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民主与科层:北欧高校学院学术治理结构和模式——基于丹麦哥本哈根大学与瑞典乌普萨拉大学的案例比较

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比较教育研究 2024年第9期46卷 65-77页

作者：余利川宁波大学教师教育学院浙江宁波315211

北欧高校学院学术治理内嵌学术民主与行政科层的基本形态,前者维护学术共识的合适逻辑而后者遵循组织理性逻辑,两者彼此的作用逻辑决定治理结构的共性、差异与模式。通过案例比较发现,在组织架构、成员遴选、席位分配与权责范围四个维度... 详细信息

北欧高校学院学术治理内嵌学术民主与行政科层的基本形态,前者维护学术共识的合适逻辑而后者遵循组织理性逻辑,两者彼此的作用逻辑决定治理结构的共性、差异与模式。通过案例比较发现,在组织架构、成员遴选、席位分配与权责范围四个维度,丹麦哥本哈根大学与瑞典乌普萨拉大学学院学术治理呈现“上小下大”组织、基层选举居主导、教师与学生为主体、统合学术与行政的结构共性,以及组织架构多元化、内部群体式任命、成员占比不趋同、有限的权责约定的结构差异。在回应如何定位、怎样参与、谁来治理与治理什么四个问题时,归纳出学术服务行政与学科聚合领导、自下而上选举与基于选举任命、多方主体协商与内部人员自主以及限定学术事务与收缩式放权的结构模式。

关键词：北欧高校学院学术治理学术民主行政科层

任务状态与新产品广告类型的匹配效应——基于认知资源理论的研究

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系统管理学报 2024年

作者：黄静余利琴刘睿武汉大学经济与管理学院

基于认知资源理论，研究的目的在于探究任务状态（多任务/单任务）与广告类型（情感诉求广告/功能诉求广告）的交互对新产品购买意愿的影响及其心理机制。通过1个预实验与3个正式实验，研究发现多任务状态会消耗消费者的认知资源，使得... 详细信息

基于认知资源理论，研究的目的在于探究任务状态（多任务/单任务）与广告类型（情感诉求广告/功能诉求广告）的交互对新产品购买意愿的影响及其心理机制。通过1个预实验与3个正式实验，研究发现多任务状态会消耗消费者的认知资源，使得相较于功能诉求的新产品广告，他们对情感诉求的新产品广告的感知诊断性更高，从而提高购买意愿；而在单任务状态下加工新产品广告时，与情感诉求的新产品广告相比，他们对功能诉求的新产品广告的感知诊断性更高，从而导致更高的购买意愿。这些研究发现拓展了任务状态、广告诉求、感知诊断性、详尽可能性模型和认知资源理论的相关文献，并为企业在日益普遍的多任务处理背景下推广新产品提供实践指导。

关键词：任务状态广告诉求认知资源理论详尽可能性模型感知诊断性

考虑消费者质量感知差异的零售商自有品牌质量决策

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系统科学与数学 2024年

作者：余利娥陈敬贤淮北师范大学经济与管理学院合肥工业大学管理学院

以制造商、代工厂和零售商组成的供应链系统作为研究对象,考虑消费者的质量感知差异,通过构建零售商未开发自有品牌和开发自有品牌两种供应链博弈模型,研究零售商的自有品牌质量决策问题。研究结论表明:开发自有品牌是零售商的最优策略... 详细信息

以制造商、代工厂和零售商组成的供应链系统作为研究对象,考虑消费者的质量感知差异,通过构建零售商未开发自有品牌和开发自有品牌两种供应链博弈模型,研究零售商的自有品牌质量决策问题。研究结论表明:开发自有品牌是零售商的最优策略,但是会侵占制造商的利润;零售商开发自有品牌时,供应链博弈模型的均衡解不唯一,均衡结果取决于高质量感知消费者比例和消费者品牌意识度的大小;当高质量感知消费者比例较大且消费者的品牌意识较强时,自有品牌产品不是“低质低价”产品,而是“高质低价”产品;提高高质量感知消费者比例有利于提高制造商品牌产品和零售商自有品牌产品的质量;当消费者的品牌意识较强时,提高高质量感知消费者比例对供应链各节点企业都有利.

关键词：质量感知差异自有品牌质量决策品牌意识

自主抑或效率:挪威高校学院治理结构的变革与启示

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外国教育研究 2024年第8期51卷 70-85页

作者：余利川吴希宁波大学教师教育学院浙江宁波315211 苏州大学教育学院江苏苏州215213

挪威高校学院治理的自主和效率价值张力推动其治理结构变革。在欧洲区域一体进程、政策驱动远程调控与组织强化行政集权环境驱动下,挪威高校学院不再保留学术自主与行政科层二分治理结构,转变为以学院董事会为核心的统合型结构,在成员... 详细信息

挪威高校学院治理的自主和效率价值张力推动其治理结构变革。在欧洲区域一体进程、政策驱动远程调控与组织强化行政集权环境驱动下,挪威高校学院不再保留学术自主与行政科层二分治理结构,转变为以学院董事会为核心的统合型结构,在成员产生、席位结构、权责范围三个维度展现变革特征。学院在应对“自下而上”的自主传统与“自上而下”的科层效率矛盾时,积淀了治理结构变革的经验,也面对自主惯性抑制科层管理的扩张、集权向上的行政管理触及自主和动态平衡求自主与重效率两难的多重挑战。反思挪威高校学院治理结构变革成效,我国应重塑学院治理结构自主基础,完善学院治理结构立法保障,助推自主与效率价值有效耦合。

关键词：挪威高校学院治理结构协商自主科层效率

形式化“破五唯”的表征、逻辑与变革——基于460份“双一流”高校博士生学术评价文本的分析

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苏州大学学报(教育科学版) 2024年

作者：余利川钱玉琴陈小满宁波大学教师教育学院中国矿业大学公共管理学院西华大学体育学院

“破五唯”政策本应有效推动高校博士生学术评价改革，却在“五唯”惯性作用下遭遇形式化响应政策的难题。通过多阶段的深度编码，分析460份“双一流”高校博士生的学术评价文本，发现博士生学术评价存在量化与结果导向的惰性延续，偏... 详细信息

“破五唯”政策本应有效推动高校博士生学术评价改革，却在“五唯”惯性作用下遭遇形式化响应政策的难题。通过多阶段的深度编码，分析460份“双一流”高校博士生的学术评价文本，发现博士生学术评价存在量化与结果导向的惰性延续，偏向简化指标替代学术能力，象征与替代性执行“破五唯”等问题。在“不能改”“不愿改”“无力改”三股阻力的共同作用下，数字符号的施压、规制的惯性主导、矛盾下沉的应付诱发了形式化“破五唯”的反常现象。为此，应构建以质量为主导的博士生学术评价支持环境，维护以培育学术能力为核心的自主评价模式，协同消解高校组织悬停的学术评价改革阻力，助推“破五唯”学术评价政策有效落地。

关键词：形式化 “破五唯” 博士生学术评价

被误用的“非升即走”:功能异化、反噬效应及消解路径

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江苏高教 2024年第9期 37-44页

作者：徐苏兰余利川徐州工业职业技术学院工商管理学院江苏徐州221140 宁波大学教师教育学院浙江宁波315211

作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全... 详细信息

作为美国终身教职制度前置遴选规则的“非升即走”制度,已经成为我国知名高校争相移植借鉴的对象并嵌套于高校教师“准聘-长聘制”改革中。然而我国高校对“非升即走”制度存在种种误用:以“走”为核心的聘期考核,工具色彩浓厚;缺少全盘考虑的局部借鉴,形似而神异;以校方为主导,成为校方对教师群体的单向规制。“非升即走”的制度误用导致其筛选功能超限,淘汰色彩浓厚;激励功能虚化加剧扭曲刺激;培育功能缺位,系统支持不足。“非升即走”的制度误用及其功能异化正在引发多个层面的反噬效应:加剧青年教师生存和发展危机、助推功利化学术风气、冲击学术职业系统稳定性、加剧高校教师劳动关系失衡冲突。应从人性化开展教师管理工作,科学化开展教师评价实践,弹性化实施聘任、流转及淘汰工作,法治化规制高校人事自主权多维路径导正“非升即走”实践,消解其反噬效应。

关键词：高校教师非升即走 “准聘—长聘制”改革

某型飞机电源参数采集、显示系统故障诊断与处理技术研究

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航空维修与工程 2024年第6期 52-59页

作者：余利玲凌云科技集团有限责任公司

针对某型飞机在开车通电检查防冰加温系统时,出现螺旋桨整流罩加温电流值和尾翼前缘加温电流值在电源参数显示器上显示数值小的故障,分析螺旋桨整流罩加温、尾翼前缘加温及电源参数采集、显示系统的工作原理,研究排故思路,通过对电源参... 详细信息

针对某型飞机在开车通电检查防冰加温系统时,出现螺旋桨整流罩加温电流值和尾翼前缘加温电流值在电源参数显示器上显示数值小的故障,分析螺旋桨整流罩加温、尾翼前缘加温及电源参数采集、显示系统的工作原理,研究排故思路,通过对电源参数采集、显示系统进行探究与排查,总结了电源参数采集、显示系统故障的诊断与处理方法。通过排除螺旋桨整流罩加温电流和尾翼前缘加温电流显示偏小的故障,证明了电源参数采集、显示系统排故方法的有效性。

关键词：电源参数采集显示系统故障诊断

重症肺炎患者外周血STING和KLF4与肠道菌群的相关性及对预后的预测价值

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中国微生态学杂志 2024年第8期36卷 943-948页

作者：程梦诗黄小哲余利美俞振飞浙江中医药大学附属杭州市中医院重症医学科浙江杭州310000 浙江中医药大学附属杭州市中医院感染性疾病科浙江杭州310000

目的探讨重症肺炎患者外周血中干扰素基因刺激因子(STING)、Krüppel样因子4(KLF4)的表达水平及其与肠道菌群的相关性和对预后的预测价值,为该类患者的治疗提供参考。方法选取2021年9月至2023年9月我院收治的110例重症肺炎患者作为观察... 详细信息

目的探讨重症肺炎患者外周血中干扰素基因刺激因子(STING)、Krüppel样因子4(KLF4)的表达水平及其与肠道菌群的相关性和对预后的预测价值,为该类患者的治疗提供参考。方法选取2021年9月至2023年9月我院收治的110例重症肺炎患者作为观察组,选择同期体检的105例健康者作为对照组。入院当天收集两组受试者外周血,采用实时荧光定量PCR法检测外周血STING、KLF4水平;另外采集受试者粪便标本,对肠道双歧杆菌、乳杆菌、大肠埃希菌和肠球菌进行培养并鉴定计数。比较两组受试者外周血STING、KLF4水平及肠道菌群情况,并采用Pearson相关性分析外周血STING、KLF4水平与重症肺炎患者肠道菌群的相关性。根据重症肺炎患者治疗后28 d内的预后情况,将其分为良好组(存活者,76例)和不良组(病死者,34例),比较两组患者临床指标差异,并采用多因素Logistic回归分析影响重症肺炎患者预后的因素;采用受试者工作特征曲线(ROC)分析外周血STING、KLF4对重症肺炎患者预后的预测价值。结果与对照组比较,观察组患者外周血STING、KLF4水平和肠道乳杆菌、双歧杆菌数量均显著降低,而肠球菌、大肠埃希菌数量均显著升高(t=36.647、10.357、6.817、13.649、2.796、17.167,均P<0.05)。Pearson相关性分析显示,外周血STING、KLF4水平与肠道双歧杆菌、乳杆菌数量呈正相关,而与大肠埃希菌、肠球菌数量呈负相关(STING:r=0.293、0.231、-0.308、-0.287,KLF4:r=0.194、0.217、-0.279、-0.198,均P<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,外周血STING、KLF4和肠道双歧杆菌、大肠埃希菌是影响重症肺炎患者预后的因素(均P<0.05)。ROC分析显示,外周血STING、KLF4预测重症肺炎预后的AUC分别为0.746、0.730。结论外周血STING、KLF4在重症肺炎患者体内水平降低,且两者均与患者肠道菌群失衡和预后不良密切相关,有助于预测患者的预后。

关键词：重症肺炎干扰素基因刺激因子 Krüppel样因子4 肠道菌群预后

基于学习兴趣的经管类专业一流课程建设路径研究

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中国储运 2024年第8期 167-168页

作者：余利娥淮北师范大学经济与管理学院

如何借助建设一流本科课程的契机提升经管类专业大学生的学习兴趣是提高经管类专业人才培养质量的关键。本文通过阐述学生学习兴趣与一流课程建设的关系,分析经管类专业建设一流课程的现实困境,并从本科人才培养方案的修订应该加大实验... 详细信息

如何借助建设一流本科课程的契机提升经管类专业大学生的学习兴趣是提高经管类专业人才培养质量的关键。本文通过阐述学生学习兴趣与一流课程建设的关系,分析经管类专业建设一流课程的现实困境,并从本科人才培养方案的修订应该加大实验(实践)课的比重、教师的授课内容应不限于教材,鼓励教师自编自用教材、组建专业课教学团队构建一体化课程内容体系等方面给出基于学习兴趣的经管类专业建设一流课程的创新路径。

关键词：学生学习兴趣课程内容体系经管类专业本科课程创新路径课程建设路径授课内容建设一流

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