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主题

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作者

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检索条件"作者=何忠强"
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肾结肠瘘1例报告
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现代泌尿外科杂志 2014年 第10期19卷 651-651页
作者: 李荣均 苏劲 欧红运 冯少林 张汉钊 何忠强 成阳 张凤林 广东省清远市清新区人民医院泌尿外科 广东清新511800
1病例资料患者女,67岁.因“反复尿频、尿急、尿痛4年”入院。既往有肾结石病史,否认糖尿病、结核、外伤及手术病史。多次在我院及外院门诊诊断为“尿路感染”,予抗感染治疗效果差。体格检查无异常。
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高速公路对绿色经济效率的影响分析——基于产业结构优化视角
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生态经济 2025年 第01期 114-122页
作者: 樊建 谢靖雯 长安大学经济与管理学院
当前中国高速公路建设布局日趋完善,探究如何发挥其对地区产业结构优化的有力支持,进而助力绿色经济发展转型具有重要意义。论文基于2006—2019年中原城市群27个城市的面板数据,运用超效率SBM模型测算其绿色经济效率,从产业结构优... 详细信息
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骨科机器人在临床应用中的分类及优缺点
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中国组织工程研究 2025年 第15期29卷 3271-3279页
作者: 孙成劼 张德 大连医科大学附属第一医院 辽宁省大连市116000
背景:步入智能时代以来,人们对应用于医疗方面的人工智能技术的研究热情越发高涨。在骨科领域,机器人辅助技术是最具吸引力的人工智能技术之一。经过近40年的发展,机器人辅助技术逐渐成熟,可参与的骨科手术种类逐渐增多,且起到至关重要... 详细信息
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数字化赋能中国特色学徒制:驱动逻辑、应然样态与实现理路
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成人教育 2025年 第01期 64-71页
作者: 李鑫 刘嘉琪 韩永 西北师范大学教育科学学院 山西大学继续教育学院
数字化赋能中国特色学徒制是工作世界数字化发展的现实性选择、职业教育数字化转型的一般性要求、国际学徒制数字化变革的经验借鉴、我国学徒制高质量发展的题中之义。从数字化治理、数字化平台、数字化资源和数字化素养四个维度,全景... 详细信息
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乡村经济韧性与耕地破碎度空间格局及耦合关系研究——以重庆市奉节县为例
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西南大学学报(自然科学版) 2025年 第1期47卷 15-30页
作者: 李东麟 杨胜 廖和平 西南大学地理科学学院/西南大学精准扶贫与区域发展评估研究中心 重庆400715
耕地破碎严重制约了乡村经济发展。探究乡村经济韧性与耕地破碎度之间的关系,对乡村振兴和土地整治策略制定有重要指导意义。本研究以重庆市奉节县60个村庄为研究对象,综合运用“压力—状态—响应”模型与熵权-TOPSIS法,探究奉节县乡村... 详细信息
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制阐释论与新文科建设中的跨学科问题
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临沂大学学报 2025年 第01期 111-121页
作者: 邓心 中国矿业大学人文学院
制阐释论是近年来的学术热点,它反对采用“场外征用”的方式生成文论。以跨学科方式生成文学理论,将使文论失去内生动力,游离于文本并与文学实践脱节。而体现国家战略工程的“新文科”则鲜明地倡导跨学科,在学科建设、人才培养和... 详细信息
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论“两个确立”教育融入高校思政课教学的逻辑理路
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黄冈师范学院学报 2025年 第1期45卷 69-75页
作者: 蒋永 华南师范大学马克思主义学院 广东广州510631
“两个确立”作为党和国家治国理政的重要成果,是新时代思想政治教育的重要内容。推动“两个确立”教育融入高校思政课,有其必然的逻辑理路,具体表现在为何融、融什么、怎么融的逻辑架构中。从为何融入的视角看,需要从“两个确立”教育... 详细信息
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新会陈皮中4株糖苷酶高产菌的分离鉴定、益生特性及发酵效果分析
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食品工业科技 2025年 第1期46卷 171-180页
作者: 沈飞 王庭雨 孙辉 吴振 华南理工大学生物科学与工程学院 广东广州510006 江门市泛亚生物工程与健康研究院 广东江门529000 江门市泛亚生物工程与健康产业有限公司 广东江门529000 仲恺农业工程学院农业与生物学院 广东广州510006
为扩充促进新会陈皮发酵陈化的益生菌种质资源,本研究从新会陈皮中分离鉴定出4株细菌,并对其产酶能力、益生特性、安全性以及发酵新会陈皮的效果进行了评价。4株细菌均属于芽孢杆菌属,其中菌株L7具有最高的产滤纸酶、羧甲基纤维素酶、β... 详细信息
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数字化时代中学智慧体育课堂的构建路径
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文体用品与科技 2025年 第1期 181-183页
作者: 姚娟 张彦 甘肃省东乡县民族中学 甘肃临夏731400
为了深入探究数字化时代中学智慧体育课堂的构建路径,提升教学质量,满足学生的个性化学习需求,通过梳理智慧体育课堂的内涵与特征,分析数字化时代高中智慧体育课堂构建的意义,提出构建智慧体育教学环境、更新体育教学设备实现针对性教... 详细信息
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中华优秀传统文化在高校思政教育中的应用与价值探究
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陕西教育(高教) 2025年 第01期 22-24页
作者: 王晓 西安明德理工学院
中华优秀传统文化在高校思政教育中的应用与价值被广泛探讨。这一教育形式能够增学生的文化自信和国家认同感,借助丰富的德育资源涵养学生的品德修养、拓宽学生的知识视野,践行全人发展教育理念。然而,当前在实际应用中仍存在教材... 详细信息
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