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检索条件"作者=于娟侠"
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坚持生态立县、产业强县、文旅兴县 打造县域高质量发展之路
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党建 2023年 第4期 19-21页
作者: 于娟侠 中共潼关县委
2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。陕西省潼关县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,坚定实施“生态立县、产业强县、文旅兴县”... 详细信息
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关于加快华阴市公共文化服务体系建设的思考与建议
渭南市人民政府公报
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渭南市人民政府公报 2014年 第1期 58-60页
作者: 于娟侠 华阴市人民政府
文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉,是经济社会发展的不竭动力,是综合国力的重要标志。有鉴于此,十七大以来,党中央、国务院把文化建设摆在了相当重要的战略地位。从党的十七届六中全会提出了建设社会主义文化强国的战略目标,到十八... 详细信息
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“双碳”目标下领导干部资源环境离任审计研究 ——以T县为例
“双碳”目标下领导干部资源环境离任审计研究 ——以T县为例
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作者: 于娟 安徽财经大学
学位级别:硕士
党的二十大报告提出,实现碳达峰碳中和是生态文明建设整体布局中重要的组成部分。经济社会的全面发展需要以绿色转型为引领,以绿色、低碳、环保发展为关键,立足于我国能源资源禀赋的特点,坚持先立后破和立破并举两个原则,在推动生态文... 详细信息
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基于句向量加权的跨语言文本分类方法
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数据分析与知识发现 2024年
作者: 于娟 赵慧云 巫邵诚 席运江 福州大学经济与管理学院 华南理工大学工商管理学院
[目的]减少文本分类过程中因语言差异和文本特征选择所导致的语义偏离和丢失,保留更多的文本信息。[方法]首先,采用SBERT的预训练模型进行句子表示;其次,使用句向量旋转相似度(Sentence Vectors Rotator’s Similarity, SVRS)方法... 详细信息
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江西省赣州市章贡区晚白垩世莲荷组恐龙蛋化石显微结构及古环境意义
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现代地质 2024年
作者: 黎敬 时国 楼法生 杨玲 许梦园 于娟 东华理工大学地球科学学院 江西省地质调查勘查院 江西省地质博物馆
江西省赣州市白垩纪地层中产出丰富的恐龙蛋化石,为认识该时期华南陆地恐龙的繁殖习性及古环境提供了优势条件。本文通过野外观察、样品偏光显微镜和扫描电子显微镜微观观察,对近期在章贡区晚白垩世莲荷组发掘到的一窝恐龙蛋化石进行... 详细信息
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幼儿教师课程能力的结构模型与具体构成
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内蒙古教育 2024年 第4期 47-55页
作者: 于娟 江苏省泰州市许庄幼儿园
随着游戏化课程、生活化课程、自然化课程在学前教育领域的广泛应用,课程能力已经成为衡量幼儿教师从事保育教育工作专业素养的重要指标。幼儿教师课程能力主要体现在保育教育实践中自觉自发地把课程意识、课程方案转化为课程行为、课...
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基于集成学习的跨语言文本主题发现方法研究
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计算机科学 2024年 第S1期51卷 182-189页
作者: 李帅 于娟 巫邵诚 福州大学经济与管理学院 福州350108
跨语言文本主题发现是跨语言文本挖掘领域的重要研究方向,对跨语言文本分析和组织各种文本数据具有较高的应用价值。基于Bagging和跨语言词嵌入改进LDA主题模型,提出跨语言文本主题发现方法BCL-LDA(Bagging,Cross-lingual word embeddin... 详细信息
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结合社交网络图的多模态虚假信息检测模型
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计算机应用研究 2024年 第7期41卷 1992-1998页
作者: 叶舟波 罗舜 于娟 福州大学经济与管理学院 福州350108
针对现有虚假信息检测方法主要基于单模态数据分析,检测时忽视了信息之间相关性的问题,提出了结合社交网络图的多模态虚假信息检测模型。该模型使用预训练Transformer模型和图像描述模型分别从多角度提取各模态数据的语义,并通过融合信... 详细信息
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冬、夏季长江口海域二甲基硫化物的时空分布及对海水酸化和铁添加的响应
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中国海洋大学学报(自然科学版) 2024年 第6期54卷 108-120页
作者: 孙茂祥 于娟 杨桂朋 中国海洋大学化学化工学院 山东青岛266100 崂山实验室海洋生态与环境科学功能实验室 山东青岛266237 中国海洋大学海洋化学研究所 山东青岛266100
本文于2022年2和7月测定了长江口及其邻近海域表层海水及重要断面海水中的二甲基硫(Dimethylsulfide, DMS)、二甲基巯基丙酸内盐(Dimethylsulfoniopropionate, DMSP)浓度;基于DMS生产速率、消耗速率和溶解态DMSP(DMSPd)降解速率,综合评... 详细信息
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小学英语单元整体教学的实施策略探究——以译林版英语五年级上册Unit 1 Goldilocks and the three bears的教学为例
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小学教学研究 2024年 第6期 74-75页
作者: 于娟 江苏省南京市鼓楼区天妃宫小学
“单元整体教学”强调教师对教材知识内容进行深度整合,同时体现出课堂教学的层次性,这有助于实现学习任务的精简化与高效化,达到“减负提质”的教学目标。小学英语单元整体教学应当突出以学生为本的理念,合理设置教学内容,促进学生思... 详细信息
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