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吉林省生态旅游与旅游环境耦合协调度的时空演化研究

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地理科学 2019年第3期39卷 496-505页

作者：丛小丽黄悦刘继生东北师范大学地理科学学院吉林长春130024 长春师范大学历史文化学院吉林长春130032

构建生态旅游与旅游环境评价指标体系,运用熵值赋权法与综合评价法,测算了2006～2017年吉林省各地级市州生态旅游与旅游环境发展的综合评价指数,借助耦合协调模型测度吉林省各地级市州生态旅游与旅游环境的耦合协调等级与演化情况。研... 详细信息

构建生态旅游与旅游环境评价指标体系,运用熵值赋权法与综合评价法,测算了2006～2017年吉林省各地级市州生态旅游与旅游环境发展的综合评价指数,借助耦合协调模型测度吉林省各地级市州生态旅游与旅游环境的耦合协调等级与演化情况。研究表明:(1)吉林省生态旅游综合发展水平地区差异明显,旅游环境发展呈现不均衡特征,发展层级的极化效应愈加明显;(2)生态旅游与旅游环境系统的耦合协调水平整体偏低,生态旅游与旅游环境子系统的耦合表现有所差异,旅游环境总体发展滞后于生态旅游发展;(3)2006～2017年吉林省生态旅游与旅游环境的整体耦合协调度均为濒临失调型和初级协调型,生态旅游与旅游环境的整体协同效应较前期有所减弱:(4)生态旅游与旅游环境耦合的协调度与生态文明呈现正向关系,生态旅游与旅游环境的协调水平愈高,区域生态文明发达程度也较高。

关键词：生态旅游旅游环境耦合协调度吉林省

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植物耐盐生理及耐盐基因的研究进展

江苏农业科学 2012年第10期40卷 45-48页

作者：李敏张健李玉娟谈峰丛小丽江苏沿江地区农业科学研究所江苏如皋226541

植物对盐分胁迫的反应和适应是一个复杂的过程。本文就植物耐盐生理和耐盐基因两个方面近年来的研究进行了综述,这对植物抗逆育种研究有重要的指导意义。

关键词：植物耐盐生理耐盐基因

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推动研究生教育和谐发展刍议

文教资料 2007年第36期 182-184页

作者：丛小丽长春师范学院历史学院吉林长春130000

推动研究生教育和谐发展,培养出大批集研发型与应用型相结合的高素质人才群体,关键是要本着和谐的教育理念。本文特提出以学科专业建设为牵引,推进研究生教育教学内容的和谐;以师资队伍建设为根本,推进研究生教育施教环节和谐;以学习环... 详细信息

推动研究生教育和谐发展,培养出大批集研发型与应用型相结合的高素质人才群体,关键是要本着和谐的教育理念。本文特提出以学科专业建设为牵引,推进研究生教育教学内容的和谐;以师资队伍建设为根本,推进研究生教育施教环节和谐;以学习环境建设为依托,推进研究生教育学习过程的和谐;以管理机制建设为重点,推进研究生教育管理过程的和谐四个方面观点,确定研究生教育根本途径,推进研究生教育又好又快地发展。

关键词：研究生教育和谐发展

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基于课堂教学流程设计的思考

文教资料 2010年第8期 138-139页

作者：丛小丽长春师范学院历史学院

精彩的授课，需要讲授者在课下设计出结构严谨、布局合理，符合学生认知规律和心理活动规律的课堂教学流程。就要认真分析和研究课堂教学的对象、内容等教学诸要素，把功夫下在课堂教学的开头、中间和结尾部分的设计上。在从开头部分的... 详细信息

精彩的授课，需要讲授者在课下设计出结构严谨、布局合理，符合学生认知规律和心理活动规律的课堂教学流程。就要认真分析和研究课堂教学的对象、内容等教学诸要素，把功夫下在课堂教学的开头、中间和结尾部分的设计上。在从开头部分的设计上，要突出先声夺人：中间部分的设计上，要突出充实巧妙；结尾部分的设计上，要突出发人深省，根据自己的教学经验和特点，阐述教学流程设计应该把握和注意的环节。解决教师教得辛苦，学生学得痛苦，而效果却不理想的现状，以此给广大一线教师提供参考。

关键词：课堂教学流程设计教学开头教学中间教学结尾

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教学改革应着重培养学生的创新能力

文教资料 2012年第24期 158-159页

作者：丛小丽长春师范学院历史学院

院校在教育改革过程中，必须以更新观念为前提，强化学生的创新意识；以启发思考为核心，优化学生的思维方式；以注重实践为根本，增强学生的创新能力。

关键词：教学改革创新意识思维方式创新能力

经皮椎体成形术治疗老年骨质疏松性压缩性骨折的术前强化教育干预研究

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当代护士（下旬刊） 2014年第10期21卷 140-141页

作者：丛小丽安徽省宣城市人民医院宣城242000

目的探讨术前健康教育在经皮椎体成形术(PVP)治疗老年骨质疏松性压缩性骨折护理中的效果。方法将30例骨质疏松性压缩性骨折行经皮椎体成形术患者随机分为干预组和对照组,各15例,对照组采用常规护理方法,干预组在常规护理基础上,术前强... 详细信息

目的探讨术前健康教育在经皮椎体成形术(PVP)治疗老年骨质疏松性压缩性骨折护理中的效果。方法将30例骨质疏松性压缩性骨折行经皮椎体成形术患者随机分为干预组和对照组,各15例,对照组采用常规护理方法,干预组在常规护理基础上,术前强化适应性训练,实施前瞻性功能锻炼等。比较两组治疗后健康教育知识掌握情况及患者满意度。结果两组患者出院前满意度比较,干预组较对照组有明显上升,差异有统计学意义(P<0.05)。患者术后一周,实验组健康教育知识知晓率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年骨质疏松性压缩性骨折患者在经皮椎体成形术前进行教育干预,可促进患者对健康知识、安全知识掌握,降低术后护理不良事件发生,提高患者满意度。

关键词：经皮椎体成形术老年患者骨质疏松脊柱骨折护理干预

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强化教育改革基础建设初探

文教资料 2012年第13期 113-115页

作者：丛小丽长春师范学院历史学院

教育改革是发展文化经济和培养人才的关键,本文联系教育改革的实际,探讨了如何强化教育改革基础建设,推动教育事业又快又好地发展等问题。

关键词：教育改革基础建设文化氛围体制改革队伍建设

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促进吉林省全域旅游发展的对策研究

旅游纵览 2020年第15期 94-96页

作者：丛小丽长春师范大学

随着国民经济的高速发展,旅游资源不断被开发、利用,从"景点旅游"跨越到"全域旅游"模式在逐渐升温,俨然成为旅游领域的新的主力军,社会各组织越来越重视全域旅游发展问题。目前,关于全域旅游的研究成果比较丰富,但研究广度、深度有待进...

随着国民经济的高速发展,旅游资源不断被开发、利用,从"景点旅游"跨越到"全域旅游"模式在逐渐升温,俨然成为旅游领域的新的主力军,社会各组织越来越重视全域旅游发展问题。目前,关于全域旅游的研究成果比较丰富,但研究广度、深度有待进一步拓展。因此,有必要对吉林省全域旅游发展现状、瓶颈问题进行分析,研究全域旅游的发展对策,为吉林省全域旅游发展提供参考。

关键词：

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深挖人才潜力,促进高校建设

文教资料 2009年第27期 141-142页

作者：丛小丽长春师范学院历史学院

高校要发展，人才是关键。本文主要从谋划长远发展，把握好人才培养标准；挖掘内部潜力，提高人才使用效益；抓好宏观调控，确保人才结构合理；创新发展思路，拓宽人才培养渠道四个方面，阐述了高校如何利用优势，科学有效地挖掘和利用... 详细信息

高校要发展，人才是关键。本文主要从谋划长远发展，把握好人才培养标准；挖掘内部潜力，提高人才使用效益；抓好宏观调控，确保人才结构合理；创新发展思路，拓宽人才培养渠道四个方面，阐述了高校如何利用优势，科学有效地挖掘和利用人才资源的潜力，推动高校全面、快速发展。

关键词：人才建设高校发展培养标准