检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

引入活动教学激活初中物理课堂

数理化解题研究 2024年第11期 104-106页

作者：黄娟江苏省淮安工业园区实验学校江苏淮安223001

新课标的实施要求教师优化课堂教学结构,摆脱一言堂的教学局面,让学生成为课堂学习的探索者.为了发挥学生的能动性,高效学习物理知识,教师可以引入活动教学,提升学生的课堂参与性和主动性,让他们在活动中获取物理知识,提升自主学习能力... 详细信息

新课标的实施要求教师优化课堂教学结构,摆脱一言堂的教学局面,让学生成为课堂学习的探索者.为了发挥学生的能动性,高效学习物理知识,教师可以引入活动教学,提升学生的课堂参与性和主动性,让他们在活动中获取物理知识,提升自主学习能力,让初中物理课堂更有活力.文章就当前的初中物理课堂如何引入活动教学进行探索,旨在唤醒学生的求知欲望,促进结构化知识体系的形成,让物理课堂更有生命力.

关键词：初中物理活动教学高效课堂

浅表超声和腹部超声联用在急性阑尾炎诊断中的价值分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国科技期刊数据库医药 2024年第6期 0047-0049页

作者：黄娟广西桂林市平乐昭州医院广西桂林541000

探讨研究浅表超声和腹部超声联用在急性阑尾炎诊断中的应用价值。方法为了深入研究急性阑尾炎的诊断方法,我院特选取2022年1月至2023年12月期间共80例临床疑似急性阑尾炎患者作为研究对象,均采用浅表超声和腹部超声联合检测的方法,并... 详细信息

探讨研究浅表超声和腹部超声联用在急性阑尾炎诊断中的应用价值。方法为了深入研究急性阑尾炎的诊断方法,我院特选取2022年1月至2023年12月期间共80例临床疑似急性阑尾炎患者作为研究对象,均采用浅表超声和腹部超声联合检测的方法,并结合病理学检查,对这些患者的诊断效果进行详细统计和分析。结果经病理诊断,80例疑似患者共有72例诊断病情;联合两种超声检出68例,检出率和病理诊断对比无统计学差异(P>0.05);联合超声诊断疾病的敏感度为90.80%(65/72)、特异度为62.50%(5/8)、准确度为87.50%(70/80)、阳性预测值为95.59%(65/68)、阴性预测值为41.67%(5/12)。结论浅表超声和腹部超声联用于诊断急性阑尾炎,检出率与病理诊断相差不大,有助于早期诊断和鉴别急性阑尾炎,具有较高应用价值,值得推广。

关键词：浅表超声腹部超声联合应用急性阑尾炎诊断价值

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

人工智能技术在高校智慧图书馆中的应用研究

信息记录材料 2024年第4期25卷 67-69页

作者：黄娟福建经济学校福建福州350001

为提高图书馆业务和服务水平,改善读者使用体验,促使图书馆向智慧化、智能化方向不断发展,通过介绍人工智能相关概念并针对高校智慧图书馆研究现状进行分析,重点研究人工智能技术在检索和推荐系统、自动分类和元数据生成、虚拟助手和自... 详细信息

为提高图书馆业务和服务水平,改善读者使用体验,促使图书馆向智慧化、智能化方向不断发展,通过介绍人工智能相关概念并针对高校智慧图书馆研究现状进行分析,重点研究人工智能技术在检索和推荐系统、自动分类和元数据生成、虚拟助手和自动问答系统等方面的应用。分析人工智能技术为高校智慧图书馆带来的机遇和挑战,探讨人工智能在高校智慧图书馆中的未来研究趋势,为相关人员提供有效的借鉴和参考。

关键词：人工智能技术智慧图书馆关键技术

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

扛牢职责使命谱写时代华章

人民之友 2024年第2期 66-67页

作者：黄娟不详

临武县人大常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习、全面贯彻落实党的二十大精神,依法履职行权,守正创新,坚定践行全过程人民民主,奋力书写新时代临武人大工作新篇章,服务发展大局,助力临武经济高质量发展。抓... 详细信息

临武县人大常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习、全面贯彻落实党的二十大精神,依法履职行权,守正创新,坚定践行全过程人民民主,奋力书写新时代临武人大工作新篇章,服务发展大局,助力临武经济高质量发展。抓好政治建设引航定向。始终把党的全面领导贯穿人大工作全过程各方面,2023年先后向县委报告工作8次,提请县委研究人大工作5次,邀请县委领导参加县人大常委会会议和活动24人次,确保人大工作始终与县委中心工作同频共振、同向发力。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想党的全面领导依法履职同频共振临武县同向发力人大常委会职责使命

想象作文写作指导——以部编教材四年级下册“我的奇思妙想”为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

作文成功之路 2024年第11期 36-37页

作者：黄娟江苏省南通市崇川区天生港小学

“想象”是将脑海中未曾见过的事物形象化、具体化的过程。写“想象作文”，即将想象内容化为书面表达的创造性写作过程。与写实类作文不同，想象作文更具开放性、灵活性。优秀的想象作文遵循一定写作顺序与规律，应有序、合理地编排想...

“想象”是将脑海中未曾见过的事物形象化、具体化的过程。写“想象作文”，即将想象内容化为书面表达的创造性写作过程。与写实类作文不同，想象作文更具开放性、灵活性。优秀的想象作文遵循一定写作顺序与规律，应有序、合理地编排想象内容，设计行文思路。

关键词：

“五育并举”在高考试题中的呈现及教学策略研究——以高中生物课程为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

试题与研究 2024年第28期 22-24页

作者：黄娟福建省武夷山第一中学

随着新高考的实施，学生的全面发展愈来愈被广大教师所关注，希望帮助学生在学校完善自我，形成良好品格与关键能力。基于此，高中生物教师要认识到“五育并举”的育人价值，在高考试题中了解“五育并举”的呈现方式，从而做出对新教材... 详细信息

随着新高考的实施，学生的全面发展愈来愈被广大教师所关注，希望帮助学生在学校完善自我，形成良好品格与关键能力。基于此，高中生物教师要认识到“五育并举”的育人价值，在高考试题中了解“五育并举”的呈现方式，从而做出对新教材的深入研究，以学生为本，创新教学策略，实施促进学生全面发展的教学活动，构建理想的高中生物课堂，推动高中教育教学改革进程。而本文将以高中生物教学为例，针对“五育并举”在高考试题中的呈现及教学策略进行一番较为详细的阐述与说明。

关键词： “五育并举” 高考试题教学策略高中生物

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中生物实践教学中学生创新能力的培养策略

求知导刊 2024年第14期 8-10页

作者：黄娟广西壮族自治区百色市德保县城关镇第三初级中学

在新课程改革的背景下,初中生物教学正面临从传统知识传授向实践与创新能力培养转变的重要任务。探讨初中生物实践教学与学生创新能力培养之间的内在联系,阐述新课标对初中生物实践教学的要求,提出学生创新能力的培养策略,包括设计探究... 详细信息

在新课程改革的背景下,初中生物教学正面临从传统知识传授向实践与创新能力培养转变的重要任务。探讨初中生物实践教学与学生创新能力培养之间的内在联系,阐述新课标对初中生物实践教学的要求,提出学生创新能力的培养策略,包括设计探究性实验、开展项目式学习、鼓励自主学习与合作学习及建立多元评价体系。

关键词：新课标初中生物实践教学创新能力

同方期刊数据库博看期刊

浅谈新时代背景下少儿主题出版的选题策划与开发

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新阅读 2024年第4期 54-56+58页

作者：黄娟人民东方出版传媒有限公司

少儿主题出版作为主题出版的重要分支，承担着面向青少年传播主流文化、传递时代新声、传承红色基因的重要使命。人民东方出版传媒有限公司作为直属于人民出版社的出版集团，依托于人民出版社丰富的主题出版资源，结合自身特点，在少儿... 详细信息

少儿主题出版作为主题出版的重要分支，承担着面向青少年传播主流文化、传递时代新声、传承红色基因的重要使命。人民东方出版传媒有限公司作为直属于人民出版社的出版集团，依托于人民出版社丰富的主题出版资源，结合自身特点，在少儿主题出版领域进行了一系列探索与实践。本文在系统阐述新时代少儿主题出版的内涵与特点的基础之上，结合具体的探索实践，探讨了少儿主题出版如何进行选题策划与开发，以契合新时代的发展方向和要求。

关键词：主题出版少儿图书选题策划

基于产教融合的高职院校创新创业人才培养模式研究

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

知识文库 2024年第16期 72-75页

作者：黄娟青岛幼儿师范高等专科学校

产教融合是不可阻挡的趋势，高职院校应认识其重要性并引入到创新创业人才培养工作中。本文以高职院校商务英语专业教学为例，通过查阅资料、逻辑分析等方式研究产教融合背景下创新创业人才培养模式，先分析在创新创业人才培养工作中引...

产教融合是不可阻挡的趋势，高职院校应认识其重要性并引入到创新创业人才培养工作中。本文以高职院校商务英语专业教学为例，通过查阅资料、逻辑分析等方式研究产教融合背景下创新创业人才培养模式，先分析在创新创业人才培养工作中引进产教融合的意义，指出产教融合既是创新创业教育的动力源泉也是资源整合的保障。基于此，本文从明确创新创业人才培养目标、构建完善的创新创业课程体系、基于产教融合搭建育人平台、重视并持续优化实践教学几个方面简要阐述基于产教融合的高职院校创新创业人才培养模式。

关键词：

来源：博看期刊