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社区护理学教学方法探讨

中小企业管理与科技 2015年第1期 264-265页

作者：冯香艳张飒乐李英王侠西安培华学院医学院

社区护理学是一门理论性与实践性都非常强的学科,为突出"立足岗位、面向社区"的课程体系,根据护理专业岗位需求和社区护理学的特点,在现代护理理念的指导下,以人的健康护理为中心,围绕护理工作任务和护理工作过程,将多种方法相结合运用... 详细信息

社区护理学是一门理论性与实践性都非常强的学科,为突出"立足岗位、面向社区"的课程体系,根据护理专业岗位需求和社区护理学的特点,在现代护理理念的指导下,以人的健康护理为中心,围绕护理工作任务和护理工作过程,将多种方法相结合运用于社区护理学教学过程中,不仅能提高学生的学习效率,更能在教学中体现医学教育是基于工作过程的实践性、开放性、职业性特色。

关键词：社区护理学教学方法体会

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《护理礼仪》教学模式的研究与实践

中小企业管理与科技 2015年第1期 301-302页

作者：张飒乐李英王侠冯香艳卫华西安培华学院医学院

《护理礼仪》是一门实用性较强的课程,但是以往的教学模式无法体现其特点,使得学生学习效果不佳。本文主要总结以往教学模式中的不足,并提出新的教学模式,通过调整教学内容及改变教学方法,以弥补以往教学模式中的不足,从而有效提高教学... 详细信息

《护理礼仪》是一门实用性较强的课程,但是以往的教学模式无法体现其特点,使得学生学习效果不佳。本文主要总结以往教学模式中的不足,并提出新的教学模式,通过调整教学内容及改变教学方法,以弥补以往教学模式中的不足,从而有效提高教学效果。

关键词：护理礼仪教学模式

合作探究学习法在护理本科急危重症护理学应用型课改教学中的应用

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护理研究 2018年第15期32卷 2432-2434页

作者：郭明贤冯香艳孙妍卫华万方芳西安培华学院医学院(护理系) 西安培华学院医学院

[目的]探讨急危重症护理学应用型课改教学中小组合作与自主探究学习法的作用。[方法]采用教学实践、同期对照、量表问卷调查等方法,比较2014级123名护理本科生的学习效果与认知。[结果]观察组理论考试成绩(78.57分±6.99分)、总评成绩(8... 详细信息

[目的]探讨急危重症护理学应用型课改教学中小组合作与自主探究学习法的作用。[方法]采用教学实践、同期对照、量表问卷调查等方法,比较2014级123名护理本科生的学习效果与认知。[结果]观察组理论考试成绩(78.57分±6.99分)、总评成绩(86.87分±4.86分)、优良率(44.43%)均高于对照组(76.60分±7.45分,80.80分±7.04分,35.00%)(P<0.05或P<0.01);观察组自主学习能力(77.87分±8.26分)高于自身课改前(70.76分±10.27分)、高于对照组(72.35分±9.35分)(P<0.01);课后护生反馈满意教学过程与方法,观察组满意度明显高于对照组(P<0.001),认为该课程教学对急救护理的知识、技能、岗位能力及应急素质均有明显提升(P<0.01),对照组86.9%的学生需求合作探究学习法。[结论]护理专业应用型课改教学中采用合作探究学习法切实可行、效果明显。

关键词：合作学习探究学习急危重症护理学护理教学改革效果

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《健康评估》课程教学方法研究

智库时代 2018年第23期 266-267页

作者：孙妍张飒乐冯香艳张瑜卫华西安培华学院

《健康评估》是护理专业中的一门核心课程,也是帮助护理专业学生连接基础知识和专业知识之间的桥梁课程。该课程的学习效果对专业课程以及护士的临床思维和实践能力都有重要影响。本文将通过对现有文献分析探讨《健康评估》课程教学方法... 详细信息

《健康评估》是护理专业中的一门核心课程,也是帮助护理专业学生连接基础知识和专业知识之间的桥梁课程。该课程的学习效果对专业课程以及护士的临床思维和实践能力都有重要影响。本文将通过对现有文献分析探讨《健康评估》课程教学方法,为该课程的授课教师和学生提供依据。

关键词：健康评估教学方法

护理专业学生就业意向分析及建议--以西安职业技术学院为例

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同方期刊数据库

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就业与保障 2023年第9期 130-132页

作者：孙雨瑶郭郁莹冯香艳程颖西安职业技术学院健康护理学院

近年来,社会经济不断发展,医疗水平不断提高,对医务人员的能力、学历要求不断增加,就业形势日益严峻。文章通过研究西安职业技术学院护理专业学生的就业意向,以便进一步做好毕业生就业,提高学生就业率,并为今后的就业提供可靠参考。通... 详细信息

近年来,社会经济不断发展,医疗水平不断提高,对医务人员的能力、学历要求不断增加,就业形势日益严峻。文章通过研究西安职业技术学院护理专业学生的就业意向,以便进一步做好毕业生就业,提高学生就业率,并为今后的就业提供可靠参考。通过对西安职业技术学院健康护理学院2020级护理专业共78名毕业生进行调查,重点从专升本人数多于就业人数、大多数学生就业较为主动两方面进行了讨论,提出了学生应尽早树立积极的就业观、明确形势的严峻性、提高自身技能等建议。

关键词：护理专业就业意向就业理念技能提升

维普期刊数据库博看期刊

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民办高职高专解剖学教学中的体会

中小企业管理与科技 2010年第25期 179-180页

作者：李晓明李英张飒乐冯香艳西安培华学院医学院

民办教育蓬勃发展,民办学校的教学质量倍受关注。《人体解剖学》是医学生首先接触的一门重要的基础医学课程,通过学习人体解剖学,研究人体正常形态结构,为学生学习后继课程和临床实践打下必要的基础。对于民办医学教育,要提高教学质量,... 详细信息

民办教育蓬勃发展,民办学校的教学质量倍受关注。《人体解剖学》是医学生首先接触的一门重要的基础医学课程,通过学习人体解剖学,研究人体正常形态结构,为学生学习后继课程和临床实践打下必要的基础。对于民办医学教育,要提高教学质量,对自己的学生采取针对性的教学方法是十分必要的。我们从实际的教学出发,结合自身学生特点和解剖学教学特点,总结了几个卓有成效的方法。

关键词：人头解剖学民办高职高专学生特点体会

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社区护理实践教学改革探讨

高考 2018年第15期 250-251页

作者：冯香艳段思柳吕清巧西安培华学院

目的探讨社区护理学实践教学效果。方法以2016级4个班的护理专科生为研究对象,共204人,其中女生182名,男生22名。将每班学生随机分为10个小组,实践教学项目包括参观社区卫生服务中心、真实患者访谈;特殊家庭的访视模拟演练;模拟的健康... 详细信息

目的探讨社区护理学实践教学效果。方法以2016级4个班的护理专科生为研究对象,共204人,其中女生182名,男生22名。将每班学生随机分为10个小组,实践教学项目包括参观社区卫生服务中心、真实患者访谈;特殊家庭的访视模拟演练;模拟的健康教育等,各小组自由选择所做的实践教学项目。结果 99%认为'该课程的学习是一段非常宝贵的经历',94.1%的学生认为该课程的学习让我开阔了思路,能举一反三,99.5%的护生认为花时间和精力参加该课程的学习是非常值得的。结论社区护理实践教学的整体效果较好,在改革实践教学中,能够激发护生自主学习的热情和兴趣,提高分析和解决问题的能力,促进团结协作沟通能力。

关键词：社区护理护生教学改革

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浅谈职业情感教育在护理教学中的应用

中国中医药现代远程教育 2010年第17期8卷 90-91页

作者：冯香艳张飒乐李英李华丽西安培华学院医学院护理系

强化护理情感教育，旨在培养学生良好的职业态度。课题组采用实验组和对照组相比，通过对实验组学生入学专业指导，并结合护理教学适时进行强化专业思想教育，激发学生热爱护理专业的情感，促使学生护理情感发生积极的变化，形成浓厚的... 详细信息

强化护理情感教育，旨在培养学生良好的职业态度。课题组采用实验组和对照组相比，通过对实验组学生入学专业指导，并结合护理教学适时进行强化专业思想教育，激发学生热爱护理专业的情感，促使学生护理情感发生积极的变化，形成浓厚的专业兴趣和良好的职业态度。

关键词：护理教育职业情感教学方法

探讨高职学生班级管理相关策略——以西安职业技术学院22级护理专业为例

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才智 2023年第31期 185-188页

作者：孙雨瑶程颖冯香艳李晓娥西安职业技术学院健康护理学院

随着社会的不断发展，社会对人才的不断需要以及高职学生的人数逐年增加，这就要求不断提高学生的综合素质，不断培养高质量、高技能、有能力的技能型人才。但是，目前对于高校学生的管理还有些许欠缺，例如存在一些忽略学生个性发展，... 详细信息

随着社会的不断发展，社会对人才的不断需要以及高职学生的人数逐年增加，这就要求不断提高学生的综合素质，不断培养高质量、高技能、有能力的技能型人才。但是，目前对于高校学生的管理还有些许欠缺，例如存在一些忽略学生个性发展，缺少培养学生的自主学习能力和自主学习意识。因此，关于高职学生的相关管理工作显得尤为重要。本文阐述了目前高职学生的现状，并进一步以西安职业技术学院2022级护理专业为例，探讨高职学生班级管理相关策略。高职学生高效的管理可以维持稳定的教学工作，培养学生独立自主的学习、生活能力，达到立德树人的培养要求。

关键词：高职学生班级管理护理