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法国的“文化大革命”

中国改革 2005年第2期 75-76页

作者：万家星

现今中国的年青人连“文革”都知之甚少,甚至不相信会有那样的事,对法国五月风暴听也没听说过也是很自然的事。本书的译者认为,作为有历史责任感的过来人,要尽量让青年一代了解一点这段奇观般双胞胎式的中西现代史。

关键词：法国大学生文化建设学生运动历史考证

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中国“文革”与法国“五月风暴”评论

中国现代史 2002年第7期 55-67页

作者：万家星

中国“文革”和法国“五月风暴”是二十世纪六十年代世界性的左倾群众运动的两个典型，是社会主义、资本主义各方面的一次大暴露。中国“文革”对法国“五月风暴”的一定影响和“文革”时的中国对“五月风暴”的声势浩大的反响，是东西... 详细信息

中国“文革”和法国“五月风暴”是二十世纪六十年代世界性的左倾群众运动的两个典型，是社会主义、资本主义各方面的一次大暴露。中国“文革”对法国“五月风暴”的一定影响和“文革”时的中国对“五月风暴”的声势浩大的反响，是东西文化和社会主义、资本主义两种制度的一次大碰撞。这两个表面十分相似，而结果和影响却不同的左倾群众运动，给我们颇多启示。深入比较研究它们，对于深刻地吸收“文革”的教训，学习西方合理的东西，融合中西文化，如何重视和解决学生问题，青年问题、教育问题、如何健全民主和法制，如何在经济较发达的时期预防群众运动的发生不无裨益，可以为我们的今天提供更深刻的借鉴和更好的作法。

关键词：文革五月风暴中国法国比较

来源：人大复印报刊资料评论

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郭松龄应该是可歌可泣的民主革命英雄

湖北工程学院学报 1997年第4期 76-81页

作者：万家星

郭松龄是1925年倒戈反奉的一位将军，也是张学良先生终生缅怀的导师之一。人们历来对郭其人其事评价不一、众说纷坛，有斥之为“叛乱”、“犯上作乱”、“郭鬼子”的，有誉之为投身“民族解放战争的”。文章从五个方面探讨历史本来面目... 详细信息

郭松龄是1925年倒戈反奉的一位将军，也是张学良先生终生缅怀的导师之一。人们历来对郭其人其事评价不一、众说纷坛，有斥之为“叛乱”、“犯上作乱”、“郭鬼子”的，有誉之为投身“民族解放战争的”。文章从五个方面探讨历史本来面目，为其正名。

关键词：郭松龄可歌可泣民主革命英雄

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《夸父逐日》新解

湖北工程学院学报 2000年第3期20卷 76-79页

作者：万家星孝感学院政史系!湖北孝感432100

文章依据中外人类新成果之一——美洲印第安人主要来自亚洲和中国 ,暗合神话——原型批评理论 ,对神话进行史的研究尝试 ,对前人和袁珂先生关于《夸父逐日》的传说解释提出了大相径庭的解

关键词：夸父逐日新解人类学

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西部大开发要创立自己的新起点

孝感学院学报 2001年第1期21卷 66-70页

作者：万家星孝感学院政治系湖北孝感432100

文章从七个方面谈及西部大开发要创立自己的新起点 :1 )将以社会民主化和法制建设为主的制度基础改革首先提上议事日程 ,逐步营造一个使人称羡的人文大环境 ;2 )建立新的发展成效和政绩评价标准 ;3)“请进来”不如“走出去”;4 )成都应... 详细信息

文章从七个方面谈及西部大开发要创立自己的新起点 :1 )将以社会民主化和法制建设为主的制度基础改革首先提上议事日程 ,逐步营造一个使人称羡的人文大环境 ;2 )建立新的发展成效和政绩评价标准 ;3)“请进来”不如“走出去”;4 )成都应谋划成为西部的金融、证券中心 ;5)扶贫与开发 ,异地脱贫与开发生态环境试验区相结合 ;6)激发私人开发西部的活力 ;7)十省区市联手 ,形成西部旅游网络 ,发挥“无烟工业”

关键词：西部大开发解放思想起点社会民主化法制建设生态环境建设政绩评价标准

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密特朗的“法国式社会主义”评析

社会主义论丛 2004年第4期 75-79页

作者：万家星

评析密特朗“法国式社会主义”产生的历史和时代背景——理论与实践——兴衰原因及启示，并对邓小平的“建设具有中国特色的社会主义”进一步诠释。法国将可能是马克思所说的社会主义革命首先应在发达资本主义国家实现的第一个国家。

关键词：密特朗法国式社会主义中国特色的社会主义 Mitteromd french Socialism China a characterized socialism

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密特朗的“法国式社会主义”评析

孝感学院学报 2004年第1期24卷 75-79页

作者：万家星孝感学院政法系湖北孝感432000

评析密特朗"法国式社会主义"产生的历史和时代背景———理论与实践———兴衰原因及启示,并对邓小平的"建设具有中国特色的社会主义"进一步诠释。法国将可能是马克思所说的社会主义革命首先应在发达资本主义国家实现的第一个国家。

关键词：密特朗 “法国式社会主义” 邓小平建设有中国特色社会主义资本主义

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科学主义大教育启蒙亟待补课

社会科学论坛 2002年第6期 16-19页

作者：万家星

一、科学主义”“大教育”的定义及其对当今中国社会的意义关于“科学主义”Scientism）的定义，尚不见于词典，包括一般的哲学词典。科学主义至今是一个含糊不清的概念。人们一般在两种不同的意义上使用科学主义一词：一是指科学精神... 详细信息

一、科学主义”“大教育”的定义及其对当今中国社会的意义关于“科学主义”Scientism）的定义，尚不见于词典，包括一般的哲学词典。科学主义至今是一个含糊不清的概念。人们一般在两种不同的意义上使用科学主义一词：一是指科学精神与科学方法适于一切的信仰；二是指科技批评史中“为科学而科学”的价值观。

关键词：科学主义大教育科学主义启蒙科教兴国

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中国“文革”与法国“五月风暴”评论

学术界 2001年第5期 55-67页

作者：万家星湖北孝感学院政治系湖北孝感432100

中国“文革”和法国“五月风暴”是二十世纪六十年代世界性的左倾群众运动的两个典型 ,是社会主义、资本主义各方面的一次大暴露。中国“文革”对法国“五月风暴”的一定影响和“文革”时的中国对“五月风暴”的声势浩大的反响 ,是东西... 详细信息

中国“文革”和法国“五月风暴”是二十世纪六十年代世界性的左倾群众运动的两个典型 ,是社会主义、资本主义各方面的一次大暴露。中国“文革”对法国“五月风暴”的一定影响和“文革”时的中国对“五月风暴”的声势浩大的反响 ,是东西文化和社会主义、资本主义两种制度的一次大碰撞。这两个表面十分相似 ,而结果和影响却不同的左倾群众运动 ,给我们颇多启示。深入比较研究它们 ,对于深刻地吸收“文革”的教训 ,学习西方合理的东西 ,融合中西文化 ,如何重视和解决学生问题 ,青年问题、教育问题、如何健全民主和法制 ,如何在经济较发达的时期预防群众运动的发生不无裨益 ,可以为我们的今天提供更深刻的借鉴和更好的作法。

关键词：中国法国资本主义发达制度经济社会主义左倾群众运动 “文革”