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“言文并重”理念下初中文言文教学策略研究

“言文并重”理念下初中文言文教学策略研究

作者：薛思异洛阳师范学院

学位级别：硕士

文言文作为初中语文教材的重要组成部分,不仅是古代书面语中有别于白话的表义符号体系,还彰显着几千年来中华民族独具特色的文化魅力。然而在现实教学中教师对“言”“文”概念模糊,受教学计划、进度、命题等影响,重“言”轻“文”、重... 详细信息

文言文作为初中语文教材的重要组成部分,不仅是古代书面语中有别于白话的表义符号体系,还彰显着几千年来中华民族独具特色的文化魅力。然而在现实教学中教师对“言”“文”概念模糊,受教学计划、进度、命题等影响,重“言”轻“文”、重“文”轻“言”的“言”“文”分离现象,以及“言”“文”简单相加的机械教学情况成为文言文教学的常态。一方面学生缺乏文言文学习的兴趣,另一方面教师苦于文言文教学效率低下。2022年教育部印发的《义务教育语文课程标准》可谓雪中送炭,为平衡“言”“文”关系,实现“言文并举”“言文和谐”的目标提供了参考。文章采用文献研究、案例研究和问卷调查的方法。第一章对核心概念、理论和实践基础展开概述。第二章以问卷形式调查初中文言文教与学的现状,并结合“言文并重”主题的教师访谈,分析课堂存在:“言”“文”分离;学生文言知识储备不足;教师文本解读能力不强的问题。第三章采用文献研究、案例研究的方法,围绕“言文并重”理念提出夯实“言”的基础、咀嚼“文”的精华和坚持“言文并重”三个维度的教学策略。首先强化字词梳理、重视句法成分、优化语言训练可以夯实“言”的基础,培养学生“语言运用”与“思维能力”的核心素养。其次积累文学常识、感悟人文思想、品鉴写作技法可以咀嚼“文”的精华,实现“文化自信”“审美创造”“思维能力”的素养目标。最后创设情境,追寻“言”“文”合一;阅读探究,架设“言”“文”桥梁;练习巩固,促进“言”“文”共生;拓展延伸,实现“言”“文”融合可以坚持“言文并重”。第四章结合“言文并重”的具体策略,展开《湖心亭看雪》的教学设计,以期为一线教师的文言文教学提供有效参考。《义务教育语文课程(2022年版)》以学习任务群组织与呈现课程内容,其中基础型学习任务群的“语言文字积累与梳理”、发展型任务群的“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”为笔者的研究提供了不少思路,相信将有更多学者在“言文并重”理念下探索与研究初中文言文教学策略。

关键词：言文并重初中文言文教学策略

图像文化视角下南梁红色文创产品设计之“转向”研究

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包装工程 2024年第8期45卷 367-372,423页

作者：冯思全陇东学院艺术学院甘肃庆阳745000

目的为南梁红色文创产品设计提供一种“图像文化”的研究视角,以及“转向”的研究思路,丰富南梁红色文化的理论内涵与实践意义,拓宽艺术设计的研究领域,进而在艺术设计实践中设计一些兼具文化内涵、审美与艺术价值的文创产品。方法运用... 详细信息

目的为南梁红色文创产品设计提供一种“图像文化”的研究视角,以及“转向”的研究思路,丰富南梁红色文化的理论内涵与实践意义,拓宽艺术设计的研究领域,进而在艺术设计实践中设计一些兼具文化内涵、审美与艺术价值的文创产品。方法运用事实与事理、理论与实践相结合的方法,以艺术设计创新的实践经验为依据,通过对南梁红色文化资源及其文创产品设计现状的分析,结合实例,探讨图像文化视角下南梁红色文创产品设计“转向”的相关问题。结果提出南梁红色文创产品设计的视觉形象之具象与抽象的提炼、视觉心理学的应用、审美性与实用性的契合、红色精神向应用场景拓展等四个“转向”策略。结论有利于南梁精神的图像呈现,能够促进红色文创产品的精准定位与多元发展,有利于中华民族造物设计地位的提升。

关键词：图像文化南梁红色文创产品设计转向

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职业本科产教融合型教材建设的逻辑与策略

大学教育科学 2024年第3期 120-127页

作者：石玉冯思洋教育部人文社科重点研究基地嘉兴大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心浙江省德育教材研究基地嘉兴大学教务处嘉兴314000

稳步发展职业本科教育亟待开发与之相适应的教材体系,尤其需要建设一批切合职业本科定位、凸显产业发展需求、服务学生全面发展要求的产教融合型教材。职业本科产教融合型教材以培养高层次技术技能型人才为目标定位,基于多方参与,以多... 详细信息

稳步发展职业本科教育亟待开发与之相适应的教材体系,尤其需要建设一批切合职业本科定位、凸显产业发展需求、服务学生全面发展要求的产教融合型教材。职业本科产教融合型教材以培养高层次技术技能型人才为目标定位,基于多方参与,以多样化形式实现传统教材与数字资源的结合,并将技术知识的研发作为内容基础,体现鲜明的职业本科教育特色。职业本科产教融合型教材建设须遵循以下基本逻辑:以多元主体参与开发保障教材建设的科学性,以形式的多样化保障教材资源的丰富性,以内容的多维度顺应教材建设的综合化需求,以内容生成的动态化回应教材建设的产业需求,以凸显学生主体性保障教材建设的教育性特质。基于我国职业本科教育发展现实需求,完善从教材研发、教材使用到教材管理各环节的建设策略,努力开发高水平产教融合型教材,有助于推进职业本科教育高质量发展。

关键词：产教融合职业本科教育教材建设产教融合型教材

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基于改进的禁忌搜索算法的机场场面优化研究

数学的实践与认识 2024年第4期54卷 119-127页

作者：冯思旭中国民用航空西南地区空中交通管理局四川成都610200

对跑道和滑行道进行联合优化有助于提高机场现有的硬件与软件资源的使用率,缓解航班延误.首先综合考虑滑行的相关规定以及跑道放行间隔的约束,以所有航空器滑行时间最小为目标函数,构建基于机场基本元素布局的场面滑行道与跑道联合优化... 详细信息

对跑道和滑行道进行联合优化有助于提高机场现有的硬件与软件资源的使用率,缓解航班延误.首先综合考虑滑行的相关规定以及跑道放行间隔的约束,以所有航空器滑行时间最小为目标函数,构建基于机场基本元素布局的场面滑行道与跑道联合优化模型;其次针对遗传禁忌搜索算法的特点和场面运行实际情况改进了遗传禁忌搜索算法,并以此求解该优化模型;最后以南京禄口国际机场为例,将改进的遗传禁忌搜索算法所得最优解与实际运行数据进行比较验证模型的优化性.

关键词：改进的遗传禁忌搜索算法滑行道与跑道联合优化机场场面优化启发式算法

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新时代档案职业技能竞赛的实施现状及优化策略——基于对我国31个省份的调研

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浙江档案 2024年第5期 17-20+25页

作者：毛章勇冯思铭湘潭大学公共管理学院

档案职业技能竞赛作为实施人才强档工程的重要举措，在推动技术创新、提高业务水平、促进事业发展方面优势显著。通过文献分析和网络调查，就党的十八大以来我国31个省份档案职业技能竞赛的实施现状展开调研，从竞赛体系、考察内容、参... 详细信息

档案职业技能竞赛作为实施人才强档工程的重要举措，在推动技术创新、提高业务水平、促进事业发展方面优势显著。通过文献分析和网络调查，就党的十八大以来我国31个省份档案职业技能竞赛的实施现状展开调研，从竞赛体系、考察内容、参与对象和宣传激励等方面进行深入分析，提出完善结构布局、丰富考察内容、扩大参赛规模、强化宣传激励等优化策略，以期为推进我国档案职业技能竞赛创新发展提供参考。

关键词：档案职业技能竞赛优化策略

教师的四种角色与五重教育境界——兼论智慧教育时代教育学的挑战与重塑

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现代远程教育研究 2024年第2期36卷 28-35页

作者：李树英冯思圆深圳大学教育学部广东深圳518060

数字化、智慧化教育技术的广泛应用开启了全新的智慧教育时代,变革中的教育模式与场景为教师发展以及教育学建设带来了新的机遇与挑战。从教育与技术演进互动的视角出发,教师角色在不同时期经历了由“讲坛上的圣者”到“学生身旁的指引... 详细信息

数字化、智慧化教育技术的广泛应用开启了全新的智慧教育时代,变革中的教育模式与场景为教师发展以及教育学建设带来了新的机遇与挑战。从教育与技术演进互动的视角出发,教师角色在不同时期经历了由“讲坛上的圣者”到“学生身旁的指引者”再到“翅膀上的幽灵”的转变,并在生成式人工智能技术广泛应用的未来存在“人工智能的竞争者”“人工智能的副驾驶”“机器中的灵魂”等多种可能趋势。教师所能达成的教育境界也从“言传身教”“教书”到“教会学习”“赋能学习”乃至“教育即生活”不断发展。在数字化转型进程中,教师需要积极应对技术环境对固有教育模式所带来的挑战,如利用新技术拓展教育的受众、构建动态知识体系、与学生共同探索与学习、实现精准化的教育赋能等,实现教育境界的数字化重塑。而教师角色与教育境界的变化也意味着教育学迎来了重塑与发展的契机。教育学在智慧教育时代应回归“教育即生活”理念,探索创新教育人才培养模式,培养适应智慧教育场景的教师。教师是危机中的领导者,也是未来的重塑者,如何帮助教师在智慧教育时代发挥重要作用,发挥教育者无法被人工智能替代的教育智慧,将是教育学发展与重塑的重要主题。

关键词：教师角色教育境界教师发展智慧教育生成式人工智能

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中华民族共有精神家园的主要内涵、层次结构和构筑路径

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中南民族大学学报(人文社会科学版) 2024年第10期 51-61+183页

作者：冯思豫祖力亚提·司马义新疆大学马克思主义学院/铸牢中华民族共同体意识研究基地

中华民族共有精神家园旨在从精神和文化层面形成中华民族的重要纽带，从而铸牢中华民族共同体意识。现阶段对中华民族共有精神家园的研究要体现新时代党的民族工作的主线，形成立体多面的分析框架。中华民族共有精神家园主要内涵包括：... 详细信息

中华民族共有精神家园旨在从精神和文化层面形成中华民族的重要纽带，从而铸牢中华民族共同体意识。现阶段对中华民族共有精神家园的研究要体现新时代党的民族工作的主线，形成立体多面的分析框架。中华民族共有精神家园主要内涵包括：发展根基是中华文化，价值引领是社会主义核心价值观，构筑目标是增强中华民族认同。层次结构包括：个体对中华文化和社会主义核心价值观的内化塑造的个体层面精神家园，个体和各民族对中华民族的集体记忆形塑的中华民族共有精神家园。各层次结构体现了共同性与差异性的辩证统一，要通过坚持铸牢中华民族共同体意识这一民族工作主线、树立正确的中华文化观、发挥社会主义核心价值观的价值引领作用、加大国家通用语言文字的推广力度和抓好民族团结进步教育基础性事业，寻求各层次结构的和谐统一，增进各族群众的中华民族认同。

关键词：中华民族共有精神家园内涵层次结构构筑路径

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基于共振解调新方法的滚动轴承故障诊断

中国机械工程 2024年

作者：冯思茜王家序张新黄欣玥西南交通大学机械工程学院重庆大学高端装备机械传动全国重点实验室西南交通大学轨道交通运维技术与装备四川省重点实验室

为实现滚动轴承微弱特征提取与故障诊断，提出了一种基于子带重构重排双树复小波包变换（subbands-reconstructed and rearranged dual-tree complex wavelet packet transform， SRR-DTCWPT）与峰值频率提取的共振解调新方法。基于SRR-... 详细信息

为实现滚动轴承微弱特征提取与故障诊断，提出了一种基于子带重构重排双树复小波包变换（subbands-reconstructed and rearranged dual-tree complex wavelet packet transform， SRR-DTCWPT）与峰值频率提取的共振解调新方法。基于SRR-DTCWPT的频带划分较为精细，并且在保持DTCWPT近似平移不变性和谱能量泄漏少的优点的同时解决了频带错乱的问题。基于SRR-DTCWPT与峰值频率提取的共振解调方法不需要任何指标参与、能提取任意位置的频带、避免强冲击干扰的影响、计算过程自动化。通过将所提方法与Fast Kurtogram和Autogram进行比较，结果验证了方法在滚动轴承故障诊断中有效性与高效性。

关键词：轴承故障诊断共振解调双树复小波包变换子带重构重排峰值频率提取

大语言模型赋能图书馆参考咨询服务：逻辑、场景与体系

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图书馆论坛 2024年

作者：郭亚军寇旭颍冯思倩李帅郑州航空工业管理学院信息管理学院中山大学信息管理学院

大语言模型可以实现快速、高效、个性化的问题解答，为图书馆参考咨询服务的智慧化发展提供技术支撑，有望让参考咨询服务焕发新的活力。文章通过分析大语言模型的生成机理及应用模式，探讨其赋能图书馆参考咨询服务的适配性。在此基础... 详细信息

大语言模型可以实现快速、高效、个性化的问题解答，为图书馆参考咨询服务的智慧化发展提供技术支撑，有望让参考咨询服务焕发新的活力。文章通过分析大语言模型的生成机理及应用模式，探讨其赋能图书馆参考咨询服务的适配性。在此基础上，梳理大语言模型赋能图书馆参考咨询服务的理论逻辑，进而探索大语言模型赋能下图书馆参考咨询服务的应用场景，并根据前期、中期、后期构建参考咨询服务体系。建议图书馆从加强多种技术的深层次嵌入，推行“引导+反馈”的交互服务模式，实现机器与馆员的协同合作，完善用户数据收集和分析机制等方面推进大语言模型赋能图书馆参考咨询服务的发展。

关键词：大语言模型 ChatGPT 智慧图书馆参考咨询人工智能 AIGC