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在习题课中实现学习策略的自我建构
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物理教师 2018年 第1期39卷 13-15页
作者: 汪欣 兰海舰 广州市执信中学
掌握学习策略是学生学会自主学习的基础,这需要教师将学习策略的教学作为一种教学方式贯穿在日常教学中,在帮助学生获取知识的同时,帮助学生掌握学习方法的规则与技巧,从而真正实现自主学习的目的.“怎么做”的教学就是“如何教”... 详细信息
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高中物理电学实验教学策略探析
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数理天地(高中版) 2024年 第6期 89-91页
作者: 兰海舰 广州市执信中学 510000
电学实验作为高中物理知识体系的核心组成部分,既是教学内容更是教学手段.教学中教师应通过创设适当的电学实验情境,为学生提供观察电学现象、抽象电学概念、发现和探究电学规律的机会,落实核心素养的培养.本文在介绍高中物理电学实验... 详细信息
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血清β_2-m对DN早期诊断的临床意义
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放射免疫学杂志 2005年 第4期18卷 296-297页
作者: 赵文华 林娟 兰海舰 山东省莒县人民医院检验科 276500
糖尿病肾病(DN)是糖尿病患者致死的主要原因之一[1,2],对此,我们用放射免疫分析(RIA)测定血清β2-m含量,对糖尿病肾病(DN)的早期诊断进行了探讨,现将结果报告如下.
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血、尿β_2-m测定对流行性出血热的诊断价值
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放射免疫学杂志 2001年 第5期14卷 306-307页
作者: 赵文华 林娟 兰海舰 山东省莒县人民医院 276500
本文对64例各期流行性出血热患者(EHF)的血、尿β2-m进行了测定,为了解和评价患者的肾功能损伤情况,现将结果报告如下.材料和方法一、对象:EHF64例(男42,女22),年龄14~74岁,其临床诊断和分期均按全国统一的诊断标准,全部患者系我院传... 详细信息
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“小船过河”模型最短位移的三种解法
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中学物理教学参考 2024年 第35期 51-54页
作者: 江宏川 兰海舰 张毅 江婧 广州市执信中学 广东广州510080 深圳外国语学校弘知高中 广东深圳518000 东莞市石碣实验小学 广东东莞523000
利用几何法、正弦定理法和求导法分析“小船过河”模型中,水速大于船速时小船渡河的最短位移及船速方向需要满足的条件。结果表明,小船渡河的最短位移及船速方向均只与水速和船速的比值有关,结合三种解题方法对学生数学能力的要求,给出... 详细信息
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2011年高考广东理科综合模拟试题
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广东教育(高中版) 2011年 第5期 61-70页
作者: 刘立翔 许文学 兰海舰 广州市执信中学
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科学本质视域下的实验教学设计探索——以“探究牛顿第二定律”主题单元为例
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中学物理教学参考 2024年 第21期 33-36页
作者: 庄浩丽 兰海舰 李华思 向华 广州市执信中学 广东广州510003
以"实验:探究加速度与力、质量的关系"和"牛顿第二定律"构成"探究牛顿第二定律"的主题单元,尝试探索科学本质视域下的实验教学设计流程,给出科学本质视域下的教学设计示例,以期提升学生的科学素养。
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3~12岁儿童乙型肝炎5项检查调查分析
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社区医学杂志 2008年 第3期6卷 25-26页
作者: 高钦华 兰海舰 何黎明 张纪深 王淑云 山东省莒县人民医院墩头分院 山东省莒县人民医院 山东莒县276500
乙型肝炎(乙肝)是严重影响国民健康水平的一个重要的社会公共卫生问题,是我国发病率最高的传染病之一,死亡率也居我国报告传染病的前3位。乙肝的肆虐严重地危害着公众的健康,全国每年用于肝病的直接医疗费用高达1000多亿元。接种乙肝疫... 详细信息
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慢粒—急淋—慢粒变一例报告
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医学检验与临床 2006年 第2期18卷 86-页
作者: 兰海舰 赵文华 林娟 山东省莒县人民医院检验科 日照276500
慢性粒细胞白血病(CML)是一种粒细胞系受累,粒细胞异常增殖的骨髓增殖性疾病.其病程缓慢,粒细胞系常明显的成熟障碍,大部分病例晚期可发生急变.本例患者由慢粒→急淋→慢粒,临床较少见,报告如下:
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精子功能测定在男性不育诊断中的应用
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张家口医学院学报 2001年 第2期18卷 82-82页
作者: 韩启峰 马来华 兰海舰 山东省莒县人民医院 276500
我们于1997~1999年两年多时间对30例正常生育者和150例不育者进行了精子膜、顶体完整性及精子穿透能力(爬高试验)等精子功能试验测定.
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