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新文科赋意下的艺术教育: 意涵审思、实践逻辑与革新路向

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当代教育论坛 2024年第4期 85-91页

作者：刘健婷何宗睿陈思琪南昌大学艺术学院南昌330036 南昌大学艺术学院音乐系南昌330036 南昌大学艺术学院戏剧与影视表演系南昌330036

新文科赋意下的艺术教育在“新技术”外部诱因与“新国情”内部动因的双重作用下促生了意涵新变。在准确把握其意涵变化的基础上,艺术教育的实践逻辑当因势而新,即实现价值引领与艺术审美核心把持的动态统整,秉持“跨学科”视野促生全... 详细信息

新文科赋意下的艺术教育在“新技术”外部诱因与“新国情”内部动因的双重作用下促生了意涵新变。在准确把握其意涵变化的基础上,艺术教育的实践逻辑当因势而新,即实现价值引领与艺术审美核心把持的动态统整,秉持“跨学科”视野促生全域教学资源流动整合新样态。革新路向需从跨学科导向下的艺术课程与教学生态重塑、锚定科技与人文双向会通的艺术教育立场、构建“三元共融”的艺术教育考核评价体系三个方面展开探究,为时下新文科建设的实践探索提供来自艺术学科的创新注解。

关键词：新文科艺术教育科教融合革新路向

新时代高校美育实施:意涵流变、逻辑遵循与路向建构

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江苏高教 2023年第10期 99-103页

作者：刘健婷万蓓詹麒南昌大学艺术学院南昌330031 江西应用科技学院财经学院南昌330103

美育是“立德树人”教育根本任务落实的重要载体,也是学生德智体美劳和谐素质结构形成的关键组成部分。步入新时代,高校美育的意涵因时而变,具有了“超美育”“大美育”等时代性新特征,并催生了价值引领、赓续中华美育精神及多元协同的... 详细信息

美育是“立德树人”教育根本任务落实的重要载体,也是学生德智体美劳和谐素质结构形成的关键组成部分。步入新时代,高校美育的意涵因时而变,具有了“超美育”“大美育”等时代性新特征,并催生了价值引领、赓续中华美育精神及多元协同的现实需求。实践中需要准确把握时代赋意下的高校美育意涵拓展,坚持价值引领与审美独立归一、聚焦学科融合视域贯彻“大美育”理念原则,从高校美育课程体系建设、校园美育空间建设及高校美育评价体系改革等方面着手,建构起新时代背景下富于民族性的中国特色高校美育实践范式。

关键词：新时代高校美育意涵立德树人

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江西贵溪崖墓出土乐器探论

南昌师范学院学报 2023年第5期44卷 35-40页

作者：刘健婷杨卉南昌大学艺术学院江西南昌330000

江西省鹰潭市贵溪县(今贵溪风景区)于1979年出土了一批战国早期的墓葬,经考证确定为古“干越”遗属。墓葬中出土了三件乐器,它们具有典型的古越族符号表征,同时又与中原地区出土的同时期同类器物存在一定共性。通过对贵溪崖墓出土乐器... 详细信息

江西省鹰潭市贵溪县(今贵溪风景区)于1979年出土了一批战国早期的墓葬,经考证确定为古“干越”遗属。墓葬中出土了三件乐器,它们具有典型的古越族符号表征,同时又与中原地区出土的同时期同类器物存在一定共性。通过对贵溪崖墓出土乐器与相关古籍、文献的二元印证,试图考证贵溪崖墓出土乐器的种类及属性。并以此为切入点,结合古干越族群的族属特质,探究战国时期该族群的音乐状况,进一步阐释外部因素和内在观照对古干越族音乐型态的影响。

关键词：贵溪崖墓出土乐器干越

离子导电水凝胶的制备及在柔性电子领域的应用

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化工进展 2024年第6期43卷 3128-3144页

作者：谢蒙蒙刘健党蕊李美馨林晓婷苏舟王洁西安理工大学印刷包装与数字媒体学院陕西西安710054 西北有色金属研究院陕西西安710016

离子导电水凝胶是一种具有高含水量、可拉伸性和良好生物相容性的高分子聚合物材料,聚合物网络间存在的自由离子使其表现出与人类皮肤非常相似的离子导电方式,在可穿戴传感设备、能量存储器件和生物医疗等应用领域展现出巨大潜力。本文... 详细信息

离子导电水凝胶是一种具有高含水量、可拉伸性和良好生物相容性的高分子聚合物材料,聚合物网络间存在的自由离子使其表现出与人类皮肤非常相似的离子导电方式,在可穿戴传感设备、能量存储器件和生物医疗等应用领域展现出巨大潜力。本文简要介绍了离子导电水凝胶的研究背景与进展,讨论了离子导电水凝胶的制备方式,介绍了离子导电水凝胶在导电性、柔韧性、抗冻保水性、自愈合性、黏附性及生物相容性等功能特性方面的研究进展,分析和阐述了离子导电水凝胶材料相关的应用研究进展。最后,总结了离子导电水凝胶材料在稳定性、环境适应性、多功能协同匹配性等方面存在的问题与挑战,展望了离子导电水凝胶材料的发展趋势及前景,指出开发具有高导电性、极端环境稳定性、自愈合性能及生物可降解性的功能可调控离子导电水凝胶将成为下一步的研究重点,同时结合无线传感网络技术、自供电设备开发无线传感及自供电功能的可穿戴传感系统也将成为重要的研究方向之一。

关键词：水凝胶离子导电自愈合柔性电子

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手风琴在音乐文化市场变革中的生存窘态

交响（西安音乐学院学报） 2014年第3期33卷 138-142页

作者：刘健婷南京艺术学院江苏南京210013

音乐,从创作伊始到现场表演,再到经济价值的产生,受到诸多因素的影响。其中,听众的鉴赏能力与审美倾向,对音乐的创作与表演具有极其重要的影响,决定着音乐经济价值的实现。以我国手风琴艺术的发展与转变为例,系统阐述听众群体与音乐创... 详细信息

音乐,从创作伊始到现场表演,再到经济价值的产生,受到诸多因素的影响。其中,听众的鉴赏能力与审美倾向,对音乐的创作与表演具有极其重要的影响,决定着音乐经济价值的实现。以我国手风琴艺术的发展与转变为例,系统阐述听众群体与音乐创作、表演之间的辩证关系,明确指出:听众在音乐的创作与表演过程中具有极其重要的作用,我国手风琴艺术的发展,要以听众群体的审美需求和鉴赏水平为参考依据,从而实现手风琴艺术的多样性、丰富性与持续性的健康发展。

关键词：听众手风琴经济价值

教学与科研由统一走向分离:从洪堡到伯顿·R·克拉克

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江苏高教 2020年第9期 56-61页

作者：刘健婷刘云南昌大学艺术与设计学院音乐系南昌330000 南昌大学教育发展研究院南昌330000

现代大学之父威廉·冯·洪堡给大学赋予了科学研究这一职能,在吸取谢林、施莱尔马赫、费希特等人思想理论的基础上,创造性地提出“教学与科研相统一”这一大学理念,吉尔曼和雅斯贝尔斯继承和创新了此理念。20世纪,伯顿·R·克拉克在分... 详细信息

现代大学之父威廉·冯·洪堡给大学赋予了科学研究这一职能,在吸取谢林、施莱尔马赫、费希特等人思想理论的基础上,创造性地提出“教学与科研相统一”这一大学理念,吉尔曼和雅斯贝尔斯继承和创新了此理念。20世纪,伯顿·R·克拉克在分析研究生教育及美、英、德、法、日五国高等教育后,将教学与科研日益分离的现象分别归纳为“教学漂移”和“科研漂移”,并在此基础上分析了此现象产生的缘由。探究从洪堡到伯顿·R·克拉克关于教学与科研从统一走向分离的历程,对现代大学的发展与建设有着积极的启示。

关键词：教学与科研洪堡伯顿·R·克拉克统一分离

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领会教学法在高中羽毛球教学中的应用研究

领会教学法在高中羽毛球教学中的应用研究

作者：刘健婷吉林大学

学位级别：硕士

当前高中羽毛球教学效果欠佳,而教学方法的滞后是导致教学效果欠佳的重要原因之一,转变教学理念,优化教学方法,是教师必须重视的问题。领会教学法作为一种效果显著的现代教学方法,目前在羽毛球教学中的实践运用较少。本研究采用文献资... 详细信息

当前高中羽毛球教学效果欠佳,而教学方法的滞后是导致教学效果欠佳的重要原因之一,转变教学理念,优化教学方法,是教师必须重视的问题。领会教学法作为一种效果显著的现代教学方法,目前在羽毛球教学中的实践运用较少。本研究采用文献资料法、专家访谈法、实验法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,以师大附中高一年级两个自然班的学生为实验对象（每班40人,共80人）,随机确定为实验班、对照班,分别进行为期12周,每周2课时,共24课时的羽毛球课程教学,实验班采用领会教学法开展教学,对照班采用传统教学法开展教学,实验前进行身体素质、基本技术与羽毛球兴趣、接触情况的调查,以达到实验对象的齐同均衡;实验后进行身体素质、专业技术、比赛表现测试及学习动力调查,以比较不同教学方法的教学效果差异,论证领会教学法对提高高中羽毛球教学质量的效果,以指导高中羽毛球领会教学的开展,提高教学效果,为高中羽毛球教学方法的改进提供实践价值。通过研究,得到如下几方面结论:1、在动作技术方面,在正手高远球、正手发球、正手扣杀三个技术指标上,实验班与对照班无显著性的差异。但在反手发球指标上,实验班学生得分显著性地高于对照班（p＜0.05）;而在20s反复横跨次数上,对照班同学则显著性地高于实验班（p＜0.05）。2、在身体素质方面,经过为期12周的羽毛球教学,实验班学生与对照班学生相比50m跑、1000m跑、肺活量体重指数及米字往返跑四项测试指标皆有显著差异（P＜0.05）,实验班学生皆优于对照班,领会教学法比传统教学法更能改善学生的身体素质。3、在比赛表现方面,本位与规则指标上实验班对照班相比,指标偏高,但无显著性差异;而在抉择指标、调节指标和技术表现指标上,实验班学生平均成绩均显著性高于对照班（P＜0.05）。在比赛综合成绩上实验班显著性高于对照班学生（P＜0.05）。4、在学习动力方面,实验班学生认为领会教学法对提高学习兴趣、自信心和积极性等非常有效的比例明显高于对照班。

关键词：领会教学法高中羽毛球教学应用

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我国行政决策中的听证制度研究

我国行政决策中的听证制度研究

作者：刘健婷上海交通大学

学位级别：硕士

听证会制度引入我国的时间虽然不长,但全国各地举行的听证会如雨后春笋层出不穷,不仅数量众多,听证范围也十分广泛,涉及价格、行政决策、立法、城乡规划等众多领域。实践过程中,这些听证会究竟发挥了怎样功能?听证会是否如各地颁布实施... 详细信息

听证会制度引入我国的时间虽然不长,但全国各地举行的听证会如雨后春笋层出不穷,不仅数量众多,听证范围也十分广泛,涉及价格、行政决策、立法、城乡规划等众多领域。实践过程中,这些听证会究竟发挥了怎样功能?听证会是否如各地颁布实施的《听证细则》、《暂行办法》所规定那样发挥了“科学”、“民主”、“透明公开”、“公众参与”的功能定位呢?通过观察可以发现,我们可以发现一个非常有趣的现象：政府对各类听证会表现出持续高涨的热情,并认为听证会是成功的有意义的创举;而听证会参与者——公众,却并不如政府表现出那么热情,甚至有些冷漠与厌倦。我们不禁要问,为什么政府和公众对听证会的态度产生如此大大反差?归根结底,在公共决策体制改革过程中,听证会制度的确打破了原来政府在决策过程中“唱独角戏”的决策模式,而转向公众与政府的“合唱”模式。在这一“合唱”模式中,参与听证会的公众与听证申请方成为最引人注目的“主唱”角色,而政府只担当听证主持人和负责听证组织,或者说担任“指挥”的角色。政府这一貌似退到幕后,看上去很美的角色,实际上并不能掩藏其独享决策权的事实。当大多数百姓觉得自己的意见对于决策并不会产生作用,他们参与的是由政府设计安排的一场场表演安排,当他们表达意愿、参与决策过程的愿望一次次被粉碎,反复的挫败感使公众丧失对于听证会,这个听上去很美的制度的信心和热情。为了打破这一经过粉饰的参与形式,政府必须打开封闭的决策系统,向公众分享决策权。

关键词：听证会组织者意图公众参与决策权

从《礼记》阐述的音乐形式论周代社会的政治内涵

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从《礼记》阐述的音乐形式论周代社会的政治内涵

作者：刘健婷陕西师范大学

学位级别：硕士

《礼记》是我国古代著名的礼学著作，它详细记载了周代各种礼典的实施程序、内在意义，并从内涵、外延两个范畴，对周礼进行了细致地解释。《礼记》是儒家的代表性论著，以宣扬其治世之道为己任，具有强烈的儒学思想意识。儒家所提倡的... 详细信息

《礼记》是我国古代著名的礼学著作，它详细记载了周代各种礼典的实施程序、内在意义，并从内涵、外延两个范畴，对周礼进行了细致地解释。《礼记》是儒家的代表性论著，以宣扬其治世之道为己任，具有强烈的儒学思想意识。儒家所提倡的“中庸”、“德治”、“仁政”等理念，都在《礼记》中得到突出反映。“礼、乐、刑、政”是儒家治政的信条，音乐作为独特的手段，因其“移风易俗”的显著功效而得到统治阶级的重视。本文的写作目的，就是通过探讨《礼记》记载的音乐形式，综述音乐在周代政治中的特殊地位和重要作用，并以此揭示周代音乐的政治内涵。在此之前，以《礼记》为研究对象的论著可谓不胜枚举，但此类著作大多以“礼”为立足点，主要阐述周礼的种种特质，甚少涉及其中的音乐元素。另一方面，很多学者在研究《礼记》的音乐价值时也做过诸多有益的探索，但这些探索往往集中于对《乐记》篇的议论，而散存于《礼记》其他章节中的音乐元素却常常被忽视，导致了许多重要资料的遗失和荒废。另外，音乐界对《礼记》音乐成分的研究，常常只针对“乐”，而忽略了与之并存的“礼”，这样容易造成对周代音乐理解的片面性。而将礼、乐分离的做法，也会使研究因脱离了周代“礼乐制度”的大背景，而导致从认识上对周代音乐的性质和意义认识不足。本文在确定以周代音乐为研究对象的同时，立足于周礼，将音乐置诸礼仪中，使礼、乐成为一个整体，如此，在了解周代礼仪音乐的同时，又清晰地了解了礼与乐之间的千丝万屡的联系，能更好地体会周代音乐的政治意义。本文共分三个章节进行论述：第一章：介绍《礼记》和周礼。本文的写作以《礼记》为出发点，所以在开篇部分首先介绍了《礼记》的成书、流传版本、章节及内容划分。随后，作者还对《礼记》中(除《乐记》篇外)的音乐资料做了简要地举证，包括《礼记》中提及的乐器和《礼记》中散存的音乐史料两部分。这些对《礼记》中音乐成分的必要梳理，正是本文写作和立论的基础。在读者对《礼记》及其内容有了大致地认识之后，本文又对“周礼”展开了系统地陈述。分别从礼的起源、周礼的本质和作用、周礼的制定和分类等方面，论证了周礼在周代日常生活和政治活动中的重要地位。第二章：介绍周礼中音乐元素的使用和作用。本章从人伦道德和政治制度两个部分入手，通过对日常生活用乐礼仪及祭祀礼、射礼、饮酒礼等政治礼典中音

关键词：《礼记》周礼礼乐制度儒家《乐记》