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检索条件"作者=冯盛良"
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基于核心素养的初中数学教学中数形结合思想的渗透
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亚太教育 2024年 第17期 52-55页
作者: 冯盛良 福建省尤溪第一中学文公分校
数形结合思想是数学学习和研究中不可或缺的重要思想方法,它为学生理解和解决数学问题提供了有力的工具和独特的视角。在基于核心素养的初中数学教学中,教师培养学生的数形结合思想,有利于学生的抽象思维和形象思维的协调发展,从而... 详细信息
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谈谈珠算动珠码法的教学
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新理财(公司理财) 2003年 第11期 14-15页
作者: 冯盛良 广东清远市清城区职业中学
在珠算中,把运动的算珠作为拨珠原理的珠算加减法.称为动珠码法。
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泰山黄精炮制废渣中果胶的提取及脆片产品研发
泰山黄精炮制废渣中果胶的提取及脆片产品研发
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作者: 盛良 山东农业大学
学位级别:硕士
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初中数学高效课堂中的问题设置浅析
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课程教育研究 2016年 第16期 121-121页
作者: 冯盛良 福建三明市尤溪县第一中学
数学是一门抽象性、逻辑性、实用性很强的学科,对学生的理解能力的要求比较高。本文就在课堂中如何设置问题,引导学生更主观能动的思考问题方面,简单赘述!
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基于微课的初中数学智慧课堂构建及案例研究
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考试周刊 2019年 第59期 63-63页
作者: 冯盛良 福建三明尤溪文公初级中学
随着多媒体等教学辅助工具的不断涌现,教学模式逐渐呈现多样化,微课是在多媒体基础上发展出的一种新型教学模式。微课等新型的教学模式突破了传统的课堂教学模式,在教学的过程中不仅将知识传授给学生,而且可以对学生的创新能力以及独立... 详细信息
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浅谈初中数学教学有效策略
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国家通用语言文字教学与研究 2021年 第7期 77-77页
作者: 冯盛良 福建省尤溪县尤溪一中文公分校
随着素质教育的不断推进,传统的教学理念已经不足以满足现代社会的发展需求,学科成绩并不是衡量学生能力的唯一标准,更应该注重的是对学生学科思维的训练和学科能力的培养。因此,各个学科都在依据素质教育的最新标准进行教学方向的调整... 详细信息
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武夷山八角亭龙须茶来历及制作方法
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福建茶叶 2024年 第7期46卷 26-28页
作者: 盛良 武夷山市武夷街道八角亭社区 福建武夷山354300
八角亭龙须茶是原产于武夷山八角亭社区的一种富有地方特色的茶叶产品,已成为南平市级非物质文化遗产和武夷山市级物质文化遗产。本文简要介绍了八角亭龙须茶的创制时期和产生背景,着重阐述了其制作方法。
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数形结合在初中数学教学中的应用
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考试周刊 2018年 第23期 76-76页
作者: 冯盛良 尤溪县文公初级中学
随着我国新课改深入发展,当今教学模式有了突破与创新,为课堂教学注入不竭动力,使学生可以积极参与到教学实践中,达到提高教学质量的目的。"数形结合"作为创新型教学模式,将数学抽象知识具体化、形象化,有利于提高教学效率。本文通过对... 详细信息
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湖北特色的住房租赁发展之路——在2024中国住房租赁发展论坛上的致辞
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中国房地产估价与经纪 2024年 第4期 10-11页
作者: 盛良 湖北省住房和城乡建设厅
各位嘉宾、朋友们:大家上午好!在这繁花盛开的五月,非常荣幸参加2024中国住房租赁发展论坛。首先我谨代表湖北省住建厅向本次论坛的成功举办表示热烈的祝贺!向主办单位中房学、中国建设报社、湖北联投以及各支持单位表示裹心的感谢!
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陈列展示灯光设计研究
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光源与照明 2024年 第5期 16-18页
作者: 盛良 上海美术设计有限公司 上海200235
随着现代生活水平的不断提高,人民对文化生活也有了更高的追求,各类展馆和展览不断的融入人们的生活中。灯光作为展馆和展览的重要元素之一,决定了展馆和展览的品质。无论是环境氛围营造、展品展示还是场景演绎等都需要灯光来控制。基于... 详细信息
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