检索结果-南通市图书馆

高校学生党建工作实务研究——高年级党支部建设研究

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教育教学论坛 2012年第10期 220-221页

作者：秦玥何鑫燕浙江万里学院浙江宁波315101

根据中共中央加强和改进党基层组织建设的要求,进行高年级党支部的建设研究是高校党建工作非常重要的课题。高年级支部不仅是发展和培养大学生党员的基础,也是带动班级建设的重要力量。使高年级党支部和班级建设有机结合,党员从班级中... 详细信息

根据中共中央加强和改进党基层组织建设的要求,进行高年级党支部的建设研究是高校党建工作非常重要的课题。高年级支部不仅是发展和培养大学生党员的基础,也是带动班级建设的重要力量。使高年级党支部和班级建设有机结合,党员从班级中培养和选拔,继而在班级中继续发挥先锋模范作用,以党支部为核心,吸引和团结班级同学共同进步。

关键词：高年级党支部建设班级建设有机结合

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音调偏高听障儿童降调方法训练初探

中国听力语言康复科学杂志 2016年第1期14卷 78-80页

作者：何鑫燕浙江省听力语言康复中心杭州310016

音调偏高现象在听障儿童发声障碍中较为常见，该现象影响患儿的音质及言语清晰度，甚至导致其产生言语交流、学习生活甚至心理障碍。本文分析了音调偏高现象产生的原因，提出了改善聆听环境、调整言语呼吸模式、物理放松降调肢缓解情绪... 详细信息

音调偏高现象在听障儿童发声障碍中较为常见，该现象影响患儿的音质及言语清晰度，甚至导致其产生言语交流、学习生活甚至心理障碍。本文分析了音调偏高现象产生的原因，提出了改善聆听环境、调整言语呼吸模式、物理放松降调肢缓解情绪等治疗方法。笔者建议应从年龄、环境、物理、心理及个体差异等方面考虑，制订完善的康复计划，开展针对性的言语矫治训练。

关键词：音调偏高降惆聆听环境呼吸模式感觉统合

原野上的“康拜因”:黑龙江友谊农场的建立与中国农业机械化的起步

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山东社会科学 2024年第4期 183-192页

作者：何鑫南京大学新中国史研究院

1954年苏联提议为中国援建大型谷物农场并赠送一批先进机械设备,在此基础上,国务院于当年年底在地广人稀的黑龙江东部成立大型国营农场,并命名为国营友谊农场。在此之前我国虽已少量引入新式农具,但大规模尝试使用拖拉机、联合收割机、... 详细信息

1954年苏联提议为中国援建大型谷物农场并赠送一批先进机械设备,在此基础上,国务院于当年年底在地广人稀的黑龙江东部成立大型国营农场,并命名为国营友谊农场。在此之前我国虽已少量引入新式农具,但大规模尝试使用拖拉机、联合收割机、播种机等大型农业设备进行机械化生产尚属首次。1955年,该农场在苏联专家的指导下使用拖拉机对两万余公顷的土地进行了开荒,并使用农机进行了试耕。机械化生产带来了效率的极大提高和人力的极大解放,是在传统人力、畜力生产基础上的大幅飞跃。该农场不仅开创了中国“大农业”的先河,也带动了周边地区的开垦,为中国此后的农业现代化建设奠定了基础。

关键词：农业机械化康拜因国营友谊农场苏联

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《天朝田亩制度》的版本与史学流变

北京社会科学 2024年第9期 49-59页

作者：何鑫南京大学中华民国史研究中心

作为太平天国政权颁布的重要文献,《天朝田亩制度》一直受到史学界的重点关注,但因战乱影响,太平天国运动结束后该文献无缘在国内得见。其原文最终自海外大英博物馆等地寻回后才得以重见天日,在这一过程中,程演生、萧一山等人做出了重... 详细信息

作为太平天国政权颁布的重要文献,《天朝田亩制度》一直受到史学界的重点关注,但因战乱影响,太平天国运动结束后该文献无缘在国内得见。其原文最终自海外大英博物馆等地寻回后才得以重见天日,在这一过程中,程演生、萧一山等人做出了重要贡献。民国史家对太平天国的立场有褒有贬,也有采用唯物史观对其进行研究的著述。《天朝田亩制度》中的公有制和有田同耕等内容通常被赋予“共产主义”或“社会主义”色彩,或与传统的“大同”理想相联系,获得了诸多肯定。至于其究竟实施与否、可行性如何、于太平天国诸制度中地位如何等问题,则因人而异地产生了多种解读与评价。民国时期史学界对《天朝田亩制度》的高度关注不仅是当时太平天国史研究发展的写照,而且为该制度此后的史学书写奠定了基调。

关键词：《天朝田亩制度》太平天国版本史学形象

熊猫视觉形象史的发生——重审蒋彝的插图创作

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文艺理论与批评 2024年第3期 170-180页

作者：何鑫上海大学上海美术学院

作为现代中国的视觉形象之一,熊猫见证了中国式现代化的历史进程,建构着世界对中国的视觉认知。熊猫视觉形象史研究有助于考察从晚清民国到全球化时代中华民族视觉文化样态的变迁。从文化和历史双重意义上看,华裔画家蒋彝于20世纪30年... 详细信息

作为现代中国的视觉形象之一,熊猫见证了中国式现代化的历史进程,建构着世界对中国的视觉认知。熊猫视觉形象史研究有助于考察从晚清民国到全球化时代中华民族视觉文化样态的变迁。从文化和历史双重意义上看,华裔画家蒋彝于20世纪30年代末创作的系列图画故事书应当被确定为熊猫视觉形象史的研究起点。以视觉文化研究视角切入,观看蒋彝创作的历史现场,回眸熊猫视觉形象形式语言层面的塑造与嬗变,厘清其背后文化意识形态层面的指涉与脉络,或可为打开熊猫视觉形象史的研究空间提供理论路径。

关键词：熊猫蒋彝视觉文化插图国族

绘本角色游戏对听障幼儿沟通交往能力发展的个案分析

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中国听力语言康复科学杂志 2018年第6期16卷 456-459页

作者：何鑫燕高静怡陈子月杭州聋人学校杭州310018

目的借助绘本故事在角色游戏中的运用,提高学前听障幼儿的沟通交往能力。方法对1例听障幼儿在角色游戏中与融合班健听幼儿间沟通交往的情况做观察记录,比较绘本介入前后个案与同伴游戏交往的时长及同伴数量的变化。结果个案单次角色游... 详细信息

目的借助绘本故事在角色游戏中的运用,提高学前听障幼儿的沟通交往能力。方法对1例听障幼儿在角色游戏中与融合班健听幼儿间沟通交往的情况做观察记录,比较绘本介入前后个案与同伴游戏交往的时长及同伴数量的变化。结果个案单次角色游戏中与同伴交往的时长从2.1 min增加到5.9 min,日同伴间游戏交往总时长从7.5 min增加到14.8min,两期数据相比较,差异有统计学意义(P<0.01);可以说出名字的同伴数量从2人增至9人。干预前后个案单次角色游戏与同伴交往的时长、与同伴日游戏交往总时长差异极显著(P<0.01)。结论以特定的绘本故事为载体,通过角色游戏的形式开展融合教育活动,可以提高该个案的沟通交往能力。

关键词：绘本角色游戏听障幼儿沟通交往