检索结果-南通市图书馆

作者：刘佳艳大连海事大学

学位级别：硕士

通过对新闻语篇与科技语篇中认知情态动词的对比研究,本文探究在不同语篇中如何运用认知情态动词对所陈述命题作出判断,并对认知情态动词的使用特征进行分析。基于语料库并应用定性与定量相结合的分析方法,本文从认知情态动词的分布特... 详细信息

通过对新闻语篇与科技语篇中认知情态动词的对比研究,本文探究在不同语篇中如何运用认知情态动词对所陈述命题作出判断,并对认知情态动词的使用特征进行分析。基于语料库并应用定性与定量相结合的分析方法,本文从认知情态动词的分布特点、句法特征及情态量值方面进行研究,并讨论了认知情态动词在新闻语篇和科技语篇中的多重功能。研究结果表明认知情态动词在新闻语篇和科技语篇中的分布具有显著差异。在语体方面,would与完成体构成的句式多用于新闻语篇;may与完成体构成的句式多用于科技语篇;与科技语篇相比,认知情态动词与进行体构成的句式在新闻语篇中使用频率更高。在情态量值方面,新闻语篇倾向于使用中量值情态动词,而科技语篇倾向于使用低量值情态动词。此外,研究还发现认知情态动词具有重要的礼貌功能和协商功能。本文的研究结果有助于英语学习者更好地了解认知情态动词在不同语篇中的使用特征,对恰当的运用认知情态动词以实现其人际功能具有一定的实际意义。

关键词：认知情态动词情态量值新闻语篇科技语篇

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

X县“家庭寄宿”小学生成长状况研究

X县“家庭寄宿”小学生成长状况研究

作者：刘佳艳郑州大学

学位级别：硕士

X县县城公立小学附近围绕着大大小小的“寄宿家庭”,又被当地人称为学生公寓。这些寄宿家庭由私人开办,兼具住宿、餐饮、生活管理以及作业辅导等功能,主要面向从农村来县城上学的小学生。寄宿学生周一至周五住在寄宿家庭里,周末和节假... 详细信息

X县县城公立小学附近围绕着大大小小的“寄宿家庭”,又被当地人称为学生公寓。这些寄宿家庭由私人开办,兼具住宿、餐饮、生活管理以及作业辅导等功能,主要面向从农村来县城上学的小学生。寄宿学生周一至周五住在寄宿家庭里,周末和节假日返回家里。“县城择校,公寓寄宿”已经在农村地区演变成了一种风气。然而,对于尚不能完全自理的小学生来说,其中的利弊得失如何判断?离开父母独自在外求学的小学生能否适应寄宿公寓的集体生活?公寓管理人员能够代替父母很好地履行监护职责吗?家庭教育的缺失又会对寄宿小学生产生什么样的影响?这是本研究开展的出发点和基本问题意识。本研究主要采用文献法、问卷法、访谈法以及实地调查法对寄宿小学生的成长状况进行研究。在实地走访X县县城小学附近的寄宿家庭,初步了解寄宿环境、招生规模、教师素质等基本信息的基础上,设计出关于寄宿儿童生活状况的自编问卷,回收有效问卷158份,采访寄宿学生、学生家长、在校老师各6名,采访公寓老师5名。调查发现,寄宿小学生面临的成长问题主要有:生活困难明显;学习困境突出;行为习惯不良;情感支持缺失;存在欺凌现象。导致这些问题产生的原因主要有:农村小学教育生态不容乐观;政府的教育监管有不到位之处;寄宿家庭的管理失范;学校的教育和管理存在不当之处;家长的教育观念和教育行为存在失误。针对寄宿小学生的成长问题以及原因分析,本文主要从政府、学校、家庭、学生公寓这四个层面提出改进对策和建议:政府层面包括提高农村教育质量,合理整顿寄宿家庭,扩大县城学校规模,发展县城寄宿制学校;学校层面包括规范入学机制,加强教师队伍管理、提升教师素养,制定落实校规校纪;家庭层面包括理性择校、尽量陪读,关心子女生活、多做情感沟通,做好与学校协同工作;寄宿家庭层面包括提高服务意识、完善相应设施,加强内部管理、完善管理制度,重视学生发展、丰富学生生活。

关键词：寄宿家庭小学生成长对策

中国企业海外工程属地化用工法律风险研究 ——以印度尼西亚为例

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国企业海外工程属地化用工法律风险研究 ...

作者：刘佳艳长沙理工大学

学位级别：硕士

中国企业凭借先进的工程技术承包了各个国家的大型工程项目。而大多数国家为了解决本国的劳动力就业问题,均在法律层面上有雇佣当地劳工的要求,致使属地化用工成为必然,从而增加了工程建设过程中的不确定性,加大了中国企业的用工风险。... 详细信息

中国企业凭借先进的工程技术承包了各个国家的大型工程项目。而大多数国家为了解决本国的劳动力就业问题,均在法律层面上有雇佣当地劳工的要求,致使属地化用工成为必然,从而增加了工程建设过程中的不确定性,加大了中国企业的用工风险。本文试图以印度尼西亚为例,分析海外工程属地化用工风险,旨在通过对具体国家的属地化用工进行研究,为日后中国更好地承包海外工程以及雇佣当地的劳工提供可行性的建议。本文分为绪论、正文和结语三个部分。其中,正文共分三章展开论述。为使后文的论述存在话语背景及探讨基础,正文第一部分主要介绍了海外工程属地化用工的必要性。在海外工程中,属地化用工对中国而言利于提升我国的国际影响力和促进我国海外工程的持续发展,其次,基于当地国法律法规政策的要求,以及中国企业对降低用工成本、缓解当地国由于宗教信仰和风俗习惯的差异带来的矛盾的需求。属地化用工已成为大势所趋。因而要对印尼的属地化用工要求从其充盈的劳动力市场和立法保障上进行全面认识。本文在紧接下来的第二部分具体探讨了劳工法律风险的种类。从印尼具体的国情和制度出发进行分析,可以发现中国企业属地化用工的风险主要来源于六个方面。由于当地国的外籍劳工准入制度以及比例限制,要求中国企业必须对当地劳工进行雇佣。而不同的宗教信仰和法律制度使得当地劳工怠工现象普遍,工会组织罢工频繁;另外,印尼对于劳动合同解除条件严苛及违反劳动标准的法律责任严重,于中国企业而言都有潜在的威胁;且由于中印之间劳工争议解决方式的差异,当争议在当地国进入诉讼阶段,运用当地法解决问题会使中国企业处于不利地位。虽然本文主要以印尼的法律为例进行论述,但究其实质中国企业海外工程承包中当地用工风险存在共性,因而本文第三部分尝试提出防范风险的具体措施。建议中国企业应当在工程整个阶段做好尽职调查,加强与当地工会、劳务公司合作分摊劳务风险,提升重要岗位用工当地化比例,且积极在诉前解决劳工纠纷。

关键词：海外工程属地化用工中国企业风险

关联理论视角下《蒋翊武评传》（第六章）汉译英实践报告

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

关联理论视角下《蒋翊武评传》（第六章）汉译英实践报告

作者：刘佳艳长沙理工大学

学位级别：硕士

191 1年爆发的武昌起义,是推翻中国几千年封建帝制的关键所在。由于武昌首义的成功和在辛亥革命中的重大影响,一大批在湖北新军中曾经默默无闻的士兵和下级军官成为辛亥革命的“元勋”、“功臣”,也在中国近代历史上留下了他们光辉的名... 详细信息

191 1年爆发的武昌起义,是推翻中国几千年封建帝制的关键所在。由于武昌首义的成功和在辛亥革命中的重大影响,一大批在湖北新军中曾经默默无闻的士兵和下级军官成为辛亥革命的“元勋”、“功臣”,也在中国近代历史上留下了他们光辉的名字,蒋翊武就是其中之一。蒋翊武为推动长江流域革命,长期经营两湖地区,在确定首义地点、运动新军、组织建设,以及促进文学社与共进会的联合等方面,做出了巨大贡献。世界上的每一种语言都依赖于特定的思维与文化背景,不相同的社会文化背景下产生的语言各有其独特之处,这就导致在交际过程中会产生不同的认知语境效果。根据关联理论,翻译是一种言语交际行为,是人们根据不同的语境对话语进行推理的过程。译者需要考虑到原文创作的历史背景、语言习惯以及目的语读者的文化背景和交流习惯,寻找其中的最佳关联性,保证译文在信息、情感传达上的明晰性与准确性。本文以《蒋翊武评传》中的第六章为文本,结合关联理论对其进行英译,力求忠实自然地表达原文信息及文本特点,使译文信息被读者有效吸收。笔者主张通过意译、加注、归化等翻译方法及策略创造足够且合适的语境效果,使目的语读者能在良好的语境效果下通过最小的推理努力获得最佳关联。本文基于翻译实践,对译文进行案例分析,主要探究语言特点、翻译方法。目前,尚未有关于该文本的正式译文出现,该翻译任务的完成,可为传记翻译提供参考。

关键词：《蒋翊武评传》关联理论最佳关联传记翻译

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

高三学生数学建模素养的调查研究

高三学生数学建模素养的调查研究

作者：刘佳艳四川师范大学

学位级别：硕士

数学建模是沟通数学和现实生活的桥梁,新课程标准的修订提出数学核心素养概念,数学建模素养是数学核心素养之一,也是当今学生必不可少的素养之一。本文通过理论分析中学数学建模素养的维度,通过实证调查成都与雅安两所学校高三学生数学... 详细信息

数学建模是沟通数学和现实生活的桥梁,新课程标准的修订提出数学核心素养概念,数学建模素养是数学核心素养之一,也是当今学生必不可少的素养之一。本文通过理论分析中学数学建模素养的维度,通过实证调查成都与雅安两所学校高三学生数学建模素养的现状:首先,在理论分析方面,依据数学核心素养、数学建模相关概念的定义,给出数学建模素养的定义:学生经历建立数学模型并用它解决实际问题这一过程后具有的数学建模品格和数学建模能力。并对数学建模品格和数学建模能力进行细分,得到数学建模品格是由数学建模情感、数学建模自信心以及数学建模价值观三个维度构成,数学建模能力由阅读理解能力、数学应用意识、分析和逻辑推理能力、创新和发散思维能力、数学化能力以及模型求解能力六个维度构成。其次,在实证调查方面,依据数学建模素养的维度,开发测量工具以调查高三学生数学建模素养现状。形成面向高三学生的数学建模品格问卷和数学建模能力测试卷。对成都与雅安的两所学校,共298名高三学生进行测试,对测试结果的整体和各个维度的表现进行分析,对性别与不同学校进行差异性分析。测试完成后,为对测试结果进行验证以及寻求造成现状的原因,设计一个半结构式访谈,作为测试的补充和拓展。最后,通过调查发现:（1）学生的数学建模品格和数学建模能力整体表现差别不大,但是整体水平较低;（2）性别对数学建模品格的表现差异性较大,男生的表现优于女生的表现;两所学校在数学建模品格和数学建模能力的表现差异性较大,重点高中学生的表现优于普通高中学生的表现。通过访谈及相关资料分析造成该现状的原因如下:（1）高中数学建模课程不规范;（2）学校对数学建模不重视;（3）教师对数学建模的认识以及建模修养不足;（4）学生对数学建模认识不足。针对以上现状及原因提出改善高中生数学建模素养的教学策略:（1）注重学生数学建模素养的培养;（2）加强对教师的培训;（3）开发教材;（4）积极开展数学建模活动。

关键词：数学建模素养品格能力现状研究

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

明清时期蒙学教学方法研究

明清时期蒙学教学方法研究

作者：刘佳艳首都师范大学

学位级别：硕士

我国古代蒙学教育从夏商一直延续到了明清时期,从萌芽到发展的过程中积累了许多宝贵的经验。而明清时期是我国蒙学教育发展的顶峰时期,此时的蒙师大家们在借鉴千百年米蒙学教学经验的基础上,结合了当时的蒙学教学实际,总结出了大量可资... 详细信息

我国古代蒙学教育从夏商一直延续到了明清时期,从萌芽到发展的过程中积累了许多宝贵的经验。而明清时期是我国蒙学教育发展的顶峰时期,此时的蒙师大家们在借鉴千百年米蒙学教学经验的基础上,结合了当时的蒙学教学实际,总结出了大量可资借鉴的蒙学教学经验,为我们今天的语文教学提供了可资借鉴的财富。本文在梳理明清蒙学教育时,并没有对其教育体制、制度等进行分析,而是对13位明清蒙学大家的15篇蒙学论著进行了总结和分析,从明清蒙学教学总原则,明清蒙学的识字、写字、阅读和作文教学原则与方法中吸取了一些可供我们学习和借鉴的材料,并加以研究和探讨。在写字教学方面,主要研究集中识字、先易后难的教学原则,生字音、形、义学习法和注重及时复习具体方法;在研究写字教学方面,主要研究认写分离、先大后小的教学原则,重视写字的步骤和注重范本选择的具体教学方法;在研究阅读教学方面,主要研究注重理解、注重熟读精思的教学原则,注重讲书、注重复讲的具体教学方法;在研究作文教学方面,主要研究读写结合、先放后收的教学原则,注重属对练习、注重多加修改的具体教学方法。通过明清蒙学教学方法的研究,我们会对传统蒙学教学有更新更深刻的认识,并能将这些符合儿童身心发展规律、符合语言文字教学本身规律的教学方法应用到当今小学语文教学的识字、写字、阅读和作文教学中的各个环节。如“集中识字”、“认写分开”、“熟读精思”、“读写结合”等教学方法,都会对当今的语文教学产生积极的影响。

关键词：明清蒙学教学方法

贯彻五大发展理念,推动大学生思想政治教育工作

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国校外教育 2018年第3期 44-45页

作者：刘佳艳国际关系学院

党的十八届五中全会上,习近平总书记系统地阐述了五大发展理念,强调了要坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。在大学生思想政治教育工作中要积极贯彻五大发展理念,使其对思想政治教育工作起到推动作用。

关键词：五大发展理念思想政治教育大学生

维普期刊数据库

同方期刊数据库评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

抛物线典例诠释

中学生数理化(自主招生) 2018年第3期 10-11页

作者：刘佳艳河南温县第一高级中学

纵观近年来高考中圆锥曲线的选择题,填空题以及解答题,基本呈现几何分析与代数解析并重的局面,但对代数解析和代数综合(如综合函数,导数,向量,不等式等知识)方面考查的意识似有渐趋浓厚的倾向,更加注重解析几何中通性的考查。如果将几... 详细信息

纵观近年来高考中圆锥曲线的选择题,填空题以及解答题,基本呈现几何分析与代数解析并重的局面,但对代数解析和代数综合(如综合函数,导数,向量,不等式等知识)方面考查的意识似有渐趋浓厚的倾向,更加注重解析几何中通性的考查。如果将几何问题有效地代数化,含多变量的式子中如何把握变形方向,简化运算进程;如何综合运用函

关键词：抛物线 AB AP 圆锥曲线最大值

同方期刊数据库评论

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高校研究生会现状与建设的探讨

法制与社会 2018年第6期 194-195页

作者：刘佳艳国际关系学院

随着研究生招生规模的扩大,研究生会在研究生管理过程中的地位和作用越来越明显。研究生会作为"自我教育、自我管理、自我服务"的学生组织,是服务广大研究生的学生组织,分析研究生的现状并提出研究生会建设方面的建议,有助于研究生会建... 详细信息

随着研究生招生规模的扩大,研究生会在研究生管理过程中的地位和作用越来越明显。研究生会作为"自我教育、自我管理、自我服务"的学生组织,是服务广大研究生的学生组织,分析研究生的现状并提出研究生会建设方面的建议,有助于研究生会建设,有助于更好地为研究生同学提供服务,有助于高校更好地发展。

关键词：高校研究生会建设