,添加多尺度非局部操作算子(mu... 详细信息

针对现有方法在高密度锦鲤鱼苗目标检测任务中适用性差的问题,提出一种基于非局部操作的YOLOv5s(MS-Non-local BIFPN coordinate attention YOLOv5s,NBC-YOLOv5s)目标检测算法。首先,在YOLOv5s的主干网络中,添加多尺度非局部操作算子(multi scale non-local,MS-Non-local),增强模型对高密度锦鲤鱼苗的特征提取能力;其次,在颈部网络使用双向加权特征金字塔结构(bi-directional feature pyramid network,BIFPN)提升模型特征融合效率;最后,在网络的特征融合处,引入坐标注意力机制(coordinate attention,CA),增加模型对图片关键信息的关注度。为验证本文算法的有效性,结合真实渔场环境建立锦鲤鱼苗数据集。实验结果表明,NBC-YOLOv5s的精确率、召回率、平均精度均值(mAP)分别为88.5%、89.7%、93.7%,与YOLOv5s相比,改进后网络较原模型分别提升0.6、9.0、4.4百分点。为验证MS-Non-local对YOLOv5s的性能提升效果,本文对比了卷积注意力(convolutional block attention module,CBAM)、通道注意力(squeeze and excitation,SE)、双层路由注意力(bi-level routing attention,BRA)3种机制。结果表明,MS-Non-local的mAP相较于CBAM、SE、BRA分别提升了2.6、2.1、0.9百分点。并且通过模型拆解,分析了本文方法对不同密度锦鲤鱼苗图像的检测有效性,结果显示,该算法可实现真实场景下对高密度锦鲤鱼苗的检测,能够为筛选高品质锦鲤提供有效技术支撑。

关键词：锦鲤鱼苗检测高密度目标 YOLOv5s 多尺度非局部操作算子

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