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智慧教育背景下的小学英语差异化教学及探究

校园英语 2024年第14期 67-69页

作者：付梦丽山东省滨州市博兴县湖滨镇寨郝中心学校

随着信息技术在教育领域的广泛运用，“智慧教育”“为智慧而教”等先进教育思想融入小学英语课堂，教师更加关注英语课程的时代性、发展性，利用先进手段整合教育资源和创设多元环境，培育善于学习、综合发展的时代新人。智慧教育助力... 详细信息

随着信息技术在教育领域的广泛运用，“智慧教育”“为智慧而教”等先进教育思想融入小学英语课堂，教师更加关注英语课程的时代性、发展性，利用先进手段整合教育资源和创设多元环境，培育善于学习、综合发展的时代新人。智慧教育助力英语差异化教学，小学英语教师可从搭建趣味环境、加强资源整合、任务驱动自主学习、多元评价助力差异发展四个方面着手，充分发挥智慧教育优势，构建学生个性化、综合性成长环境。

关键词：小学英语差异化教学智慧教育教学策略

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滋养细胞疾病的病因和治疗方式

人人健康 2024年第21期 74-75页

作者：付梦兰云南省第一人民医院

滋养细胞疾病是一种由胚胎的滋养细胞形成的肿瘤，该肿瘤疾病比较少见，但是一旦患上该病，将对女性的身体造成极大危害。那么导致滋养细胞疾病的病因有哪些？治疗该疾病的方式又有哪些？滋养细胞疾病的病因1.如果家族中很多女性患有滋...

滋养细胞疾病是一种由胚胎的滋养细胞形成的肿瘤，该肿瘤疾病比较少见，但是一旦患上该病，将对女性的身体造成极大危害。那么导致滋养细胞疾病的病因有哪些？治疗该疾病的方式又有哪些？滋养细胞疾病的病因1.如果家族中很多女性患有滋养细胞疾病，那么下一代女性患该疾病的概率较高。2.当女性朋友的卵巢功能出现异常时，很可能会对其内分泌造成不良影响，这也将增加女性患滋养细胞疾病的概率。

关键词：

来源：博看期刊

“双减”背景下小学高年级语文阅读教学提质增效的策略探究——以“三步走”策略的运用为例

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贵州教育 2024年第1期 36-38页

作者：付梦淑贵州省毕节市大方县文惠实验小学

“双减”倡导课堂教学提质增效,小学语文教师要想充分地发挥语文阅读培根铸魂、启智增慧的价值,应该立足“双减”背景,创新教学方式,减轻学生过重的学习负担,培养学生的语文学科核心素养。文章提出定向、自学、讨论的“三步走”策略,为... 详细信息

“双减”倡导课堂教学提质增效,小学语文教师要想充分地发挥语文阅读培根铸魂、启智增慧的价值,应该立足“双减”背景,创新教学方式,减轻学生过重的学习负担,培养学生的语文学科核心素养。文章提出定向、自学、讨论的“三步走”策略,为小学高年级语文阅读教学搭建提示性、引导性、探究性或情境性“支架”,旨在提升教育教学质量。通过这一策略的实施,教师可帮助学生快速抓住课文的重点,突破课文难点,有效提高学习效果,实现在“双减”政策下的提质增效。

关键词： “双减”政策小学语文阅读教学

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Z变音的合音后缀

现代语文 2024年第6期 57-69页

作者：魏梦洋浙大宁波理工学院外国语学院浙江宁波315100

关于Z变音合音成分的本源字问题,学界仍未达成共识,主要有四种观点:“子”后缀合音说、“儿”后缀合音说、“头”后缀合音说、“子”“儿”混用说。对这些观点进行理性反思和简要评述,阐明它们在论证过程中所存在的主要问题。在此基础上... 详细信息

关于Z变音合音成分的本源字问题,学界仍未达成共识,主要有四种观点:“子”后缀合音说、“儿”后缀合音说、“头”后缀合音说、“子”“儿”混用说。对这些观点进行理性反思和简要评述,阐明它们在论证过程中所存在的主要问题。在此基础上,结合相关方言文献与语言事实,从后缀“子”“儿”的空间分布、语法功能、语音形式等方面,对Z变韵的合音后缀进行分析。研究显示,Z变韵的合音后缀应是早期“儿”及“子”的早期儿化韵形式,而不是“子”,更不是“头”。

关键词： Z变音合音后缀儿化韵 “子”后缀

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宠物饲料管理将更规范

农业知识（科学养殖） 2016年第6期 22-22页

作者：付梦洋

近日，在由中国农业科学院饲料研究所和北京市饲料工业协会主办的中国畜牧饲料科技未来20年论坛上，农业部畜牧业司饲料处副处长李大鹏表示，未来宠物饲料的管理将更为规范。

关键词：饲料管理宠物饲料中国农业科学院饲料研究所饲料工业协会饲料科技畜牧业北京市农业部

商务英语专业教学中跨文化商务沟通能力的培养策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2024年第5期 0179-0182页

作者：王允付梦阳郑州财经学院河南郑州450000

对于商务英语专业学生来讲,跨文化商务沟通能力,在国际商务环境当中,有着不可或缺的作用,不仅可以实现成功交流,并且还能促进合作。其中包括语言的技能,跨文化的意识以及沟通的策略和跨文化交际的能力。因此本文想要探讨,在商务英语专... 详细信息

对于商务英语专业学生来讲,跨文化商务沟通能力,在国际商务环境当中,有着不可或缺的作用,不仅可以实现成功交流,并且还能促进合作。其中包括语言的技能,跨文化的意识以及沟通的策略和跨文化交际的能力。因此本文想要探讨,在商务英语专业教学当中,如何培养学生的跨文化商务沟通能力?本文就新时代商务英语相关能力培养的问题进行分析,从而指出培养跨文化商务沟通能力的挑战。而后文章提出了一系列的可行策略,以便于帮助学生提高自身的跨文化商务沟通能力。

关键词：商务英语跨文化商务沟通能力文化导入

试点“家庭养老床位”西安城六区推进得如何?

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金秋 2024年第5期 4-8页

作者：付启梦任婷不详

曾有城市提出“9064”“9073”养老服务格局,即90%老人居家养老;6%或7%在社区养老;4%或3%的老人入住机构。但据北京等地民政部门最新调查,99%的老人选择居家养老;不到1%的老人选择机构养老。

关键词：居家养老民政部门西安城社区养老机构养老养老服务养老床位老人

基于多元可视化模型分析低盐发酵香肠风味成分变化规律

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食品与发酵工业 2024年

作者：范鑫洋张香美侯玥臧梦玉赵朝霞刘程鹏河北经贸大学生物科学与工程学院河北经贸大学外国语学院

利用多元可视化模型揭示低盐发酵香肠风味成分变化规律。采用气相-离子迁移色谱（gas chromatography-ion mobility spectrometry，GC-IMS）对低盐香肠发酵过程中的挥发性有机化合物（volatile organic compounds，VOCs）进行测定，建... 详细信息

利用多元可视化模型揭示低盐发酵香肠风味成分变化规律。采用气相-离子迁移色谱（gas chromatography-ion mobility spectrometry，GC-IMS）对低盐香肠发酵过程中的挥发性有机化合物（volatile organic compounds，VOCs）进行测定，建立多元可视化模型。结果表明：在低盐香肠发酵过程中共鉴定出31种挥发性有机化合物，利用正交偏最小二乘模型（orthogonal partial least squares-discriminant analysis，OPLS-DA）结合变量投影重要性（variable importance projection，VIP），筛选出11种特征挥发性有机化合物，乙酸乙酯二聚体与2，6-二甲基吡嗪二聚体等特征挥发性有机化合物在不同发酵阶段具有显著差异，进一步结合主成分分析得出：3-羟基-2-丁酮和异丁醇二聚体分别为1 d、2 d发酵香肠特征挥发性有机化合物；2，6二甲基吡嗪二聚体、丁酸乙酯单体、醋酸等是3 d发酵香肠的特征挥发性有机化合物。此结果可为利用多元可视化模型更直观、全面地展现发酵过程中风味特征变化提供理论依据。

关键词：发酵香肠感官品质曼特尔检验正交偏最小二乘

乡村振兴战略背景下特色农产品电子商务发展研究

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全国流通经济 2024年第14期 12-15页

作者：付梦汝安徽国际商务职业学院安徽合肥231131

乡村振兴战略是中共十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。发展特色农产品电子商务对于实施乡村振兴战略、推动农村一二三产业融合发展具有重要... 详细信息

乡村振兴战略是中共十九大作出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代“三农”工作的总抓手。发展特色农产品电子商务对于实施乡村振兴战略、推动农村一二三产业融合发展具有重要意义。本文基于对特色农产品电子商务概念及发展现状的分析,认为其发展前景广阔,但也面临一些问题,如农产品标准化程度低、缺乏品牌效应、物流基础设施建设滞后等,并提出了特色农产品电子商务发展的建议:通过制定相关政策支持、完善物流基础设施建设、强化品牌效应、加强品牌建设、扩充人才队伍等,推动特色农产品电子商务发展。

关键词：乡村振兴特色农产品电子商务