检索结果-南通市图书馆

高中数学教与学 2013年第2期 46-47页

作者：丁辉华湖北省大悟县楚才高级中学

湖北省部分重点中学2012——2013学年度上学期联考高一数学试卷第10题是:已知函数f(x)=ax2+bx+c(x∈R)(a>0)的零点为x1,x2(x1

关键词：函数零点实数解

抓关键巧转化妙突破——2013年高考全国卷(课标I)理科第12题的探究

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中学数学月刊 2015年第3期 65-66页

作者：丁辉华湖北省大悟楚才高级中学

2013年高考全国卷（课标工）理科第12题设△AnBnCn的三边长分别为an，bn，Cn，△AnBnCn的面积为Sn，b=l，2，3，…．若b1〉C1，b1＋c1=2a1，an＋1=an,bn＋1=Cn＋an/2,Cn＋1=bn＋an/2,则（）。

关键词：全国卷理科课标高考边长题设面积

质朴中透灵气平淡处见真功——2012年高考数学湖北卷理科第6题赏析

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高中数学教与学 2012年第19期 45-46页

作者：丁辉华湖北省大悟县楚才高中

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一道高考模拟试题解法探究及推广

语数外学习(高中版中旬) 2015年第1期 1-4页

作者：丁辉华大悟楚才高中

题目（湖北孝感高三调研考试题）已知椭圆C的离心率e=3;/2,长轴的左、右端点分别为A;（-2,0）,A2（2,0）.（1）求椭圆C的方程;（2）设直线x=my+1与椭圆C交于P、Q两点,直线A;P与A;Q交于点S.试问:当m变化时,点S是否恒在一条定直线上?若是... 详细信息

题目（湖北孝感高三调研考试题）已知椭圆C的离心率e=3;/2,长轴的左、右端点分别为A;（-2,0）,A2（2,0）.（1）求椭圆C的方程;（2）设直线x=my+1与椭圆C交于P、Q两点,直线A;P与A;Q交于点S.试问:当m变化时,点S是否恒在一条定直线上?若是,请写出这条直线的方程,并证明你的结

关键词：模拟试题

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应用余弦定理确定三角形的形状

中学生数理化（高一使用） 2008年第5期 20-21页

作者：丁辉华

大家知道,只要能判断出三角形中最大角的余弦符号,就可以确定三角形的形状.本文通过余弦定理,举例分析,供大家参考.例1如果直角三角形的三边都增加同样的长度,所得新三角形是什么三角形?

关键词：锐角三角形余弦定理直角三角形形状举例分析最大角确定判断符号正弦定理

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一类解析几何问题的求解策略

中学生数理化（高二数学、高考数学） 2009年第7期 60-61页

作者：丁辉华湖北

解析几何问题不仪重视基础知识和基本方法，而且其解法具有一定的灵活性与综合性，注重考查逻辑思维能力、运算能力、分析问题和解决问题的能力．对于有些问题，根据题设条件，借助定义、性质（包括几何性质）灵活处理，可以化繁为简，... 详细信息

解析几何问题不仪重视基础知识和基本方法，而且其解法具有一定的灵活性与综合性，注重考查逻辑思维能力、运算能力、分析问题和解决问题的能力．对于有些问题，根据题设条件，借助定义、性质（包括几何性质）灵活处理，可以化繁为简，起到事半功倍的效果．

关键词：解析几何问题求解策略逻辑思维能力几何性质基础知识运算能力题设条件化繁为简

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2015年高考数学湖北卷一道试题赏析

数理化学习（高中版） 2015年第8期 17-17,19页

作者：丁辉华湖北省大悟县楚才高级中学

题目：已知集合A={（x,y）｜x^2＋y^2≤1,x,y∈Z},B={（x,y）｜｜x｜≤2,｜y｜≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={（x1＋x2,y1＋y2）｜（x1,y1）∈A,（x1,y2）∈B},则A⊕B中元素的个数为（）（A）77（B）49（C）45（D）30这道高考题采用新定... 详细信息

题目：已知集合A={（x,y）｜x^2＋y^2≤1,x,y∈Z},B={（x,y）｜｜x｜≤2,｜y｜≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={（x1＋x2,y1＋y2）｜（x1,y1）∈A,（x1,y2）∈B},则A⊕B中元素的个数为（）（A）77（B）49（C）45（D）30这道高考题采用新定义、新概念立意设题,用数学语言中的符号语言表述,严谨简洁,清新自然,试题设计精彩灵动,新颖别致,将新定义的集合运算与整点问题,向量平移、不等式表示的平面区域等知识巧妙地结合在一起，

关键词：试题设计高考数学定义集集合运算数学语言符号语言高考题数形结合思想向量法平面区域

2016年高考数学四川卷理科第10题解法赏析

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数理化学习（高中版） 2016年第8期 7-9页

作者：丁辉华湖北省大悟县楚才高级中学

平面向量是高考的热点之一,且常考常新,问题虽小,难度不小,蕴含多种数学思想方法.本题的多种解法具有很强的普遍性,这些解法在很多不同的问题中都可以渗透进去.

关键词：高考压轴题多视角求解

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我院中草药零库存管理实践分析

我院中草药零库存管理实践分析

2017年高考数学江苏卷第12题的解法探究

第二十二届航天医学年会暨第五届航天护理年会

作者：丁辉华航天七三一医院

什么是零库存?"零库存"概念可以追溯到20世纪60年代,日本丰田汽车公司实施全新的生产模式——JIT 生产制,具体的管理手段包括:看板管理、单元化生产等技术,最终在生产过程中实现原材料和半成品的"零" 积压,生产效率得到大大地提高。此后...

什么是零库存?"零库存"概念可以追溯到20世纪60年代,日本丰田汽车公司实施全新的生产模式——JIT 生产制,具体的管理手段包括:看板管理、单元化生产等技术,最终在生产过程中实现原材料和半成品的"零" 积压,生产效率得到大大地提高。此后,在其他国家,"零库存"的概念逐渐延伸到原料供应、物流配送、产品销售等领域,成为企业降低库存成本的最佳策略。

关键词：

来源： cnki会议评论

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中学数学研究 2018年第6期 36-38页

作者：丁辉华湖北省大悟县楚才高级中学

题目如图1，在同一平面内，向量OA，OB，OC的模分别为1，1，√2，OA与OC的夹角为α，且tanα=7，OB与OC的夹角为45°，若OC=mOA＋nOB（iM，n∈R），则m＋n=__.

关键词：江苏卷解法数学高考 OA 夹角平面向量