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三相SPWM逆变器死区特性与补偿策略

电力电子技术 2014年第1期48卷 33-35页

作者：丁晓霖华东理工大学信息科学与工程学院上海200237

以三相半桥逆变电路为对象,在Matlab/Simulink环境下进行仿真研究,详细分析了相电压、相电流、线电压、线电流波形的特征,并以线电压为例比较了加死区前后线电压波形的幅值、总谐波失真(THD)、低次谐波含量的变化情况,研究得到线电压、... 详细信息

以三相半桥逆变电路为对象,在Matlab/Simulink环境下进行仿真研究,详细分析了相电压、相电流、线电压、线电流波形的特征,并以线电压为例比较了加死区前后线电压波形的幅值、总谐波失真(THD)、低次谐波含量的变化情况,研究得到线电压、THD与死区时间的关系曲线图。通过详细分析电流反馈和电压反馈这两种传统死区补偿策略的不足,设计了一种新型死区补偿策略,并描建了以DSP为核心的电机数字控制系统,实验结果表明该方法能有效降低THD,减少谐波含量。

关键词：逆变器谐波分析补偿策略

基于自适应网络与动态拥挤距离的多目标粒子群算法及应用

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华东理工大学学报（自然科学版） 2015年第2期41卷 173-184页

作者：丁晓霖侍洪波华东理工大学化工过程先进控制和优化技术教育部重点实验室上海200237

针对传统方法不易收敛到真实Pareto前端和解的多样性较差的问题,提出了一种基于自适应网络和动态拥挤距离的多目标粒子群优化算法。该算法能在外部种群的数量超过种群规模时,将目标函数空间均匀地划分为间隔相同的网格,统计每个网格中... 详细信息

针对传统方法不易收敛到真实Pareto前端和解的多样性较差的问题,提出了一种基于自适应网络和动态拥挤距离的多目标粒子群优化算法。该算法能在外部种群的数量超过种群规模时,将目标函数空间均匀地划分为间隔相同的网格,统计每个网格中粒子的数量进而估计粒子的密度,限制外部档案的规模;然后引入粒子的方差信息,设计了基于动态拥挤距离的算法,避免了一次性淘汰所有拥挤距离小的个体而使解的分布性变差的问题,提高了解的多样性。函数优化实验及该算法在成品油调和经济效益问题中的应用都验证了改进后的算法具有很好的效果。

关键词：非劣解集最优前端多目标粒子群自适应网络动态拥挤距离

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基于粒子群的多目标约束优化算法研究

基于粒子群的多目标约束优化算法研究

作者：丁晓霖华东理工大学

学位级别：硕士

多目标优化问题广泛存在于科学研究和工程实践中。本文主要用粒子群优化算法处理多目标优化领域中的两类问题,即连续约束优化问题和离散约束化问题。处理第一类问题时,针对传统的多目标粒子群优化算法在最优解的选取以及非劣解的裁剪上... 详细信息

多目标优化问题广泛存在于科学研究和工程实践中。本文主要用粒子群优化算法处理多目标优化领域中的两类问题,即连续约束优化问题和离散约束化问题。处理第一类问题时,针对传统的多目标粒子群优化算法在最优解的选取以及非劣解的裁剪上,没有充分考虑到非劣解的密度信息和全局搜索能力与局部搜索能力之间的平衡,算法得到的解收敛性和多样性较差,同时算法的复杂度较高等问题,本文主要提出了一种基于自适应网络与动态拥挤距离的多目标粒子群优化算法,该算法将目标函数空间均匀的划分为间隔相同的网格,统计每个网格中粒子的数量进而估计粒子的密度,并利用粒子的密度信息设计了适应度函数,用于选取最优的Pareto解。在对解的裁剪上,引入了粒子的方差信息,设计了基于动态拥挤距离的策略,避免了一次性淘汰所有拥挤距离小的个体而导致解的分布性变差的问题。在处理约束上,定义了违背约束度的概念,提出了相应的可行度准则。然后从理论分析和实验验证的角度对算法的参数进行了研究,函数实验和算法的应用都验证了提出的多目标粒子群优化算法的有效性和优越性。处理第二类问题时,以经典的多目标流水车间调度问题为研究对象,利用算法对两个目标函数成本和产值进行优化。针对传统的多目标粒子群算法容易收敛到到局部极值,并且解的均匀性不强等问题,本文提出了一种基于Baldwinian学习策略的多目标粒子群算法,用于提高算法的局部寻优能力。然后借鉴了NSGA-Ⅱ算法中拥挤距离提高解的多样性的思想,设计了动态拥挤距离的策略,从而达到算法对局部寻优和全局寻优的平衡。在构造适应度函数时,为了避免固定权重的方式造成Pareto解之间的优劣顺序混乱等问题,设计了动态权重相对加权法的适应度函数。在参数研究环节,采用了正交设计法,可以在保证算法参数质量的情况下,能用相对少的时间来筛选出合适的参数。在函数实验环节,利用最优百分比误差和平均百分比误差来验证改进后的算法的优越性,用基于与参考集的距离的指标来验证算法的有效性。最后以一个实际的多目标流水车间调度问题验证了算法的可行性。

关键词：多目标粒子群自适应网络动态拥挤距离 Baldwinian学习策略流水车间调度

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两种新颖的三相SPWM逆变器死区补偿策略

华东理工大学学报（自然科学版） 2014年第5期40卷 646-650页

作者：丁晓霖侍洪波华东理工大学化工过程先进控制和优化技术教育部重点实验室上海200237

为了解决三相SPWM逆变器死区效应带来的输出波形畸变、零电流箝位、电机转速脉动等不良后果,在分析了死区效应原理的基础上,针对死区时间对输出电压基波和谐波的影响进行理论推导和仿真分析,得出了输出电压变化量和功率因数角、调制因... 详细信息

为了解决三相SPWM逆变器死区效应带来的输出波形畸变、零电流箝位、电机转速脉动等不良后果,在分析了死区效应原理的基础上,针对死区时间对输出电压基波和谐波的影响进行理论推导和仿真分析,得出了输出电压变化量和功率因数角、调制因数的关系曲线图。在此基础上,从负载电流的角度提出了两种新颖的补偿策略:使用参考波修正和使用逻辑电路的补偿策略。在一台三相SPWM逆变器上进行了实验研究,通过比较补偿前后相电流的波形图和输出电压的频谱图,发现所提出的两种策略能够很好地抑制低次谐波和零电流箝位效应,提高系统的运行性能。

关键词：死区效应零电流箝位参考波修正逻辑电路

基于随机振动损伤分析的轿运车架结构改进设计

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基于随机振动损伤分析的轿运车架结构改进设计

作者：丁晓霖扬州大学

学位级别：硕士

随着轿运物流业快速发展,中置轴轿运车在商品车辆运输领域具有非常广阔的应用前景。作为特种专用汽车,其在设计与应用过程中不仅要考虑提高行驶速度、装载系数的提高以及运输成本的降低,更需要提高运行的安全性、平顺性和可靠性。由于... 详细信息

随着轿运物流业快速发展,中置轴轿运车在商品车辆运输领域具有非常广阔的应用前景。作为特种专用汽车,其在设计与应用过程中不仅要考虑提高行驶速度、装载系数的提高以及运输成本的降低,更需要提高运行的安全性、平顺性和可靠性。由于轿运车较大的车身质量、结构尺寸和承载量,其结构弹性固有频率的动态特征和路面随机激励对车辆系统的动态响应影响也较大,易造成车架局部疲劳损伤。因此,本文将电测应变技术、有限元仿真分析、多体动力学计算与结构随机振动疲劳分析相结合,以用于对轿运车架系统动态响应特性和结构疲劳强度的研究,具有较强的工程意义。本论文主要研究内容如下:1、为了较为全面的了解轿运车架在不同工况下的力学性能,将应变传感计和加速度传感器安装在结构的关键测点位置,利用电测应变技术和振动测试系统,获取轿运车架在多种道路行驶条件下的等效应力和加速度大小,了解轿运车架的实际应力情况,为下文验证有限元分析的可靠性提供试验数据。2、建立轿运车架有限元模型,对车架进行动态静力、模态和频率响应分析,得到了车架在四种不同行驶工况下的应力、变形情况以及车架的前十阶固有频率和结构关键点处的应力频响函数,并通过试验验证了轿运车架力学模型的准确性。3、运用ADAMS CAR软件对轿运车进行整体建模,然后进行整车多体动力学计算,分析悬挂连接点在高速路、凸块路和山路三种典型路况下的载荷变化情况,提取了各路况下悬挂连接点的受力载荷谱和标记点处的加速度载荷谱,并结合试验结果,验证了动力学计算模型的精确性,为疲劳分析提供了数据基础。4、对轿运车架进行随机振动疲劳分析。根据整车动力学计算得到的载荷曲线,对其进行频率分析,得到其功率谱密度,并结合车架的应力频响函数和车架材料的S-N曲线,采用Dirlik计算模型、FKM方法修正在nCode Dede Design Life中估算出的振动疲劳寿命,分别计算出各测试路面下的行驶里程,并针对结构局部疲劳强度薄弱位置设计改进方案。

关键词：轿运车频响分析多体动力学计算 S-N曲线随机振动疲劳

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探究中教师应做什么

探秘(科学课) 2003年第11期 29-30页

作者：丁晓霖浙江省诸暨市浣江小学 311800

《小学科学课程标准》六大基本理念之一是“科学学习要以探究为核心。”课标要求学生在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究的能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展

关键词：科学探究

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课堂教学“人文化”评价策略研究

教育科研论坛（教师版） 2005年第4期4卷 68-70页

作者：丁晓霖诸暨市浣江小学，浙江诸暨311800

课程改革中，我们深深体会到，评价的全面化、过程化有利于促进课堂教学；体会到评价的最终目标是激发和调动学生的学习积极性。尝试对小学生学习常识和科学课多角度进行评价，我们体会到“人文化评价”对于提高课堂教学效率有着不可忽... 详细信息

课程改革中，我们深深体会到，评价的全面化、过程化有利于促进课堂教学；体会到评价的最终目标是激发和调动学生的学习积极性。尝试对小学生学习常识和科学课多角度进行评价，我们体会到“人文化评价”对于提高课堂教学效率有着不可忽视的作用。

关键词：课程改革人文化评价策略小学科学课教学效率

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分析学生前概念，提升教学有效性

湖北教育（科学课） 2014年第1期 105-106页

作者：丁晓霖浙江省诸暨市新世纪小学 311800

开展课堂前测，是对主体性教学理论的实践尝试：教师是教学过程中施教的主体，学生是教学过程中学习的主体。如何尊重学生？如何在了解学生的基础上切实实施主体性教学？在不断的教学实践中，我们发现：尝试开展课堂前测，能够帮助我们... 详细信息

开展课堂前测，是对主体性教学理论的实践尝试：教师是教学过程中施教的主体，学生是教学过程中学习的主体。如何尊重学生？如何在了解学生的基础上切实实施主体性教学？在不断的教学实践中，我们发现：尝试开展课堂前测，能够帮助我们有效确立教学目标，从而不断提升教学的层次和水平，提高教学有效性。开展课堂前测，还能很好地了解学生的发展需要和已有经验，也就是了解学生的前概念，这样才能从学生实际出发，在“最近发展区”上做文章，让学生开展饶有兴致、有针对性的学习。

关键词：教学过程前概念学生主体性教学最近发展区教学理论教学实践教学目标

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也谈按照学生的思路进行教学

探秘(科学课) 2005年第7期 43-44页

作者：丁晓霖浙江省诸暨市浣江小学 311800

《科学课》第四期本刊评论员文章《“胡萝卜”和“教学指导思想”》由一个小故事引导我们得到一些启发,关于路培琦老师20年前“驾驭不了”课堂教学的情景;关于新的教学指导思想和传统教学指导思想的区别;关于不同的教学设计背后隐含着... 详细信息

《科学课》第四期本刊评论员文章《“胡萝卜”和“教学指导思想”》由一个小故事引导我们得到一些启发,关于路培琦老师20年前“驾驭不了”课堂教学的情景;关于新的教学指导思想和传统教学指导思想的区别;关于不同的教学设计背后隐含着不同的教学指导思想等,收获颇多。但是,仔细阅读

关键词：《科学课》