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“社会支持网络”视角下青年大学生参与乡村振兴研究——基于贵州Q自治州的访谈

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公关世界 2024年第12期 11-13页

作者：马兴龙农丽颖王洪麒张云波唐成永贵州航天职业技术学院贺州学院

本研究旨在探讨社会支持网络视域下青年大学生在参与乡村振兴的困境、提升路径和参与效果。通过对贵州省Q自治州12名大学生的深度访谈，分析青年在乡村振兴中遇到的主要挑战及其解决策略。研究发现，虽然资金短缺和经验不足等问题依然... 详细信息

本研究旨在探讨社会支持网络视域下青年大学生在参与乡村振兴的困境、提升路径和参与效果。通过对贵州省Q自治州12名大学生的深度访谈，分析青年在乡村振兴中遇到的主要挑战及其解决策略。研究发现，虽然资金短缺和经验不足等问题依然存在，但通过有效整合政策支持、情感支持和职业发展支持，可以显著提升青年大学生的参与度和责任感。为了更好地促进青年参与乡村振兴，研究建议提出构建更完善的社会支持网络，并通过优化政策与资源配置，激发青年的创新和实践活力。

关键词：社会支持网络青年大学生参与乡村振兴

新时代高校武术课程思政示范课程建设策略与发展研究

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武术研究 2024年第7期9卷 66-70页

作者：廖琛农丽颖朱俊璋李慧敏贺州学院旅游与体育健康学院广西贺州542899 贺州学院教育与音乐学院广西贺州542899

文章主要运用文献资料法、逻辑推理法和比较分析法,深入分析了武术课程思政的传统教育变革、文化教育拓展、德育教育承载和文化自信践行的内在驱动及导向。武术课程思政归根结底在于立德树人,对于课程目标、武术教材、思政元素挖掘和课... 详细信息

文章主要运用文献资料法、逻辑推理法和比较分析法,深入分析了武术课程思政的传统教育变革、文化教育拓展、德育教育承载和文化自信践行的内在驱动及导向。武术课程思政归根结底在于立德树人,对于课程目标、武术教材、思政元素挖掘和课程监督力度出现的问题要找到有效的解决方法,进而转变高校武术教师的教育理念,明确课程思政的教学目标;拓宽高校武术课程思政的文化教育方向,规范教材,聚焦思政元素要点;规范高校武术课程思政的教学常规,创新教学方法,提高教学质量;加大高校武术课程思政的监政力度,优化考核指标体系。武术课程思政示范课程的建设在于推陈出新,且具有多元化和常态化的发展指向。

关键词：武术课程思政需求导向发展指向

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农村转岗幼儿教师在集体教学活动中评价行为的调查研究

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农村转岗幼儿教师在集体教学活动中评价行为的调查研究

作者：农丽颖广西师范大学

学位级别：硕士

农村转岗幼儿教师评价行为是指农村转岗幼儿教师在农村幼儿园,通过言语和非言语的方式,对幼儿的行为表现及发展变化所做出的具有肯定性或者否定性的价值判断。集体教学活动主要是指在幼儿园教育指导纲要及目标指引下,教师有目的、有计... 详细信息

农村转岗幼儿教师评价行为是指农村转岗幼儿教师在农村幼儿园,通过言语和非言语的方式,对幼儿的行为表现及发展变化所做出的具有肯定性或者否定性的价值判断。集体教学活动主要是指在幼儿园教育指导纲要及目标指引下,教师有目的、有计划通过组织、引导幼儿共同参与特定内容的学习的活动过程。本研究者以广西桂林市的30名农村转岗幼儿教师为研究对象,以集体教学活动为教育情境来进行研究,通过实地考察,采用事件取样观察法对农村转岗幼儿教师评价行为进行观察记录,记录其评价行为的真实过程,对观察记录进行分析编码,运用访谈的方式获得在农村幼儿园集体教学活动中转岗教师的评价行为等各种资料,进一步了解农村转岗幼儿教师评价行为存在问题的原因,最后进行分析整理。经过分析整理,研究者得出以下结论。首先,研究者将农村转岗幼儿教师在集体教学活动中的评价行为分为言语型评价行为和非言语型评价行为,从评价性质、评价方式、评价主题和评价效果为切入点,分析了当前集体教学活动中农村转岗幼儿教师评价行为的现状,主要有以下几个方面：集体教学活动中农村转岗幼儿教师评价行为的言语型评价行为次数高于非言语评价行为次数;否定性评价次数高于肯定性评价次数;笼统评价次数高于具体评价和暗示评价次数;幼儿认知情感方面的评价次数高于身体健康和社会性发展方面评价次数;消极评价次数高于积极评价次数。其次,研究者从农村转岗幼儿教师在集体教学活动中评价行为现状来分析其存在的问题,非言语型评价贫乏、单调;以言语型评价为主,过多注重活动结果,忽视活动过程;以否定性评价为主,不利于幼儿积极自我概念的发展;评价语言过于笼统,缺乏针对性;评价主题单一,缺乏对幼儿身体健康及社会性发展的评价;评价效果趋向消极,缺乏激励性。再次,研究者还分析了农村转岗幼儿教师评价行为主要受到其专业知识及素养、评价知识、刻板印象、评价情境等原因的影响。最后,研究者对农村转岗幼儿教师提出建议和策略,引起农村转岗幼儿教师对幼儿的评价的重视,提高农村转岗幼儿教师的评价意识,引导其评价行为走向正确的方向。

关键词：转岗教师农村幼儿教师集体教学活动评价行为

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休闲体育食品在短跑运动员体能恢复中的作用

食品研究与开发 2022年第12期43卷 I0011-I0012页

作者：廖琛农丽颖贺州学院旅游与体育健康学院广西贺州542899 贺州学院教育与音乐学院广西贺州542899

为实现体育强国目标,对运动员的培育与保护是一项必不可少的工作。基于短跑运动员的体能需求,在常规膳食方案基础上,科学适当地利用休闲体育食品进行能量补充,对于运动员的体能恢复效率有着一定助益,而如何实现科学利用,则要通过针对性... 详细信息

为实现体育强国目标,对运动员的培育与保护是一项必不可少的工作。基于短跑运动员的体能需求,在常规膳食方案基础上,科学适当地利用休闲体育食品进行能量补充,对于运动员的体能恢复效率有着一定助益,而如何实现科学利用,则要通过针对性剖析其中作用来完成。

关键词：体育强国短跑运动员休闲体育体能恢复能量补充体能需求食品针对性

地方本科院校开展校园迷你马拉松运动初探——以贺州学院为例

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广西教育 2021年第7期 154-155页

作者：廖琛农丽颖贺州学院旅游与体育健康学院

本文针对地方本科院校开展校园迷你马拉松运动中学校重视程度不够、没有形成“跑团”组织、学生跑步锻炼时间较少等问题,提出地方本科院校开展校园迷你马拉松运动的建议:鼓励学生参与跑步锻炼,落实激励政策;组建校内“跑团”组织,增加... 详细信息

本文针对地方本科院校开展校园迷你马拉松运动中学校重视程度不够、没有形成“跑团”组织、学生跑步锻炼时间较少等问题,提出地方本科院校开展校园迷你马拉松运动的建议:鼓励学生参与跑步锻炼,落实激励政策;组建校内“跑团”组织,增加跑步人群基数;引导学生合理利用课余时间,积极参加跑步锻炼;定期举行校园生态马拉松赛事,丰富校园体育文化。

关键词：地方本科院校校园马拉松迷你马拉松

基于Kano模型的0~3岁婴幼儿托育服务需求要素满意度及模式体系研究——以广西桂东地区为例

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内蒙古科技与经济 2022年第1期 32-35,71页

作者：农丽颖廖琛贺州学院教育与音乐学院贺州学院旅游与体育健康学院广西贺州542899

为探讨广西桂东地区0~3岁婴幼儿家长托育服务需求要素满意度及模式体系,采用访谈法、0~3岁婴幼儿家长托育服务量表测量、Kano评价和数量统计等方法,以便利取样的方式对广西桂东地区226名0~3岁婴幼儿家长进行了问卷调查和访谈。研究结果... 详细信息

为探讨广西桂东地区0~3岁婴幼儿家长托育服务需求要素满意度及模式体系,采用访谈法、0~3岁婴幼儿家长托育服务量表测量、Kano评价和数量统计等方法,以便利取样的方式对广西桂东地区226名0~3岁婴幼儿家长进行了问卷调查和访谈。研究结果表明:在Kano属性中期望属性占19项(41.30%),魅力属性占7项(15.22%),必备属性占17项(36.96%)和无差异属性占3项(6.52%),说明需根据Kano模型分析结果的象限区分层次改进服务项目,满足家长需求,减轻育儿压力,提升家长的满意度。为此还优化了一套属于桂东地区的托育服务需求模式体系,提出了一系列的策略。

关键词：桂东地区 Kano模型托育服务满意度体系

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“一带一路”背景下职业教育参与共建广西民族体育文化与东盟推广的评价分析

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文化创新比较研究 2022年第2期6卷 166-170,174页

作者：廖琛农丽颖贺州学院旅游与体育健康学院广西贺州542899 贺州学院教育与音乐学院广西贺州542899

为促进职业教育参与广西民族体育文化的建设,和探讨“一带一路”背景下职业教育参与共建广西民族体育文化的影响因素,运用文献资料法、专家咨询法和层次分析法等,拟定4个二级指标和17个三级指标,运用层次分析法对指标的权重值进行比较... 详细信息

为促进职业教育参与广西民族体育文化的建设,和探讨“一带一路”背景下职业教育参与共建广西民族体育文化的影响因素,运用文献资料法、专家咨询法和层次分析法等,拟定4个二级指标和17个三级指标,运用层次分析法对指标的权重值进行比较分析和评价。提出建议:出台具有针对性的扶持政策,解读广西民族体育文化产业发展;注重职业教育与广西民族体育文化的专项人才培养;加强宣传广西特色民族体育文化,打造区域品牌赛事和发挥“一带一路”与中国—东盟的核心力量,共建广西民族体育文化。

关键词： “一带一路” 职业教育共建传承创新东盟推广评定

新时代地方高校校园马拉松赛事开展的影响因素与对策研究

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体育科技 2022年第1期43卷 83-87页

作者：廖琛农丽颖贺州学院旅游与体育健康学院贺州学院教育与音乐学院广西贺州542899

为探讨新时代地方高校校园马拉松赛事开展的影响因素,运用Delphi专家咨询法、层次分析法和问卷调查等方法,对广西3所地方高校的10位专家和384名学生进行全面调查。通过对专家调查所得数据运用层次分析,拟定3个一级指标,15个二级指标和... 详细信息

为探讨新时代地方高校校园马拉松赛事开展的影响因素,运用Delphi专家咨询法、层次分析法和问卷调查等方法,对广西3所地方高校的10位专家和384名学生进行全面调查。通过对专家调查所得数据运用层次分析,拟定3个一级指标,15个二级指标和若干个指标解释等影响因素;学生调查所得数据进行各维度影响因子的相关分析。研究结果表明影响地方校园马拉松赛事开展的因素有很多。基于此,文章对校园马拉松赛事的开展提出一些对策建议,希望能为校园马拉松赛事的开展提供一些帮助。

关键词：地方高校校园马拉松赛事影响因素对策

体医融合背景下运动康复专业发展的人才培养思考——以贺州学院为例

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运动精品 2021年第6期40卷 29-30页

作者：廖琛农丽颖贺州学院旅游与体育健康学院广西贺州54280

在体医融合背景下,文章对贺州学院运动康复专业优点与不足的探讨与分析,指出专业发展的不足之处在于:课程体系不够完善,理论知识过重;师资队伍薄弱、教学缺少创新;实训基地建设不足,实操器材难以保障;实习基地不固定,就业势态不明朗。... 详细信息

在体医融合背景下,文章对贺州学院运动康复专业优点与不足的探讨与分析,指出专业发展的不足之处在于:课程体系不够完善,理论知识过重;师资队伍薄弱、教学缺少创新;实训基地建设不足,实操器材难以保障;实习基地不固定,就业势态不明朗。基于此提出对策:(1)借鉴优秀教学经验;(2)组建学生服务队伍,树立科学的就业观念;(3)加强医学理论基础;(4)加强教师专业培训和专业康复技能人才引进;(5)建立健全医体实训基地。

关键词：运动康复人才培养发展体医融合