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检索条件"作者=严汝霏"
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在场美术:指向学生美术核心素养
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小学教学研究 2021年 第1期 84-85页
作者: 严汝霏 江苏省苏州市吴江区程开甲小学
在场美术是一种基于学生生命感受、生命体验、生命表达的审美与创美方式。在美术教学中,教师要让学生浸润于"情境场",延伸于"想象场",实践于"表达场",进而导引学生的"在场美术"创作。通过学生的积极"入场",形成学生美术审美、创美能力,... 详细信息
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小学美术课堂创意教学策略探究
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好家长 2018年 第33期 82-82页
作者: 严汝霏 江苏省苏州市吴江区程开甲小学
随着新课改的深入推进,小学美术课堂创意教学的重要性愈发受到人们的重视。在小学美术教学中开展创意教学,培养学生的创新意识和创新能力,也成为小学美术教学的重点。本文结合自身教学经验,就如何开展小学美术课堂创意教学浅谈几点认识。
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掘生活之泉,展手工课堂之美
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文理导航 2017年 第15期 93-93页
作者: 严汝霏 吴江区盛泽实验小学
手工课是小学美术教学中不可缺少的一项教学内容。在手工制作中,能够协调人的大脑思维和手的能动性,手脑并用,相辅相成。在简单而又复杂的手工制作中,学生的兴趣得到了满足,手脑并用的能力得到了锻炼和提高,学生的情商得到了升华,综合... 详细信息
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掘生活之泉,展手工课堂之美
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文理导航(下旬) 2017年 第5期 93-93页
作者: 严汝霏 吴江区盛泽实验小学
手工课是小学美术教学中不可缺少的一项教学内容。在手工制作中,能够协调人的大脑思维和手的能动性,手脑并用,相辅相成。在简单而又复杂的手工制作中,学生的兴趣得到了满足,手脑并用的能力得到了锻炼和提高,学生的情商得到了升华,综合... 详细信息
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善用作品展示,激发小学美术课堂活力
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学子(理论版) 2016年 第3期 87-页
作者: 严汝霏 江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
作品展示是美术教学的一个重要窗口,它淋漓尽致地体现了美术的视觉性艺术特征,是教与学之间的联系纽带。在小学美术教学中,我们要善于利用作品展示,以多元、多彩、多效的展示活动,激活课堂,换发活力,让美"动起来"。美术是小学生非常喜... 详细信息
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为孩子插上彩色的翅膀——提升小学美术色彩教学的措施探讨
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作文成功之路(小学) 2017年 第2期 7-7页
作者: 严汝霏 江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学
在小学生的审美能力中,色彩感受能力非常重要,是其不可缺乏的一部分。美术教学中,要以生活为出发点,立足于生活,通过多种教学手段来培养小学生的色彩感受能力,促使学生全面发展,并且将其培养成为对国家与社会有用的人才。
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面向可持续城市更新的实践探索与理论框架研究
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自然资源学报 2025年 第1期 39-57页
作者: 刘亚 崔璨 万勇 上海同济城市规划设计研究院 华东师范大学中国行政区划研究中心/地理科学学院 上海社会科学院应用经济研究所
随着中国城市步入存量发展时代,城市更新已上升到构建国家新发展格局、推动城市高质量发展的战略高度。城市更新实践也从以物质环境重建和改造为主,逐渐向着兼顾经济、社会和环境等多维目标的可持续城市更新模式转变。然而目前仍缺乏... 详细信息
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GNSS信号的线性调频干扰抑制方法
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系统工程与电子技术 2025年
作者: 巴晓辉 温雯 蔡伯根 王剑 姜维 柴琳果 北京交通大学自动化与智能学院 北京交通大学轨道交通控制与安全国家重点实验室 北京市轨道交通电磁兼容与卫星导航工程技术研究中心
针对GNSS信号易受射频干扰影响的问题,提出一种线性调频(linear frequency modulation,LFM)干扰抑制方案。首先,提出一种四阶时域自相关方法估计LFM信号的参数;其次,设计应用于单天线GNSS接收机的LFM干扰抑制模块,利用LFM信号... 详细信息
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企业ESG表现对绿色创新质量的影响及作用机制
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科技进步与对策 2025年
作者: 钱丽 润玥 肖仁桥 安徽财经大学工商管理学院 华中科技大学管理学院
基于利益相关者理论,选取2010—2022年中国A股上市公司面板数据为研究样本,利用双向固定效应模型实证分析企业ESG表现对绿色创新质量的影响及作用机制。研究结果表明:企业ESG表现能够显著促进企业绿色创新质量提升,经过工具变量法、PSM... 详细信息
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产业生态系统视角下新质生产力发展内在逻辑及形成机制
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改革 2025年
作者: 李勇坚 刘宗豪 张海 中国社会科学院财经战略研究院 中国社会科学院大学应用经济学院 中国社会科学院大学应用经济学院/浙江高等研究院 江苏省社会科学院
产业生态系统涵盖了发展新质生产力过程中的先进技术、关键产业和核心要素,成为研究新质生产力发展的重要视角。基于“技术—产业—要素”分析框架探讨新质生产力发展的内在逻辑:在技术层面,历史上的四次产业革命表明,产业生态系统推动... 详细信息
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