检索结果-南通市图书馆

核心素养导向下初中语文大单元教学设计的探索与案例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中华活页文选(教师版) 2024年第11期 124-126页

作者：何德英福建省南平市浦城县第三中学

大单元教学是培养语文核心素养、提高学生关键能力的手段。作为教师，应将大单元教学作为创新课堂模式的核心驱动力，积极应对现实挑战，更新教学观念。大单元教学的实施，正是为了贯彻新课程理念，推动教育的进步。教师要将教学内容分... 详细信息

大单元教学是培养语文核心素养、提高学生关键能力的手段。作为教师，应将大单元教学作为创新课堂模式的核心驱动力，积极应对现实挑战，更新教学观念。大单元教学的实施，正是为了贯彻新课程理念，推动教育的进步。教师要将教学内容分解成若干个教学板块，并依据语文教学规律，按照不同的教学主题，构建富有层次性、渐进性、系统性的课程内容，以大单元的形式实施教学。这种教学模式主题鲜明，方法灵活，知识信息丰富，教师可引导学生从多角度思考，提高学生分析的广度和深度，培养和锻炼学生的创造性思维。

关键词：核心素养大单元教学

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

慢性心力衰竭合并肌肉减少症的研究进展

现代临床医学 2024年第2期50卷 145-147,152页

作者：杨海林何德英重庆市中医院老年病科重庆400012

肌肉减少症是慢性心力衰竭的一种常见合并症,患者因持续骨骼肌量流失、强度和功能下降,导致骨质疏松症和恶病质,日常活动受限,易发生跌倒,增加患者的住院率和死亡率。本文就慢性心力衰竭合并肌肉减少症的机制及潜在的治疗手段进行综述,... 详细信息

肌肉减少症是慢性心力衰竭的一种常见合并症,患者因持续骨骼肌量流失、强度和功能下降,导致骨质疏松症和恶病质,日常活动受限,易发生跌倒,增加患者的住院率和死亡率。本文就慢性心力衰竭合并肌肉减少症的机制及潜在的治疗手段进行综述,为慢性心力衰竭合并肌肉减少症的临床诊疗提供思路。

关键词：心力衰竭肌肉减少症骨骼肌

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中西医结合治疗舒张性心力衰竭的研究进展

实用中医内科杂志 2024年第2期38卷 130-133页

作者：王洁涂雅丹何德英任毅重庆市中医院重庆400011

舒张性心力衰竭(diastolic heart failure,DHF),又称射血分数保留的心力衰竭(heart failure with preserved ejection fraction,HFpEF),是心力衰竭的一种,主要是因为左心室舒张期主动松弛能力受损、心肌顺应性降低,心肌细胞肥大伴间质... 详细信息

舒张性心力衰竭(diastolic heart failure,DHF),又称射血分数保留的心力衰竭(heart failure with preserved ejection fraction,HFpEF),是心力衰竭的一种,主要是因为左心室舒张期主动松弛能力受损、心肌顺应性降低,心肌细胞肥大伴间质纤维化等因素综合作用所引发的心力衰竭。针对DHF西医治疗,着重点在于控制血压,降低心室率,利尿减轻体液潴留,减少充血的症状和体征,但对DHF患者的临床疗效欠佳,对患者预后改善不明显;运用中西医结合治疗方法,为DHF的治疗提供新的思路。近年来中医药运用整体、辨证的方法治疗DHF取得一定疗效,并且效果较好,逐渐得到关注。文章将就近年来中西医治疗DHF的研究进展做一综述。

关键词：中西医舒张性心力衰竭研究进展

基于《伤寒论》的六经辨证体系中医辨证模型推荐处方与临床医生处方结果的Kappa一致性分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

临床医学研究与实践 2024年第5期9卷 96-99页

作者：何德英陈勇南瑞雪任毅重庆市中医院重庆400021 成都中医药大学研究生院四川成都610072

目的分析基于《伤寒论》的六经辨证体系中医辨证模型推荐处方与临床医生处方结果的一致性。方法纳入门诊患者共747例,医生通过四诊的采集得出治疗处方,再以手机终端录入采集的相关症状、体征后得到系统推荐处方。利用Kappa一致性检验来... 详细信息

目的分析基于《伤寒论》的六经辨证体系中医辨证模型推荐处方与临床医生处方结果的一致性。方法纳入门诊患者共747例,医生通过四诊的采集得出治疗处方,再以手机终端录入采集的相关症状、体征后得到系统推荐处方。利用Kappa一致性检验来评价基于《伤寒论》的六经辨证体系中医辨证模型推荐处方与临床医生处方结果的一致性。结果基于《伤寒论》的六经辨证体系中医辨证模型推荐处方与临床医生处方的结果具有高度一致性,差异具有统计学意义(Kappa=0.71,P<0.001)。结论基于《伤寒论》的六经辨证体系中医辨证模型推荐处方与临床医生处方结果具有一致性,可辅助临床医生处方。

关键词：《伤寒论》六经辨证体系中医辨证模型一致性

血清骨钙素及SIRT6在急性缺血性脑卒中的表达及预后价值分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

疑难病杂志 2024年第4期23卷 435-439页

作者：何德英潘成德郭富饶江思德重庆市巴南区人民医院检验科 401320 重庆市巴南区人民医院神经内科 401320

目的分析急性缺血性脑卒中(AIS)患者血清骨钙素、去乙酰化酶6(SIRT6)表达及其对临床预后的评估价值。方法收集2019年2月—2021年2月重庆市巴南区人民医院神经内科诊治AIS患者90例为AIS组,以同期诊治的高血压或糖尿病患者90例为非AIS组,... 详细信息

目的分析急性缺血性脑卒中(AIS)患者血清骨钙素、去乙酰化酶6(SIRT6)表达及其对临床预后的评估价值。方法收集2019年2月—2021年2月重庆市巴南区人民医院神经内科诊治AIS患者90例为AIS组,以同期诊治的高血压或糖尿病患者90例为非AIS组,以同期体检的健康人90例为健康对照组。随访3个月,根据AIS患者预后分为预后不良亚组(n=24)和预后良好亚组(n=66)。利用酶联免疫吸附试验检测血清骨钙素及SIRT6水平。分析AIS患者预后影响因素及血清骨钙素、SIRT6对AIS患者预后评估价值。结果与健康对照组比较,AIS组血清骨钙素、SIRT6水平显著降低(t/P=25.013/<0.001、27.571/<0.001),与非AIS组比较,AIS组显著降低(t/P=31.808/<0.001、36.440/<0.001),健康对照组及非AIS组比较差异无统计学意义(t/P=2.559/0.152、3.113/0.067);重症亚组、中症亚组及轻症亚组AIS患者血清骨钙素及SIRT6依次降低(F/P=15.234/<0.001、30.388/<0.001)。与预后良好亚组比较,预后不良亚组AIS患者梗死面积大、NIHSS评分较高,血清骨钙素及SIRT6较低(χ^(2)/t=8.511、22.826、3.592、3.729,P均<0.001);梗死面积大、NIHSS评分高是影响AIS患者不良预后的独立危险因素[OR(95%CI)=1.397(1.141~1.709)、1.363(1.076~1.728)],血清骨钙素及SIRT6高是影响AIS患者不良预后的独立保护因素[OR(95%CI)=0.770(0.610~0.973)、0.709(0.549~0.915)]。血清骨钙素、SIRT6及两项联合对AIS患者不良预后预测的AUC分别为0.782、0.796、0.886,两项联合的AUC大于各自单独预测效能(Z=4.526、4.209,P均<0.001)。结论AIS患者血清骨钙素、SIRT6降低,两者与AIS病情严重程度有关,可作为评估AIS患者预后的血清生物标志物。

关键词：急性缺血性脑卒中骨钙素去乙酰化酶6 预后

腹部CT诊断为囊肿患者2559例的回顾性研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

现代医药卫生 2024年第1期40卷 31-34页

作者：陈勇南瑞雪曹晋何德英任毅重庆市中医院中医经典科重庆400021 成都中医药大学研究生院四川成都610075

目的探讨腹腔囊肿患者发生肿瘤的风险。方法对重庆市中医院2019年2月至2020年1月2559例腹部CT诊断囊肿的患者进行回顾性研究,采用二分类logistic回归方法分析腹部CT诊断为囊肿患者发生肿瘤的风险,并分析肝囊肿、肾囊肿、脾囊肿患病风险... 详细信息

目的探讨腹腔囊肿患者发生肿瘤的风险。方法对重庆市中医院2019年2月至2020年1月2559例腹部CT诊断囊肿的患者进行回顾性研究,采用二分类logistic回归方法分析腹部CT诊断为囊肿患者发生肿瘤的风险,并分析肝囊肿、肾囊肿、脾囊肿患病风险在年龄与性别上是否具有差异。结果2559例患者中左肾囊肿2405例(94.0%),右肾囊肿2272例(88.8%),肝囊肿1167例(45.6%),双肾囊肿903例(35.3%),合并肿瘤625例(24.4%),脾囊肿7例(0.3%)。相关性分析显示,双肾囊肿与左肾囊肿、右肾囊肿呈正相关(r=0.619、0.688);回归分析显示,性别、脾囊肿、肾囊肿、肝囊肿对于肿瘤的患病风险差异无统计学意义(P>0.05),年龄差异有统计学意义[比值比(OR)=1.015,95%可信区间(95%CI)1.008~1.022,P<0.001];性别(OR=0.727,95%CI 0.570~0.928,P=0.011)、年龄(OR=1.041,95%CI 1.031~1.052,P<0.001)、肝囊肿(OR=0.001,95%CI 0.000~0.005,P<0.001)对于肾囊肿的患病风险,差异有统计学意义;对于肝囊肿的患病风险,仅有肾囊肿因素差异有统计学意义(OR=0.001,95%CI 0.000~0.005,P<0.001)。结论囊肿不是肿瘤的危险因素;女性较男性更容易患肾囊肿,随着年龄的增加患肾囊肿的风险增加。

关键词：腹部CT 囊肿肿瘤年龄性别回顾性研究

新加宁心通痹汤治疗老年冠心病稳定型心绞痛(气虚血瘀兼气滞证)的临床观察

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国中医急症 2024年第2期33卷 287-291页

作者：冯丹何德英赵磊邹演梅孙文邓春香贵州中医药大学贵州贵阳550002 重庆市中医院重庆400021

目的观察新加宁心通痹汤治疗老年冠心病稳定型心绞痛(气虚血瘀兼气滞证)的临床疗效。方法将60例入组患者随机分为观察组与对照组各30例,两组均予以西医冠心病二级预防用药,观察组加予新加宁心通痹汤口服,疗程均为4周,观察两组治疗前后... 详细信息

目的观察新加宁心通痹汤治疗老年冠心病稳定型心绞痛(气虚血瘀兼气滞证)的临床疗效。方法将60例入组患者随机分为观察组与对照组各30例,两组均予以西医冠心病二级预防用药,观察组加予新加宁心通痹汤口服,疗程均为4周,观察两组治疗前后中医证候疗效、心绞痛改善情况、主要症状评分、西雅图心绞痛量表(SAQ)评分及心电图疗效。结果观察组总有效率为86.21%,高于对照组的71.43%(P<0.05);观察组心绞痛改善总有效率优于对照组(P<0.05);观察组治疗后胸闷、胸痛、气短、心悸症状评分明显低于对照组(P<0.05);两组患者西雅图心绞痛量表(SAQ)评分均较治疗前升高(P<0.05),观察组升高更显著(P<0.05);治疗后观察组的心电图改善优于对照组(P<0.05)。两组治疗前后血尿便三大常规、肝肾功能均未出现异常。结论新加宁心通痹汤治疗气虚血瘀兼气滞证之老年冠心病稳定型心绞痛可有效改善患者症状,提高患者生活质量。

关键词：老年冠心病稳定型心绞痛新加宁心通痹汤气虚血瘀兼气滞证

砂半理中汤加味治疗新型冠状病毒奥密克戎变异株感染“长阳”患者临床研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国药业 2024年第1期33卷 91-94页

作者：陈勇曹晋姚秋菊南瑞雪何德英任毅重庆市中医院重庆400021 成都中医药大学研究生院四川成都610075

目的探讨砂半理中汤加味治疗新型冠状病毒奥密克戎变异株感染“长阳”患者(简称“长阳”患者)的临床疗效与安全性。方法选取2022年11月14日至12月14日就诊于重庆市江北区石子山方舱医院的“长阳”患者184例,按Excel随机函数法分为试... 详细信息

目的探讨砂半理中汤加味治疗新型冠状病毒奥密克戎变异株感染“长阳”患者(简称“长阳”患者)的临床疗效与安全性。方法选取2022年11月14日至12月14日就诊于重庆市江北区石子山方舱医院的“长阳”患者184例,按Excel随机函数法分为试验组和对照组。最终纳入169例,其中试验组85例,对照组84例。对照组患者给予中药汤剂协定方治疗,试验组患者在对照组治疗基础上加用砂半理中汤加味治疗。两组患者均给药至连续2次新型冠状病毒核酸检测呈阴性,采样时间间隔24 h。结果试验组总有效率为92.94%,显著高于对照组的82.14%(P <0.05);治疗后,两组患者中医证候量表主要症状、次要症状评分及总分均显著降低(P <0.05),且试验组均显著低于对照组(P <0.05);试验组患者2次核酸平均转阴时间均显著短于对照组(P <0.05);对照组和试验组分别出现腹泻1例和2例,对症处理后均好转。结论砂半理中汤加味治疗“长阳”患者的临床疗效良好,可缩短“长阳”患者的核酸转阴时间,改善临床症状,且安全性良好。

关键词：砂半理中汤新型冠状病毒奥密克戎变异株 “长阳”患者临床疗效

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

微课程在中学语文课堂教学中运用的实践探究

中华活页文选:教师 2023年第6期 136-138页

作者：何德英浦城县第三中学福建省南平市

我国科技的不断发展与进步,给全国中小学教育改革创新带来了机遇。其中微课程这种新的媒体网络教学模式被一线教师广泛地运用到课堂教学中来,它的到来有效地减轻了中学生的负担,并给学生增添了网络学习时间和空间的灵活性。符合目前“... 详细信息

我国科技的不断发展与进步,给全国中小学教育改革创新带来了机遇。其中微课程这种新的媒体网络教学模式被一线教师广泛地运用到课堂教学中来,它的到来有效地减轻了中学生的负担,并给学生增添了网络学习时间和空间的灵活性。符合目前“双减”政策的理念,促进学生更系统地对知识进行掌握。微课程运用在语文教学中,首先必须具备完整的教学设施,然后借助互联网、手机电脑等多媒体,以此来激发学生学习语文的兴趣,有效达成学习目标。教师利用这种新型的信息手段,用更加丰富的教学形式来提高学生学习语文的积极性,同时增加语文课堂的互动。结合初中语文教学的特点,本文主要探讨微课的特点、具体的运用形式,以此推动初中语文教学效率的提升。

关键词：微课程 “双减”政策中学语文