检索结果-南通市图书馆

芒种 2018年第2期 94-94页

作者：黄晓梦

思念思念如缕线，绵长不间断。紧紧两方系，君心我心连。舂绿意点点弱柳枝，青色幽幽春水池。晚来燕子田边绕，路上行人乱穿衣。

关键词：古体诗作品不间断思念

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工程建设项目管理系统的现状与发展措施

中文科技期刊数据库（引文版）工程技术 2024年第3期 0029-0032页

作者：黄晓梦横州市政务服务中心广西横州530301

工程施工项目的组织形式多样,过程复杂,利益相关者众多。在信息技术高速发展的今天,信息系统已逐渐深入到各个行业,并对企业经营产生了巨大的影响。随着我国建筑工程监理市场竞争的日趋激烈,利用信息化技术来提高企业的整体形象,提高企... 详细信息

工程施工项目的组织形式多样,过程复杂,利益相关者众多。在信息技术高速发展的今天,信息系统已逐渐深入到各个行业,并对企业经营产生了巨大的影响。随着我国建筑工程监理市场竞争的日趋激烈,利用信息化技术来提高企业的整体形象,提高企业的核心竞争力已成为大势所趋。文章从工程项目管理体系的概述、工程项目管理信息化的现状出发,对今后建设工程管理信息化建设提出了几点建议。

关键词：工程建设项目管理发展措施

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我国小学美育发展的脉络与现状

教育 2024年第26期 15-18页

作者：徐黎黄晓梦上海市闵行区华坪小学

随着国家美育政策的不断出台与深化，美育在教育体系中的地位显著提升，成为促进学生全面发展、提升国民审美素养的重要途径之一。本文旨在通过全面检索和分析小学美育相关文献，系统梳理国内美育的发展脉络与研究现状，提炼并总结其成...

随着国家美育政策的不断出台与深化，美育在教育体系中的地位显著提升，成为促进学生全面发展、提升国民审美素养的重要途径之一。本文旨在通过全面检索和分析小学美育相关文献，系统梳理国内美育的发展脉络与研究现状，提炼并总结其成果经验。在此基础上，进一步剖析当前小学美育面临的困境与挑战，为后续研究与实践提供参考。本文还结合学校独特的“水文化”教育特色，探索美育与校园文化深度融合的可能性。通过挖掘“水”元素、自然与文化双重的美学价值与教育意义，为小学美育注入新的活力，以推动小学美育实践的创新发展。

关键词：

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自贡市政协在全面深化改革中担当作为

自贡市政协在全面深化改革中担当作为

突发公共卫生事件背景下综合医院提升应急管理能力策略探析

四川政协报

作者：黄晓梦

本报讯（通讯员黄晓梦） 9月4日，自贡市政协党组会议暨主席会议召开，传达学习习近平总书记近期重要讲话重要指示精神等，审议有关文件。市政协主席、党组书记王猛主持会议。会议指出，要持续推进学习宣传贯彻党的二十届三中全会精... 详细信息

本报讯（通讯员黄晓梦） 9月4日，自贡市政协党组会议暨主席会议召开，传达学习习近平总书记近期重要讲话重要指示精神等，审议有关文件。市政协主席、党组书记王猛主持会议。会议指出，要持续推进学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神在全市政协走深走实。围绕全会确定的健......

关键词：深化改革

来源： cnki报纸评论

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中国医学伦理学 2024年第10期37卷 1175-1180页

作者：龚致富李振良姬静怡刘晨曦远婧黄晓梦刘栋河北北方学院附属第一医院河北张家口075000 河北北方学院高等教育研究所河北张家口075000 河北北方学院法政学院/教师教育学院河北张家口075000 中国中医科学院中医药发展研究中心北京100700

突发公共卫生事件让公共卫生事业和医院的应急管理工作面临严峻考验。提升综合医院应急管理能力,在促进医院高质量发展、完善政府公共治理体系、缓解社会恐慌等方面有重要意义,但综合医院应急管理中存在监测预警不足、保障体系不完善、... 详细信息

突发公共卫生事件让公共卫生事业和医院的应急管理工作面临严峻考验。提升综合医院应急管理能力,在促进医院高质量发展、完善政府公共治理体系、缓解社会恐慌等方面有重要意义,但综合医院应急管理中存在监测预警不足、保障体系不完善、缺乏技术创新的现实困境,可通过常态化监测处置、常备化设施物资队伍、信息化权力系统、技术支撑标准化来提高综合医院应急管理能力,进一步促进综合医院应急管理体系的革新与发展。

关键词：突发公共卫生事件综合医院应急管理

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周期性前驱体的预硫化处理对Cu2ZnSnS4薄膜的影响

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材料工程 2020年第3期48卷 155-162页

作者：黄晓梦许佳雄广东工业大学材料与能源学院

Cu2ZnSnS4薄膜具有组成元素来源丰富、吸收系数高等优点,是理想的薄膜太阳能电池吸收层材料。采用磁控溅射法沉积周期性金属叠层前驱体,再进行两步硫化处理制备出Cu2ZnSnS4薄膜,分析第一步硫化(即预硫化)对Cu2ZnSnS4薄膜特性的影响。结... 详细信息

Cu2ZnSnS4薄膜具有组成元素来源丰富、吸收系数高等优点,是理想的薄膜太阳能电池吸收层材料。采用磁控溅射法沉积周期性金属叠层前驱体,再进行两步硫化处理制备出Cu2ZnSnS4薄膜,分析第一步硫化(即预硫化)对Cu2ZnSnS4薄膜特性的影响。结果表明,预硫化处理可促进前驱体的硫化反应。经过预硫化处理的Cu2ZnSnS4薄膜的结晶度优于未进行预硫化处理的Cu2ZnSnS4薄膜。当预硫化温度为350℃时,增加预硫化时间有利于硫化反应的进行,并抑制Sn元素损失,但过长的预硫化时间导致Cu2ZnSnS4薄膜中易出现二次相,影响薄膜的特性。预硫化温度350℃、预硫化时间10 min的Cu2ZnSnS4薄膜结晶度最优,薄膜组分具有贫Cu、富Zn特性,且薄膜表面无孔隙。

关键词： Cu2ZnSnS4 预硫化结晶度周期性磁控溅射

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小学数学课堂教学评价的研究 ——以上海市S学校为例

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小学数学课堂教学评价的研究 ——以上海市S学校为例

作者：黄晓梦上海师范大学

学位级别：硕士

学校教育的中心工作是课堂教学，课堂教学质量会直接影响学校教育的质量状况，甚至对整个国民教育的质量都会产生巨大的影响。从教育价值论的角度来看，运用科学的方法，对课堂教学进行评价，发挥其鉴定、诊断、激励、导向的作用，对促... 详细信息

学校教育的中心工作是课堂教学，课堂教学质量会直接影响学校教育的质量状况，甚至对整个国民教育的质量都会产生巨大的影响。从教育价值论的角度来看，运用科学的方法，对课堂教学进行评价，发挥其鉴定、诊断、激励、导向的作用，对促进教育质量和教学水平的提高具有积极的意义。计对小学数学课堂教学评价存在的问题，构建科学的、合理的、具有数学学科特色的小学数学课堂教学评价标准非常重要。本论文主要分为4个章节：第一章为绪论，是本研宄的基础研宄部分，主要介绍本研宄的缘起、目的和意义，研宄方法、过程及论文框架。对相关的核心概念进行界定，作数学课堂教学评价的研究综述，介绍国内外研宄现状及趋势，并对中美课堂教学评价标准作文本分析进行对比，对已有的研宄进行述评。第二章为小学数学课堂教学评价的现状调查。在理论研宄和借鉴国外经验的基础上，采用问卷法和访谈法对S学校的小学数学教师进行调查，了解小学数学课堂教学评价的现状及存在的问题，为小学数学课堂教学评价标准的构建提供现实依据。第三章为小学数学课堂教学评价标准的构建。首先分析了构建评价标准的五大依据;其次，根据五大依据，初拟出包括教学目标、教学内容、教学策略和方法、教学心理环境、教师素养、学生学习状态和教学效果七个一级指标，每个一级指标下细化出4-5个二级指标，通过意见征询、专家访谈对这些指标进行修订。最后，运用对偶比较法计算出一级指标的权重，运用定量统计法计算出二级指标的权重，最终确定出小学数学课堂教学评价表。第四章为小学数学课堂教学评价标准的运用。为了验证新制定评价标准的有效性，进行了信度分析，Cronbach a系数为0.905，说明本评价量表具有很高的信度。征得S学校老师的合作，根据新的评价标准设计课堂教学，并对实际的课堂教学进行考察,对评价结果进行分析和反馈。最后，在前面章节论述的基础上，说明了本文的不足之处，并对小学数学课堂教学评价研宄和发展做出了大胆的畅

关键词：小学数学课堂教学评价现状标准

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周期性前驱体对CZTS薄膜特性影响的研究

周期性前驱体对CZTS薄膜特性影响的研究

作者：黄晓梦广东工业大学

学位级别：硕士

四元化合物铜锌锡硫(CuZnSn S,简称CZTS)近年来成为一种非常有望替代传统Cu(In,Ga)Se的薄膜太阳能电池吸收层材料。CZTS薄膜的四种组成元素在自然界中储量丰富,成本低廉且不含有毒元素。它的禁带宽度为1.5e V,属于单结太阳能电池吸收层... 详细信息

四元化合物铜锌锡硫(CuZnSn S,简称CZTS)近年来成为一种非常有望替代传统Cu(In,Ga)Se的薄膜太阳能电池吸收层材料。CZTS薄膜的四种组成元素在自然界中储量丰富,成本低廉且不含有毒元素。它的禁带宽度为1.5e V,属于单结太阳能电池吸收层的理想带隙值。CZTS在可见光区的吸收系数高达到10cm。因此,CTZS是一种更具有前景的,可制备高效率太阳能电池,符合可持续发展的薄膜太阳能电池吸收层材料。本文采用溅射周期性金属叠层前驱体,再进行两步硫化处理的方法制备CZTS薄膜,周期性溅射前驱体在硫化反应中表现出范围更广进程更快特点。本文主要研究了周期性金属叠层前驱体的硫化机制,并研究金属溅射顺序、预退火条件、硫化过程中的工艺条件和前驱体掺杂对薄膜特性的影响。本文得到的主要研究结果如下:周期性金属叠层前驱体结构可促进CZTS的硫化反应生长。实验发现周期性的金属叠层前驱体在硫化过程后期金属硫化物的层间反应时,表现为多接触面的同时反应,使得反应的范围更广进程更快,单周期前驱体表现为普通的三层金属层间接触。采用四周期溅射的金属前驱体在硫化升温的过程中比普通单周期溅射的前驱体更早形成CZTS相。周期溅射前驱体的薄膜在400℃时出现CZTS相,而单周期溅射前驱体的CZTS相在500℃时才开始出现。采用Zn/Sn/Cu的叠层顺序周期溅射金属前驱体而制备的CZTS薄膜优于Sn/Zn/Cu和Cu/Sn/Zn的溅射顺序。采用该顺序溅射制备的CZTS薄膜与Mo背接触层具有更好的粘附性,同时有效减少了CZTS薄膜表面的孔隙。Cu溅射于前驱体的最外层减少了薄膜中其他元素的挥发损失。对周期性金属前驱体进行预退火处理使金属预先合金化,但过高的预退火温度过高使薄膜中Sn元素出现损失,薄膜出现孔隙,表面颗粒出现分解的趋势。采用150℃的预退火温度,预退火时间为20min制备的CZTS薄膜的结晶度优于未经过预退火处理的样品,但进一步增加预退火时间使薄膜的结晶度有所下降。在两步硫化过程中,经过第一步的预硫化处理的CZTS薄膜的结晶度优于未进行预硫化处理的样品。在合适温度范围内的预硫化处理可以抑制样品中Sn元素的挥发,当预硫化温度为350℃时,薄膜的结晶度最好。在350℃预硫化温度下,增加预硫化时间有利于硫化反应进行,但过长的预硫化时间导致薄膜样品中更容易出现二次相,影响薄膜的特性。预硫化温度350℃、预硫化时间10min的CZTS薄膜结晶度最优,且薄膜表面无孔隙。第二步的硫化时间不足会导致硫化反应不充分而出现金属硫化物二次相,适当延长硫化时间可以提高CZTS薄膜的特性,但过长的硫化时间会使得薄膜结晶度变差。硫化时间为60min的样品中呈贫铜富锌,表面均匀致密,CZTS结晶度最好。采用周期性溅射前驱体的方法制备(AgCu)Zn Sn S薄膜和CuZn SiS薄膜。随着(AgCu)Zn Sn S中Ag含量的增加,薄膜结晶度变差,硫化反应程度减弱,薄膜中Sn损失加速。适当提高硫化温度可增强(AgCu)Zn Sn S样品的结晶度,但使薄膜表面变粗糙。当采用Ag/(Ag+Cu)=0.1的溅射合金靶材时,制得的薄膜的组分接近贫铜富锌的最优比例,薄膜结晶度优于未掺杂的CZTS样品,硫化温度500℃时,得到单一相的(AgCu)Zn Sn S。对于CuZn SiS薄膜,薄膜结晶度随硫化温度的升高而增强,样品接近CZTS类薄膜理想的元素成分比。硫化温度为800℃时,CuZn Si S的结晶度最好,组分比最接近最优比例,光学带隙1.48e V。

关键词： CZTS薄膜周期性金属前驱体磁控溅射预退火硫化掺杂

新媒体时代提升高校思想政治教育实效性路径研究

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新媒体时代提升高校思想政治教育实效性路径研究

作者：黄晓梦青岛科技大学

学位级别：硕士

高校思想政治教育工作在高校教育中具有举足轻重的作用,它是高校各项培育工作的中心,关系到人才培养的素质和水平,关系到国家发展和民族复兴。因此,培养担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人是高校思想政治教育的核心,而思想政治... 详细信息

高校思想政治教育工作在高校教育中具有举足轻重的作用,它是高校各项培育工作的中心,关系到人才培养的素质和水平,关系到国家发展和民族复兴。因此,培养担当民族复兴大任的社会主义建设者和接班人是高校思想政治教育的核心,而思想政治教育的实效性是实现核心的关键。二十一世纪的今天,信息技术呈现高速发展姿态,我们的生活开始万物互联,由此进入了新媒体时代,新媒体极大地改变着人们的思想观念和生活方式,更影响着高校学生的思维方式和学习生活,我们的思想政治工作面临新形势、新问题、新环境,同时也带来新视角、新思路、新模式。加强对新媒体时代高校思想政治教育实效性路径探究,构建和完善高校思想政治工作体系,破解传统思想政治教育工作的弊端,对于提高高校思想政治教育水平,具有十分重要的现实意义和长远意义。本文以传播学、思想政治教育学等学科为理论依据,将新媒体分为以计算机为终端、以手机为终端和以数字电视为终端的三类新媒体,并概括出数字化、交互性、超时空的主要特征。新媒体为高校思想政治教育拓展了教育载体、丰富了教育方法、为学生提供了话语表达舞台,但同时新媒体给教育者的自身素质、教育地位与教育模式,受教育者的思维模式、价值观念与心理带来挑战;复杂的舆论环境挑战主流价值文化的主导地位。文章最后根据高校思想政治教育实效性存在的问题以及原因,有针对性地提出增强高校思想政治教育实效性的路径。提升教育者的素质、提高学生使用新媒体的素养、优化教育内容、创新教育载体、优化教育环境以及完善高校新媒体管理机制等路径,以此来提升高校思想政治教育的实效性。

关键词：新媒体时代高校思想政治教育实效性路径

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结果加重犯未遂的认定与量刑

人民司法 2010年第8期 72-75页

作者：姚一鸣黄晓梦江苏省苏州市中级人民法院浙江省绍兴市越城区人民检察院

行为人的行为符合基本犯罪构成的所有要件,即构成犯罪既遂。当结果加重犯的全部犯罪构成要件都齐备时,即符合基本犯的全部构成要件并且发生了加重结果,才构成结果加重犯的既遂。若符合基本犯的全部构成要件,但积极追求的加重结果未出现... 详细信息

行为人的行为符合基本犯罪构成的所有要件,即构成犯罪既遂。当结果加重犯的全部犯罪构成要件都齐备时,即符合基本犯的全部构成要件并且发生了加重结果,才构成结果加重犯的既遂。若符合基本犯的全部构成要件,但积极追求的加重结果未出现,则结果加重犯的全部构成要件没有充足,则只能成立结果加重犯的未遂;当然,若基本犯的全部构成要件也不符合,则更是可以成立结果加重犯的未遂。

关键词：结果加重犯未遂犯罪构成要件量刑基本犯罪构成人的行为犯罪既遂加重结果

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