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检索条件"作者=马依然"
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项目式学习的历史溯源、现实需求与未来发展
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中国教师 2024年 第9期 10-14,20页
作者: 桑国元 马依然 北京师范大学教育学部 青海师范大学教育学院
项目式学习在克伯屈设计教学法基础上演化而来,并以杜威教育思想为核心。因其兼具思想性和实践性,既能够与中小学日常教学活动相结合,又能超出日常教学活动的范围,促进学生深度学习、合作能力、思辨能力的发展,符合政策导向和教学改革趋... 详细信息
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中学数学课堂深度学习行为的调查与研究
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2024年 第9期 0176-0179页
作者: 张晓辉 马依然 温玉 邯郸学院数理学院 河北邯郸056003
随着新的课程教育改革成果的不断涌现,原有的课堂教学模式已经不能很好的适应现在社会的发展需求,深度学习理念应时而生,逐渐发展壮大。论文在调查中学生课堂深度学习情况的基础上,深层次的展开对深度学习行为的研究,旨在以深度学习观... 详细信息
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糖尿病患者下肢动脉硬化疾病筛查及危险因素分析
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血管与腔内血管外科杂志 2024年 第7期10卷 807-811页
作者: 古力米日•牙生 黄建芳 艾丽曼•阿布来提 马依然•依米提 胡静 新疆医科大学第一附属医院门诊综合治疗中心 新疆乌鲁木齐830054
目的探讨糖尿病患者发生下肢动脉硬化疾病的危险因素。方法收集2019年10月至2023年2月于新疆医科大学第一附属医院接受治疗的187例糖尿病患者的临床资料,按照是否存在下肢动脉硬化疾病将患者分为病例组(n=56)和对照组(n=131)。比较两组... 详细信息
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近现代克孜尔石窟的考察与初探
近现代克孜尔石窟的考察与初探
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作者: 马依然·加怕 新疆师范大学
学位级别:硕士
克孜尔石窟位于新疆拜城县克孜尔乡,是我国开凿时间最早的大型石窟,它以多姿多彩的佛教壁画而闻名于世。2013年新疆龟兹研究所申请将克孜尔石窟列入联合国世界文化遗产保护与研究项目。此项目申请后,克孜尔石窟进一步获得了国内外文化... 详细信息
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新疆中等职业院校师资队伍建设研究
新疆中等职业院校师资队伍建设研究
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作者: 马依然·买买提 新疆大学
学位级别:硕士
高技能、高素质的教师队伍是培养全面发展的优秀人才的前提要求,教学质量也是随着教师队伍的发展而得到全面提高。随着西部大开发及新疆实现跨越式发展,目前新疆需要更多的懂高技术,有专业技能的人才大力发展职业教育,打造一支师资力量... 详细信息
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OTT电视广告营销:细分与融合的客厅经济
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新闻研究导刊 2020年 第23期11卷 222-223页
作者: 马依然 中国传媒大学 北京100024
随着OTT电视的发展,其已具备广告投放的基础条件,OTT电视的广告市场具有巨大潜能。目前,OTT电视广告聚焦客厅经济,开辟各种家庭场景,开设多种家庭增值性服务,食品、日化、汽车、母婴、医疗、教育、理财等是OTT电视广告的主要类型。另外,... 详细信息
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论许渊冲唐诗译本中颜色词的翻译方法
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海外英语 2021年 第11期 198-199页
作者: 马依然 苏州大学外国语学院 江苏苏州215000
颜色词在唐诗中不仅用于描绘客观的景和物,还赋予抽象事物复杂的深层含义,具有丰富的感情色彩和文化内涵,忠实地反映了一个民族的历史、文化、信仰。各个民族的思想文化有姹紫嫣红之别,使得颜色词的翻译成为值得深究的问题。该文以许渊... 详细信息
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艺术创作领域中人工智能的应用探讨
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传媒论坛 2021年 第6期4卷 125-126页
作者: 马依然 中国传媒大学 北京100024
近年来,在绘画、文学、音乐、灯光、建筑等各个艺术领域,人工智能大放异彩,这也引发了人们在艺术创作领域对人工智能的思考.笔者认为,在艺术创作领域,人工智能的存在具有双面性,艺术创作领域下的人机协同是艺术创作未来的发展方向之一.
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224例非计划再次手术发生原因分析
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中华医院管理杂志 2014年 第2期30卷 120-122页
作者: 郭阿娟 雷韦 潘梁军 马依然 刘萍 陆晨 新疆维吾尔自治区人民医院 乌鲁木齐830001
非计划重返手术室再次手术(以下简称“非计划再次手术”)是重要的用以评价医疗质量的指标之一,也是我国医疗质量指标体系中“重返类”指标之一.非计划再次手术是指患者因手术或有创操作后,由于种种原因导致其需接受计划外的再次手术.2... 详细信息
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2005—2012年龟兹石窟研究综述
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黑龙江史志 2013年 第5期 41-42页
作者: 马依然.加怕 新疆师范大学历史与民族学学院 新疆乌鲁木齐830054
这篇论文主要论述了在2005—2012年间发表的关于龟兹石窟的文章,以龟兹石窟为主题,分为龟兹石窟壁画风格研究、龟兹石窟艺术研究,龟兹石窟文化源流研究、龟兹石窟壁画的佛教思想研究和龟兹石窟与其他石窟相比研究等方面,梳理龟兹石窟研... 详细信息
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