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主题

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机构

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  • 927 篇 重庆大学
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  • 872 篇 西安交通大学
  • 841 篇 扬州大学
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作者

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  • 2,635 篇 阮春生
  • 1,946 篇 王艳春
  • 1,889 篇 张建春
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语言

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检索条件"作者=伍秀春"
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任务驱动式教学在小学低年级数学教学中的应用
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教育观察 2024年 第2期13卷 100-102页
作者: 金昌市第三小学
任务驱动式教学以任务为核心,通过任务布置、任务完成、任务评价等激发学生的学习原动力,推动学生的成长与发展。然而,在小学低年级数学教学中,学生不能正确理解学习任务、不能及时完成学习任务等问题,限制了任务驱动式教学在小学... 详细信息
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超薄柔性热管蒸汽通道微压印成形及传热性能研究
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机械工程学报 2024年 第14期60卷 329-337页
作者: 孙亚隆 汤勇 梁富业 张仕伟 帅茂 唐恒 郑州大学机械与动力工程学院 郑州450001 华南理工大学机械与汽车工程学院 广州510640 深圳大学机电与控制工程学院 深圳518000
介绍PMMA壳体超薄柔性热管的制造设备与加工过程。分别采用分离式微压印模具加工的微柱子阵列和高温烧结多层铜丝网作为蒸汽通道和吸液芯,制造厚度0.67mm的超薄柔性热管。研究微压印温度、压力和压印时间对微柱子成形的影响。介绍超薄... 详细信息
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基于数据挖掘技术的计算机信息管理系统设计
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中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术 2024年 第10期 0216-0218页
作者: 温州医科大学附属第二医院 浙江温州325000
随着互联网的发展和信息化进程的加速,如何更好地管理和利用海量的信息数据,对企业和组织的影响比重越来越大。在此背景下,将数据挖掘技术引入到信息管理系统设计中,可以实现智能化的数据分析,提升工作效率和服务质量,进而提高企业竞争... 详细信息
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请赏识“犯错误”的学生
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四川教育 2020年 第15期 1-1页
作者: 成都市华兴小学
学生犯错,是一件司空见惯的事。教师应该用什么样的眼光去看待犯错误的学生?我不禁想起一个发人深思的故事。某君来到绿洲,遇一老者,便问:“这里如何?”老者反问:“你的家乡如何?”某君回答:“太糟糕了!我很讨厌!”老者说:“那你快走!... 详细信息
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分析“互联网+”背景下初中体育教学变革的实践
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冰雪体育创新研究 2024年 第1期 161-163页
作者: 金湖县教师发展中心 江苏淮安211600
随着社会的不断进步,科学技术也随之迅速发展。在教学方面,也要随着时代的改变不断进行创新。在素质教育背景下,教师要促进学生全面发展,初中阶段是学生身体素质发展的关键时期,教师要加强对学生体育课程的教学。在互联网时代背景下,教... 详细信息
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生生合作,美美与共
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四川教育 2021年 第6期 58-58页
作者: 成都市华兴小学
生生合作学习,是学生小组或团队为了共同的任务,既有明确分工又有相互协作的互助性学习,是教师引导学生自主学习的重要组织形式。有效的合作学习,不仅有利于提高学生的学习能力,而且能满足学生的心理需求,促进学生情感的发展。要充分发... 详细信息
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古代文学作品中“楚舞”的审美文化功能探究
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戏剧之家 2024年 第5期 125-127页
作者: 湘中幼儿师范高等专科学校 湖南邵阳423000 肇庆学院 广东肇庆526061
作为中国古代遗留的重要文化遗产,“楚舞”艺术具有极大的研究价值,对后世舞蹈产生了深远的影响。古代文学作品是探析楚舞风貌的一面,其无论从正面描写还是侧面描述,都是历史事实的真实阐述。然而,古代文学作品中描述楚舞的资料其实并不... 详细信息
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杉木育种群体遗传多样性评价及核心种质构建
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中南林业科技大学学报 2024年
作者: 张勰 汉斌 程勇 王欣 蒋宏 张森强 段爱国 湖南省林业科学院 中南林业科技大学林学院 中南调查规划设计院 会同县广坪国有林场 中国林业科学研究院林业研究所
【目的】评价湖南省杉木不同世代育种群体遗传多样性及其变化动态,构建核心种质,旨在为湖南省杉木下一轮遗传改良及种质利用提供理论依据和材料支撑。【方法】利用21对能获得多态性SSR引物对3个不同世代杉木育种群体中的137份样本进行... 详细信息
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因为一朵花读懂一座城
因为一朵花读懂一座城
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温州日报
作者:
在奔跑中发现城市之美,在比赛任务中感受旅游新方式。4月6日上午,2024海经区首届城市定向赛在欢声笑语中进行,结束比赛的选手们纷纷拿着完赛奖牌,以樱花为背景,留下独属于这座海上新城的美好瞬间。从上千人的樱花欢乐跑启幕,到沉... 详细信息
来源: cnki报纸 评论
NICU低年资护士急救综合能力培训及效果分析
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临床护理杂志 2024年 第1期23卷 63-65页
作者: 曹艳 四川大学华西第二医院新生儿科 四川大学华西护理学院出生缺陷与相关妇儿疾病教育部重点实验室(四川大学)成都610041
目的探讨NICU低年资护士急救综合能力培训及效果分析。方法采用柏拉图分析法,选取2021年7月-2022年7月我院NICU收治的29857例患儿中有抢救记录的1255例患儿的临床资料进行动态分析,针对低年资护士急救综合能力,通过理论、操作培训、情... 详细信息
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