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唯物史观视域下中国优秀传统文化的当代价值

河北开放大学学报 2023年第5期28卷 105-108页

作者：侯依琳李英林吉林农业大学马克思主义学院吉林长春130118

中国优秀传统文化以独特的方式承载着中华民族的精神追求,也以特有的方式传承着中华文明。习近平总书记强调,要“坚持古为今用、推陈出新”,“坚持保护传承、研究阐发、创新发展”,要“实现创造性转化、创新性发展”。在当代中国马克思... 详细信息

中国优秀传统文化以独特的方式承载着中华民族的精神追求,也以特有的方式传承着中华文明。习近平总书记强调,要“坚持古为今用、推陈出新”,“坚持保护传承、研究阐发、创新发展”,要“实现创造性转化、创新性发展”。在当代中国马克思主义的指导下,中国优秀传统文化正以全新的方式发挥着独特作用。在此背景下,对中国优秀传统文化进行梳理,深入挖掘其当代价值具有重要的理论和现实意义。

关键词：中国优秀传统文化唯物史观当代价值社会发展

低压条件下线性浮力主控湍流扩散射流火焰行为实验研究

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工程热物理学报 2024年第9期45卷 2831-2838页

作者：袁依琳张晓磊胡隆华中国科学技术大学火灾科学国家重点实验室合肥230026

本文利用不同线性比的燃烧器,以丙烷为燃料,开展了不同压强条件下浮力主控扩散射流火焰燃烧实验,研究了火焰高度和火焰振荡频率随燃烧器线性比、环境压强和热释放速率的演化规律。实验结果表明:火焰高度随燃烧器线性比的增加而降低,随... 详细信息

本文利用不同线性比的燃烧器,以丙烷为燃料,开展了不同压强条件下浮力主控扩散射流火焰燃烧实验,研究了火焰高度和火焰振荡频率随燃烧器线性比、环境压强和热释放速率的演化规律。实验结果表明:火焰高度随燃烧器线性比的增加而降低,随压强的减小而增大,随热释放速率的增加而增大,而火焰振荡频率随燃烧器线性比的增加而略微减小,随压强的增加而增大,与热释放速率的相关性不大。基于空气卷吸机制分析,以及斯特劳哈尔数(St)和弗劳德数(Fr)之间的无量纲关系,建立了耦合环境压强影响的线性火源火焰高度与火焰振荡频率无量纲模型。

关键词：低压条件线性火源火焰高度火焰振荡频率射流火焰

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留学生有标反递复句习得偏误研究

留学生有标反递复句习得偏误研究

作者：邓依琳上海师范大学

学位级别：硕士

音乐剧在小学音乐课堂的实践探究 ——以《东郭先生与狼》为例

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音乐剧在小学音乐课堂的实践探究 ——以《东郭先生与狼》为例

作者：范依琳山东师范大学

学位级别：硕士

音乐剧是一种艺术形式多样化的综合体,在小学开展音乐剧教学能够从根源上提高学生的美育素养和综合艺术修养,帮助学生构建更加完整的音乐体系框架。随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布,国家对艺术教育的全面发展有了更高的要... 详细信息

音乐剧是一种艺术形式多样化的综合体,在小学开展音乐剧教学能够从根源上提高学生的美育素养和综合艺术修养,帮助学生构建更加完整的音乐体系框架。随着《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布,国家对艺术教育的全面发展有了更高的要求,音乐剧也逐渐被小学音乐课堂重视起来,它符合小学生的心理特点,能提高学生的创新能力,给新时代下的学生带来了新的转机。该文总共分为四个部分,首先从人民教育出版社音乐教材入手,对小学音乐剧及小学音乐剧教学进行概念界定;其次通过调查问卷分析发现学校面临的困境,从而提出具体的应对策略;最后结合音乐剧进小学音乐课堂的具体案例分析,总结音乐剧进入小学音乐课堂的启示。

关键词：音乐剧小学音乐课堂《东郭先生与狼》

部编版初中语文外国小说思辨性阅读教学研究 ——以温州X中学为例

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部编版初中语文外国小说思辨性阅读教学研究 ——以温州X中学为例

作者：卓依琳塔里木大学

学位级别：硕士

外国小说教学不仅为学生打开了异国文化的窗口,也在潜移默化中培养学生以更加包容的心态接触多元文化。在国家教育部门的政策支持下,特别是《义务教育语文课程标准(2022年版)》的发布,为义务段教学提供了纲领性的指导框架,强调要发展学... 详细信息

外国小说教学不仅为学生打开了异国文化的窗口,也在潜移默化中培养学生以更加包容的心态接触多元文化。在国家教育部门的政策支持下,特别是《义务教育语文课程标准(2022年版)》的发布,为义务段教学提供了纲领性的指导框架,强调要发展学生的批判思维能力和形象思维技巧,同时着重培养学生的核心素养。鉴于目前初中语文外国小说思辨性阅读教学正处于研究开发阶段,现有的研究尚少,缺乏系统的理论论证,有很大的研究空间。所以本文在新课标理念的指导下,从理论构建和实践策略两个方面入手,致力于形成一个关于初中语文外国小说思辨性阅读教学策略的系统研究,让人们对初中语文思辨性阅读教学有一个全面而深刻的认识。本研究主要分为四个层次展开。首先,在绪论部分总结研究背景并综述相关教学领域,探讨目前初中语文外国小说思辨性阅读在理论与实践上研究的不足,着重于概念的界定和理论的搭建。其次,本文论证了初中语文外国小说思辨性阅读教学的可行性和必要性,并分析部编版初中语文外国小说的选编体系与特色,为实践提供了理论基础。再次,本文采用问卷调查和课堂观察的方法,在温州市某中学进行了实地调研,对外国小说思辨性阅读教学现状进行了调查和结果分析,及时指出了存在的问题并进行了合理的归因。最后,本文集中探讨了实施外国小说思辨性阅读教学的具体策略,以经典文本为基础,从三个方面实施具体教学策略:打破传统观念,启发思辨;重构教学过程,展开思辨;革新思辨课堂,深化思辨的培养策略。在提出教学策略后,还设计并执行了相应的教学案例,旨在有效地指导初中语文教师如何在课堂中实施外国小说的思辨性阅读教学。综上所述,通过将理论与实践相结合,本研究为一线教师提供了具有启示性和参考价值的教学指导。本文不仅强调了思辨性阅读在初中语文外国小说教学中的重要性,还提出了具体的教学策略和实施案例,致力于全面提升学生的思维能力和核心素养。

关键词：思辨性阅读外国小说教学策略思维能力

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论数据权益的类型化保护

论数据权益的类型化保护

作者：翟依琳山东财经大学

学位级别：硕士

数据已然成为现如今最为重要的生产要素之一,对个人的生活方式以及企业的商业模式都产生巨大影响,数据的重要性已经毋庸置疑,数据权益的保护问题也随之成为学界炙手可热的话题,目前有大量文章都在注重和提倡要对数据进行赋权保护,这表... 详细信息

数据已然成为现如今最为重要的生产要素之一,对个人的生活方式以及企业的商业模式都产生巨大影响,数据的重要性已经毋庸置疑,数据权益的保护问题也随之成为学界炙手可热的话题,目前有大量文章都在注重和提倡要对数据进行赋权保护,这表明大家意识到需要加大对数据的保护力度,但对于数据所采取的保护模式逐渐出现了不同的观点。本文在讨论数据权益的法律保护问题时,强调对数据权益进行类型化保护,要根据不同的数据类型采取不同的保护模式。具体而言,针对企业数据上所蕴含的权益类型为数据法益,权益主体为数据处理者,应纳入《反不正当竞争法》的保护范围,采取法益保护模式,而针对个人数据上所蕴含的权益类型为数据权利,权属应赋予数据来源者,由《个人信息保护法》等专门法给予保护,采取赋权保护模式。本文主张对数据权益进行类型化保护,既考虑了司法实践中法院的审判逻辑,也考虑了我国注重对公民人格权保护和以人为本理念的历史沿革。本文从内容上主要包含四个部分:第一部分是绪论。该部分重在介绍学界关于数据与数据权益概念的辨析、《反不正当竞争法》的保护模式、是否对数据赋权以及个人数据权利的权属等本文所涉及到的诸多主要问题的研究现状。第二部分是数据与数据权益解析。该部分对基础概念进行解析,通过对比研究学界存在的各种观点,厘清数据、信息、数字、隐私之间的关系,以及数据权益、数据法益、数据权利之间的关系,形成“数据权益是数据法益和数据权利的统称”的基本观点,为后续章节研究数据权益的类型化保护提供前期准备。第三部分是数据法益模式——企业数据的反不正当竞争法保护。这一部分从研究《反不正当竞争法》的保护客体着手,通过反驳学界部分学者主张《反不正当竞争法》上存在“竞争权”“商业秘密权”的观点,认定《反不正当竞争法》采取法益保护模式,企业数据作为《反不正当竞争法》的保护客体,也是采取法益保护模式进行保护,自此,形成了数据权益类型化保护的第一个模式——数据法益模式。第四部分是数据赋权模式——个人数据的专门法保护。这一部分从能否对个人数据赋权展开,以《个人信息保护法》与《民法典》的关系为基础,研究《个人信息保护法》这一专门法保护个人数据权利的原因,同时试图解决其中涉及的一个重要问题——个人数据权利的权属问题,本文主张将个人数据权利赋予数据来源者,自此,形成了数据权益类型化保护的第二个模式——数据赋权模式。

关键词：数据法益数据权利保护模式

中西方动画电影配乐与音效设计的民族特色比较

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电影文学 2024年第17期 102-106页

作者：葛依琳资利萍湖南师范大学湖南长沙410012

中国动画电影的配乐与音效设计的民族特色体现在融合传统乐器与音乐理论、文化象征与哲学思想的音乐化表达以及民族故事与民间传说的音乐再现。西方动画电影的配乐与音效设计的民族特色体现在交响乐传统与好莱坞风格、流行文化与爵士、... 详细信息

中国动画电影的配乐与音效设计的民族特色体现在融合传统乐器与音乐理论、文化象征与哲学思想的音乐化表达以及民族故事与民间传说的音乐再现。西方动画电影的配乐与音效设计的民族特色体现在交响乐传统与好莱坞风格、流行文化与爵士、摇滚元素的融入以及民族民间音乐的再创造。对比中西方动画电影配乐与音效设计的民族特色,可看出两者的相同点在于融合全球音乐元素,利用音乐增强情感共鸣,注重技术创新与高质量制作标准。两者的差异性体现在对音乐素材与乐器选择,对旋律与和声结构的设计,对叙事功能与情感表达设计以及文化象征与隐喻的应用。

关键词：动画电影电影配乐音效设计民族特色中西方比较

多级孔分子筛上山梨醇催化合成异山梨醇的研究

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多级孔分子筛上山梨醇催化合成异山梨醇的研究

作者：史依琳中北大学

学位级别：硕士

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融合知识的视觉问答综述

数据分析与知识发现 2024年

作者：葛依琳孙海春李欣中国人民公安大学信息网络安全学院

[目的]对2019-2023年间融合知识的视觉问答的主流模型与数据集进行综述总结。[文献范围]以“融合知识的视觉问答”、“知识型视觉问答”、“基于外部知识的视觉问答”、“Knowledge-Based VQA”、“Knowledge-Based Visual Question Ans... 详细信息

[目的]对2019-2023年间融合知识的视觉问答的主流模型与数据集进行综述总结。[文献范围]以“融合知识的视觉问答”、“知识型视觉问答”、“基于外部知识的视觉问答”、“Knowledge-Based VQA”、“Knowledge-Based Visual Question Answering”、“Visual Question Answering Reasoning with External Knowledge”等关键词构建检索式，在CNKI、Web of Science等数据库中进行检索，最终确定101篇文献进行综述。[方法]根据融合知识的内容、方法对视觉问答模型进行分类，并比较优缺；归纳相关数据集，对主流模型的性能进行比较和分析。[结果]当前研究聚焦于将多模态数据映射到文本模态以进行推理，主要关注融合显式或隐式知识的视觉问答方法，但在衡量知识有效性、细粒度场景理解能力、数据集规模等方面存在不足。[局限]仅对已有研究的主流模型及训练结果进行结构化分析，缺少对算法原理的深入探讨。[结论]未来研究应继续探索集成显式知识与隐式知识的视觉问答方法，提高跨模态知识融合的语义挖掘能力与对齐能力，开发新的评估指标来量化知识对模型性能的具体影响。

关键词：视觉问答融合知识的视觉问答跨模态知识推理