咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 652,940 篇 期刊文献
  • 87,086 篇 报纸
  • 28,217 篇 会议
  • 12,295 篇 学位论文
  • 9,911 册 图书
  • 35 篇 多媒体

馆藏范围

  • 788,271 篇 电子文献
  • 2,375 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 228,941 篇 工学
    • 27,840 篇 材料科学与工程(可...
    • 22,756 篇 机械工程
    • 17,622 篇 土木工程
    • 17,567 篇 化学工程与技术
    • 16,642 篇 交通运输工程
    • 14,920 篇 电气工程
    • 13,884 篇 计算机科学与技术...
    • 11,237 篇 水利工程
    • 10,900 篇 动力工程及工程热...
    • 10,425 篇 软件工程
  • 157,886 篇 医学
    • 95,979 篇 临床医学
    • 19,370 篇 公共卫生与预防医...
    • 18,969 篇 中西医结合
    • 11,273 篇 药学(可授医学、理...
    • 11,032 篇 中医学
    • 10,793 篇 医学技术(可授医学...
  • 104,121 篇 管理学
    • 33,418 篇 管理科学与工程(可...
    • 30,014 篇 公共管理
    • 27,331 篇 工商管理
    • 16,085 篇 农林经济管理
  • 79,145 篇 经济学
    • 74,589 篇 应用经济学
  • 78,815 篇 教育学
    • 69,791 篇 教育学
  • 75,127 篇 农学
    • 14,750 篇 作物学
    • 11,066 篇 畜牧学
    • 10,802 篇 兽医学
    • 10,379 篇 园艺学
  • 50,799 篇 法学
    • 22,476 篇 政治学
    • 19,050 篇 马克思主义理论
    • 11,555 篇 法学
  • 45,494 篇 理学
  • 24,624 篇 文学
    • 13,341 篇 中国语言文学
  • 16,173 篇 哲学
  • 11,027 篇 艺术学
  • 10,857 篇 历史学
  • 5,658 篇 军事学

主题

  • 7,434 篇 中国
  • 6,338 篇 治疗
  • 5,262 篇 应用
  • 4,573 篇 诊断
  • 3,943 篇 对策
  • 3,774 篇 企业
  • 2,570 篇 企业管理
  • 2,507 篇 设计
  • 2,285 篇 防治
  • 2,215 篇 疗效
  • 2,066 篇 问题
  • 1,988 篇 影响因素
  • 1,976 篇 产量
  • 1,965 篇 儿童
  • 1,912 篇 管理
  • 1,848 篇 发展
  • 1,758 篇 分析
  • 1,735 篇 学生
  • 1,642 篇 经济效益
  • 1,635 篇 数值模拟

机构

  • 3,601 篇 浙江大学
  • 2,389 篇 上海交通大学
  • 2,297 篇 清华大学
  • 2,064 篇 四川大学
  • 1,897 篇 武汉大学
  • 1,883 篇 北京大学
  • 1,796 篇 山东大学
  • 1,794 篇 华中科技大学
  • 1,778 篇 东北大学
  • 1,696 篇 中南大学
  • 1,663 篇 复旦大学
  • 1,644 篇 中国地质大学
  • 1,584 篇 同济大学
  • 1,542 篇 西安交通大学
  • 1,474 篇 吉林大学
  • 1,461 篇 中山大学
  • 1,419 篇 中国农业大学
  • 1,252 篇 中国矿业大学
  • 1,206 篇 南京大学
  • 1,134 篇 苏州大学

作者

  • 3,785 篇 张建忠
  • 2,820 篇 王建忠
  • 2,538 篇 李建忠
  • 2,362 篇 刘建忠
  • 2,159 篇 唐惠忠
  • 2,126 篇 王立忠
  • 1,972 篇 王国忠
  • 1,916 篇 张国忠
  • 1,813 篇 李永忠
  • 1,701 篇 张志忠
  • 1,700 篇 邵生余
  • 1,683 篇 李国忠
  • 1,659 篇 李志忠
  • 1,634 篇 过国忠
  • 1,582 篇 张永忠
  • 1,477 篇 王永忠
  • 1,385 篇 王志忠
  • 1,290 篇 田秀忠
  • 1,103 篇 陈国忠
  • 1,058 篇 陈建忠

语言

  • 787,588 篇 中文
  • 2,754 篇 英文
  • 48 篇 日文
检索条件"作者=余土忠"
790484 条 记 录,以下是11-20 订阅
排序:
光电稳定平台的分数阶降阶自抗扰控制设计
收藏 引用
电光与控制 2025年 第1期32卷 95-99页
作者: 陈旭 邸宏伟 林国 陈佳明 南京信息工程大学自动化学院 南京210000 南京信息工程大学江苏省大气环境与装备技术协同创新中心 南京210000 南京智真电子科技股份有限公司 南京210000
为了提高光电稳定平台的动态性能与抗干扰能力,提出一种分数阶降阶自抗扰控制(FO-RADRC)算法。首先,利用系统输出信号的可测性和可靠性,采用降阶线性扩张状态观测器,提高观测效率和精度;然后,采用分数阶PD(FOPD)作为控制律,从而增强系... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 博看期刊 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
基于任务驱动的数据结构课程思政混合式教学设计与实践
收藏 引用
中国信息技术教育 2025年 第1期 95-98页
作者: 闵娟娟 玛俐 九江学院计算机与大数据科学学院
数据结构作为计算机专业的核心课程之一,具有理论性强、实践性高的特点。为了解决数据结构课程思政在线上线下的深度融合问题,又能实现其在专业人才培养目标中的支撑作用,本文探索并实践了一种适合于数据结构课程思政教学的基于任务驱... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 评论
展现微课优势帮助学生突破学习的时空限制
收藏 引用
小学科学 2025年 第1期 10-12页
作者: 许为 陈莉 徐州市铜山区伊庄镇实验小学 江苏
通过科学微课教学活动的开展,不仅能满足学生个性化学习需要,帮助学生有效利用课外时间,还能打破原有小学科学课堂教学的束缚,减轻教师负担,优化教学内容,发挥教师主导、学生主体的学习地位,调动学生爱科学、探索科学的热情,进而实现对... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
野钓惊魂大芦湖
收藏 引用
中国钓鱼 2025年 第1期 88-89页
作者: 张新
这是发生在20世纪90年代,我在大芦湖钓鱼的一桩事情。现在说起来虽是可笑,可当时忐忑不安,使人惊魂的场景也足以让胆小者落荒而逃。大芦湖面积有数千亩,她如今是淄博市引黄济淄最重要的枢纽之一,封闭式管理,湖水清澈见底,四周洁...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
供需对接背景下职教本科计算机英语课程教学改革
收藏 引用
现代职业教育 2025年 第02期 109-112页
作者: 陈梅佳 法红 朱冬平 汕尾职业技术学院
优化职教本科计算机英语教学有助于提高实用型人才培养质量,强化学生专业素质的培养,提升学生适应社会岗位的能力。从职教本科计算机英语教学改革的供需对接要求出发,探讨促进学生就业的职教本科计算机英语教学方法优化策略,从社会... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
等效剂量罗哌卡因和布比卡因蛛网膜下腔阻滞后产妇寒战发生率的比较
收藏 引用
实用医学杂志 2011年 第11期27卷 2039-2040页
作者: 广东省东莞市谢岗医院麻醉科 523590
目的:比较等效剂量罗哌卡因与布比卡因蛛网膜下腔阻滞后产妇寒战的发生率。方法:选择择期行剖宫产手术产妇60例,ASAⅠ~Ⅱ级,随机均分为罗哌卡因(R)和布比卡因(B)两组,每组30例,分别给予0.5%罗哌卡因16mg和0.5%布比卡因10mg进行蛛网膜... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
古代诗歌阅读主观题考查方向及备考建议
收藏 引用
高中生 2025年 第4期 52-54页
作者: 谢心怡 屈伟 浙江台州中学
高考语文古代诗歌阅读主观题的考查方向可以分为四类:一是诗词内容理解,二是文化主题,三是语言特色,四是写作技巧。1.诗词内容理解涉及诗词内容理解的题型,重在就诗论诗,考查考生是否读懂诗词。这类题型的考查频率较高。从试题考...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
调目和钓目
收藏 引用
中国钓鱼 2025年 第1期 28-30页
作者: 张新 米苏
一、什么是调目和钓目漂尾上划分了许多鲜艳醒目的小格,1小格就是1目,1目大约1厘米左右(目前不同浮漂的1目的长度也不尽一致)。调目就是线组在配置了一定的铅皮重量后,空钩半水时漂尾露出水面的目数,例如露出4目,那么调目就是4...
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
草书朱熹《水口行舟》诗
收藏 引用
美术观察 2025年 第1期 156页
作者: 傅振 河北师范大学美术与设计学院
~~
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
运用童话展开教学
收藏 引用
小学科学 2025年 第2期 7-9页
作者: 李庆敏 许为 徐州市铜山利国镇实验小学 江苏 徐州市铜山区伊庄镇实验小学 江苏
童话与小学科学课程都有保持小学生与生俱来的好奇心的作用。把童话与科学教学相结合,将会对学生产生积极的影响。学生在科学的课堂上不仅可以学习到理性的学科知识与技能,还可以领会到感性的科学精神态度与价值观。
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论