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平台自我优待行为规制方法再探——在商业竞争与竞争合规之间

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学习与探索 2024年第2期 52-61页

作者：陈兵傅小鸥南开大学竞争法研究中心南开大学数字经济交叉科学中心南开大学法学院

平台企业具有“经营者”和“管理者”双重身份,商业逐利本性会驱使其利用技术手段、平台规则等对自身产品或服务给予优先待遇。自我优待是较为常见的一种商业现象,从商业竞争角度来看固然无可厚非,但从竞争合规角度出发则可能会不当排... 详细信息

平台企业具有“经营者”和“管理者”双重身份,商业逐利本性会驱使其利用技术手段、平台规则等对自身产品或服务给予优先待遇。自我优待是较为常见的一种商业现象,从商业竞争角度来看固然无可厚非,但从竞争合规角度出发则可能会不当排斥、妨碍其他经营者合法提供的产品或服务的接入和交易,从而影响公平竞争的市场环境。从反垄断法来分析自我优待行为的违法性,可以从经营者的市场支配地位与自我优待行为发生机理两方面加以阐释,前者主要是行为者具有让其平台内经营者无从选择的市场力量,后者主要指行为者不正当利用平台内经营者的竞争资源为自身获取竞争优势,两者同时具备方能构成反垄断法上的违法。基于此,建议采取科学审慎的态度,立足常态化监管,从规制理论和实践正当性两个维度设计方案。

关键词：平台经济自我优待商业竞争竞争合规违法性识别

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两类分数阶薛定谔系统基态解存在性研究

两类分数阶薛定谔系统基态解存在性研究

作者：戚傅冲曲阜师范大学

学位级别：硕士

本文研究两类分数阶薛定谔系统基态解的存在性问题.第一类考虑如下具有Hardy位势的分数阶薛定谔系统：其中,a∈(0,1),z=(u，υ):RΝ→R2,N≥3,μ∈R为正参数.在对μ和f适当的假设下,利用变分方法,首先证明该系统基态解的存在性和收敛性... 详细信息

本文研究两类分数阶薛定谔系统基态解的存在性问题.第一类考虑如下具有Hardy位势的分数阶薛定谔系统：其中,a∈(0,1),z=(u，υ):RΝ→R2,N≥3,μ∈R为正参数.在对μ和f适当的假设下,利用变分方法,首先证明该系统基态解的存在性和收敛性.其次,证明该系统基态解能量的单调性和收敛性.最后,研究μ→0时基态解的渐进行为.第二类研究如下具有非常规位势的分数阶薛定谔-泊松系统:其中3 更多还原 AbstractFilter('ChDivSummary', 'ChDivSummaryMore', 'ChDivSummaryReset');

关键词：分数阶薛定谔系统分数阶薛定谔-泊松系统基态解 Hardy位势变分法

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高中小说主题教学研究

高中小说主题教学研究

作者：傅小菁江西师范大学

学位级别：硕士

1～2枚前哨淋巴结阳性乳腺浸润性导管癌患者腋窝淋巴结转移与临床特征的关系

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1～2枚前哨淋巴结阳性乳腺浸润性导管癌患者腋窝淋巴结转移与临床...

作者：傅泽祺南昌大学

学位级别：硕士

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设计史学视角下的现代建筑运动演变研究

设计史学视角下的现代建筑运动演变研究

作者：王靖善山东建筑大学

学位级别：硕士

考虑内部共识与外部冲突的犹豫模糊冲突分析图模型研究

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考虑内部共识与外部冲突的犹豫模糊冲突分析图模型研究

作者：傅应心山东财经大学

学位级别：硕士

冲突是人类社会生活中不可避免的事件之一,若对冲突处理不当,则可能发生一系列的连锁反应,导致事件恶化,影响社会和谐。因此,以解决冲突为导向的各类模型和理论成为了研究热点,其中,冲突分析图模型作为综合了定性和定量分析的研究方法,... 详细信息

冲突是人类社会生活中不可避免的事件之一,若对冲突处理不当,则可能发生一系列的连锁反应,导致事件恶化,影响社会和谐。因此,以解决冲突为导向的各类模型和理论成为了研究热点,其中,冲突分析图模型作为综合了定性和定量分析的研究方法,受到了广泛关注。其以应用为导向,通过对冲突背景的定性分析和解构,将冲突中各个决策者的策略选择进行梳理,从而归纳冲突的可行状态,并基于图论构建状态转移图模型;而后基于博弈论方法对冲突中决策者的偏好、策略选择和状态转移过程进行定量分析,从而求得冲突的均衡解。网络技术和社交媒介的发展使得人类能够更便捷地进行交流和联系,随之而来的问题之一便是冲突参与方的规模增大,个体之间的冲突更易演变成群体和组织之间的冲突。当不同组织(复合决策者)发生冲突时,组织内部个体由于知识水平、经验等因素存在差异,往往会对冲突状态产生不同的态度和偏好,这使得组织对冲突的明确偏好信息难以获取,冲突分析也难以为继。此外,决策者在冲突中进行博弈和决策时所考虑的各种因素也增加了冲突分析的复杂度。例如,不同决策者之间的冲突激烈程度有所不同,面对和自身关系缓和的对手时,决策者倾向于采取保守策略;反之则倾向于选择激进策略。为解决上述问题,本文对组织内部个体共识过程和决策者之间的冲突过程进行了研究,具体内容如下:(1)基于意见演化模型的内部共识研究。首先,本文将犹豫模糊偏好关系用于表示群体内部个体的偏好信息,并基于灰色关联分析定义了共识测度方法。而后,基于社会信任网络和灰色关联分析对k-means聚类方法进行了改进:第一点改进是定义了权威分值来选取聚类中心,选取依据是个体在群体中的综合影响力大小;第二点改进是将欧几里得距离和灰色关联系数进行结合以确定聚类规则,将群体划分为若干个影响力不同的子群。最后,基于聚类结果和共识测度方法,提出了模拟子群之间意见交互的De Groot意见演化模型,通过子群之间的意见互动适当削减具有支配性作用的子群的影响力并合理提高弱势子群的影响力,以避免弱势子群由于自身意见被忽视而对冲突的解决方案不满,使得冲突进一步加剧。(2)考虑异质行为的外部冲突分析研究。传统的冲突分析图模型在分析决策者之间的策略博弈和状态转移时往往将决策者的行为视作同质的,基于此思路所提出的稳定性定义未能考虑决策者的异质行为。为了弥补此不足,本文在完成群体内部共识之后,对考虑异质行为的犹豫模糊冲突分析图模型进行了研究。首先,对决策者异质行为的影响进行了分析,以体现将异质行为纳入考虑的必要性,并基于社会信任网络提出了异质行为分析方法。其次,本文基于异质行为对冲突过程中决策者进行策略转变前所考虑的对手反制行为进行了改进和补充,并定义了犹豫模糊混合可达集来描述对手的行为。而后,本文提出了犹豫模糊混合稳定性用以描述考虑对手异质行为的决策者的博弈心理,并将本文所研究的稳定性与传统的犹豫模糊稳定性进行了对比分析,梳理出各类稳定性之间的逻辑关系以及强度排序。最后对本文所研究的稳定性定义进行了矩阵表示和证明,以便于稳定性分析的计算机自动化实现和冲突均衡解的求得。(3)化工污染冲突问题研究。本文选取化工污染冲突问题进行分析并验证研究方法的有效性。首先,通过对冲突背景的进一步分析,梳理出冲突中决策者的类型,确定了冲突中的复合决策者(群体)。其次,本文将共识模型用于复合决策者内部个体统一意见的达成,以便于后续冲突分析过程的开展。而后将考虑异质行为的图模型应用于该冲突中,求得均衡解并对结果进行了分析。最后,本文对决策者之间的社会信任网络以及行为分析阈值进行了调整,从而进行对比分析和灵敏度分析,验证了方法的有效性。

关键词：冲突分析图模型共识决策模型意见演化模型稳定性分析

诸城市农村小学教师线上教学资源使用现状及其影响因素研究

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诸城市农村小学教师线上教学资源使用现状及其影响因素研究

作者：傅启娜河北大学

学位级别：硕士

随着教育数字化转型进程的不断推进,农村基础教育逐渐走向新阶段。线上教学资源作为教育数字化的核心基石,为弥合城乡教育差距创造了可能,为农村教育快速发展提供了条件。因此,农村教师使用线上教学资源进行教学对提高农村教育质量具有... 详细信息

随着教育数字化转型进程的不断推进,农村基础教育逐渐走向新阶段。线上教学资源作为教育数字化的核心基石,为弥合城乡教育差距创造了可能,为农村教育快速发展提供了条件。因此,农村教师使用线上教学资源进行教学对提高农村教育质量具有重要作用。鉴于此,本文以教育公平理论和TPACK理论为基础,以诸城市农村小学教师为研究对象,对教师使用线上教学资源现状进行分析,发现他们在使用过程中存在的问题,并剖析影响农村小学教师使用线上教学资源的因素,从而提出行之有效的对策建议。本文通过访谈和问卷调查相结合的方法对诸城市L、H、D、J、Z共5所农村小学的教师进行数据收集,运用SPSS27.0.1软件对回收的数据进行实证分析。结合访谈资料发现,诸城市农村小学教师在使用线上教学资源过程中存在的问题有:行动实施方案欠缺、媒介宣传效果不佳、数字化教学难以保证、教师对线上教学资源使用积极性不高、资源适配性不足且平台运行不稳定等问题。其主要影响因素有:地方教育行政部门投入不足,媒介宣传不到位,学校重视程度不够,农村教师数字化教学的主观能动性不强,教师数字化教学培训活动缺乏,线上教学资源设计的农村教育情景适应性欠缺,线上教学资源的管理制度缺失等。结合上述的研究结果,本文提出如下改进策略:(1)地方教育行政部门层面:建立监督体制机制,加快落实政策方案;加大对农村教育的扶持力度,改善农村小学教学环境;健全教师数字化教学培训机制,提高农村教师数字化素养;加大媒介宣传力度,全面优化宣传推广内容。(2)学校层面:加强学校教学设施建设,保障专业人员配备比例;有效整合现有教学资源,建立和完善本校教学资源库;设置多元化评价机制,激发教师使用线上教学资源的积极性;加强农村教师队伍建设,提高教师职业幸福感。(3)教师层面:转变教学理念,提高教师使用线上教学资源的主体意识;加强数字化教学,提升农村教师使用线上教学资源的能力;树立终身学习的理念,促进自身专业发展。(4)线上教学资源层面:融入农村教学情境,提高线上教学资源的有效性;加强资源的可持续开发,提高线上教学资源建设质量。

关键词：农村小学教师线上教学资源教育公平

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基于旋翼无人机的边界层气象探测系统设计

基于旋翼无人机的边界层气象探测系统设计

作者：傅子睿南京信息工程大学

学位级别：硕士

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钛合金表面激光着色工艺及机理研究

钛合金表面激光着色工艺及机理研究

作者：傅箭华哈尔滨商业大学

学位级别：硕士

激光着色技术区别于传统颜料表面印刷、喷涂表现色彩方式,是利用原材表面受能量处理而呈色,无需外加呈色剂。因其工艺先进,无污染而受到关注。学术界对激光金属着色工艺,机理等方面做了一定研究,但着色的稳定性,尺度同一性及色彩的定量... 详细信息

激光着色技术区别于传统颜料表面印刷、喷涂表现色彩方式,是利用原材表面受能量处理而呈色,无需外加呈色剂。因其工艺先进,无污染而受到关注。学术界对激光金属着色工艺,机理等方面做了一定研究,但着色的稳定性,尺度同一性及色彩的定量控制等方面仍存在诸多问题,且色彩在不同工艺,不同基材下的呈现机理亦有可探讨之处。本文选择TA,TB,TC系钛合金作为研究对象,利用纳秒激光进行着色研究,通过不同处理工艺获得颜色并呈现规律,同时测试样品表面形貌结构及成分,研究着色的机理。主要的研究内容如下:(1)随着线间距、扫描速度增大,不同种类钛合金的整体颜色变化规律为冷色系颜色向暖色系颜色转变,当扫描速度在200 mm/s～500 mm/s范围内,所得的颜色样本最丰富。针对TB系钛合金研究可得,在合适的扫描速度下,激光功率在0.6 W～3.6 W的范围内有利于产生丰富的色彩;在控制其他参数不变时,脉冲重复频率在60kHz增加至80 kHz时,材料表面会有明显的颜色突变现象;在本文实验参数范围内,脉宽在10～30 ns范围内变化对着色效果没有明显影响。(2)在钛合金表面成功地制备了蓝色、紫色、黄色、银色等多种颜色,并确定了各自的加工工艺参数。通过对着色后的钛合金表面进行SEM、EDS、Raman测试观测表面形貌、元素含量、成分的测定,样品表面呈现颜色与反应生成的氧化物,氧化薄膜干涉效应相关。(3)根据色度值对钛合金表面激光单次与多次着色效果进行质量评价。选用CIE Lab颜色空间对着色样品之间存在的色差进行分析,研究了激光诱导钛合金表面着色的均匀性和可重复性,证明通过激光着色技术得到的表面颜色足以满足大多数应用场景的实际需求,充分展现了其实用价值。(4)利用实验结果中的颜色参数,在钛合金基材表面实现了彩色图案的制备,可以用于在材料表面上制作出具有丰富色彩的图案或文字,在独特而富有创意的同时还能提供重要的产品信息,如制造商标识、序列号、安全警示等,该技术对于提升产品附加值和市场竞争力具有重要意义。

关键词：激光表面着色钛合金着色效果色差稳定性