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庭审中心主义下辩方诉讼地位的提升及保障

法制与社会 2018年第23期 101-102页

作者：雷美全石河子大学政法学院

我国长期以来受侦查中心主义影响,庭审虚化,辩方的诉讼地位未得到充分重视,从而造成了很多冤假错案,这大大损害了司法权威,降低了司法公信力。在这一背景下庭审中心主义应运而生,庭审中心主义的司法改革对辩方诉讼地位提出了新的要求。... 详细信息

我国长期以来受侦查中心主义影响,庭审虚化,辩方的诉讼地位未得到充分重视,从而造成了很多冤假错案,这大大损害了司法权威,降低了司法公信力。在这一背景下庭审中心主义应运而生,庭审中心主义的司法改革对辩方诉讼地位提出了新的要求。本文就庭审中心主义提出的背景及要求,结合我国当前辩方诉讼地位的现实困境,讨论庭审中心主义下辩方诉讼地位的提升及保障相关问题。

关键词：庭审中心主义辩方诉讼地位

试析初中道德与法治课堂中培养学生思维能力的策略

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中华活页文选(教师版) 2024年第6期 166-168页

作者：雷美芳泰宁县朱口镇龙湖初级中学

在日常教学中，教师重视学生思维能力的培养，会对学生日后的发展产生积极影响。在初中道德与法治教学中，教师应将学生的思维能力培养作为教学目标之一，而后通过教学理念的创新、教学方式的革新等，为学生构建良好的自主学习氛围，对... 详细信息

在日常教学中，教师重视学生思维能力的培养，会对学生日后的发展产生积极影响。在初中道德与法治教学中，教师应将学生的思维能力培养作为教学目标之一，而后通过教学理念的创新、教学方式的革新等，为学生构建良好的自主学习氛围，对学生的思维活动进行影响，让学生在自主探究与学习中，不断提升思维能力，成为有能力与素质的应用型人才。基于此，本文主要对初中道德与法治教学中培养学生思维能力的方式进行研究。

关键词：初中道德与法治思维能力培养

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信息技术与小学数学教学有效融合的策略探究

学苑教育 2024年第8期 40-42页

作者：雷美秀福建省宁德市蕉城区霍童中心小学福建宁德352112

在当前素质教育背景下,信息技术与课程的融合发展是一个复杂而又必要的过程。教师需要积极探索和研究这个领域,以实现教育教学的最优化,并为学生提供更好的学习体验。基于此,文章旨在探讨信息技术与小学数学教学有效融合的意义,提出两... 详细信息

在当前素质教育背景下,信息技术与课程的融合发展是一个复杂而又必要的过程。教师需要积极探索和研究这个领域,以实现教育教学的最优化,并为学生提供更好的学习体验。基于此,文章旨在探讨信息技术与小学数学教学有效融合的意义,提出两者融合的一些策略,包括构建具体情境、设计数学游戏、开展合作学习、进行自主学习、实施个性化学习、进行反思性学习、实现资源共享。同时,也提出两者融合的注意事项,以促使教师科学、合理地利用信息技术,促进教学的有效性、高效性。

关键词：信息技术小学数学教学融合融合策略

责任意识培养下小学道德与法治体验式教学策略

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亚太教育 2024年第5期 120-123页

作者：雷美琴宁化县实验小学

在道德与法治课程中，培养学生的责任意识是重要的教学目标之一。为了达到这一目标，教师可以采用体验式教学方法，让学生在亲身体验中感受责任的重要性，从而树立并强化自身的责任意识。基于此，从“创设多样化情境落实主人翁意识的培... 详细信息

在道德与法治课程中，培养学生的责任意识是重要的教学目标之一。为了达到这一目标，教师可以采用体验式教学方法，让学生在亲身体验中感受责任的重要性，从而树立并强化自身的责任意识。基于此，从“创设多样化情境落实主人翁意识的培养”“开展体验式实践活动培养学生担当精神”“有效采取措施帮助学生做到有序参与”“注重利用多元评价为学生提供反馈”四个方面出发，对于责任意识培养要求下小学道德与法治体验式教学策略进行了具体的探究。

关键词：小学道德与法治体验式教学责任意识担当精神

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电力企业财务预算管理策略

中国电力企业管理 2024年第6期 72-73页

作者：雷美勘资源勘探科技股份有限公司

财务预算管理是企业科学合理经营的重要依据,主要反映企业未来一定期间现金收支、经营成果和财务状况。结合当前我国电力企业财务预算管理现状,分析现存问题,提出应对策略,促进企业提升自身财务预算管理水平,继而提高企业整体管理能力... 详细信息

财务预算管理是企业科学合理经营的重要依据,主要反映企业未来一定期间现金收支、经营成果和财务状况。结合当前我国电力企业财务预算管理现状,分析现存问题,提出应对策略,促进企业提升自身财务预算管理水平,继而提高企业整体管理能力。全面预算已经成为企业通过管理变革,提升“战略执行能力”的核心工具,在企业治理、管控和运营环节发挥日益重要的作用。财务预算作为全面预算的组成部分,是全面预算中综合性最强、最为核心的内容。

关键词：财务预算管理全面预算现金收支财务状况应对策略管理策略经营成果核心工具

液相色谱-质谱/质谱法测定植物源性产品中强极性杀菌剂三乙膦酸铝残留

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食品工业科技 2024年第3期45卷 235-241页

作者：祝子铜雷美康姜芝英黄超群叶有标陈玉娇韩超衢州海关综合技术服务中心浙江衢州324003 杭州海关技术中心浙江杭州310016 浙江树人学院生物与环境工程学院浙江杭州310015

采用液相色谱-质谱/质谱法结合同位素内标法测定番茄、甘蓝、葡萄、金针菇、大米、花生等植物源性产品中强极性农药三乙膦酸铝。通过对色谱、质谱条件和前处理优化,确定了最佳的实验条件。样品用乙腈进行提取,经HLB固相萃取小柱净化,采... 详细信息

采用液相色谱-质谱/质谱法结合同位素内标法测定番茄、甘蓝、葡萄、金针菇、大米、花生等植物源性产品中强极性农药三乙膦酸铝。通过对色谱、质谱条件和前处理优化,确定了最佳的实验条件。样品用乙腈进行提取,经HLB固相萃取小柱净化,采用AQ C18柱色谱柱分离,以甲醇和0.15%甲酸溶液为流动相进行梯度洗脱,流速为0.1~0.2 mL/min。质谱采用多反应监测负离子扫描模式,同位素内标标准曲线法定量。三乙膦酸铝在20.0~800.0 ng/mL范围内线性良好,决定系数为0.9904。三乙膦酸铝定量限为100.0μg/kg。对6种植物源性产品进行3个水平加标回收试验,平均回收率范围为69.6%~112.3%,相对标准偏差为1.0%~9.8%。该方法前处理简便,灵敏度高,能满足国内外标准法规对植物源性产品中三乙膦酸铝残留限量的要求。

关键词：植物源性产品强极性杀菌剂液相色谱-质谱/质谱法同位素内标法

黄龙病发病芦柑根际土壤细菌群落组成与多样性特征

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生物技术通报 2024年第2期40卷 266-276页

作者：雷美玲饶文华胡进锋岳琪吴祖建范国成福建农林大学植物保护学院福州350002 福建省农业科学院植物保护研究所福州350013

【目的】本研究旨在研究福建南平地区芦柑(Citrus reticulata)植株根际土壤细菌群落,并分析黄龙病对其细菌群落的影响,为南平地区芦柑黄龙病的防控提供科学依据。【方法】采用五点法采集了健康和黄龙病发病的芦柑植株根际土壤样本,通过... 详细信息

【目的】本研究旨在研究福建南平地区芦柑(Citrus reticulata)植株根际土壤细菌群落,并分析黄龙病对其细菌群落的影响,为南平地区芦柑黄龙病的防控提供科学依据。【方法】采用五点法采集了健康和黄龙病发病的芦柑植株根际土壤样本,通过扩增子测序技术和生物信息学方法,深入研究了黄龙病发病芦柑根际土壤细菌群落的多样性和组成变化,分析了土壤理化因子与细菌群落的关联性。【结果】研究结果表明,黄龙病发病的芦柑植株根际土壤细菌群落的多样性略高于健康植株。黄龙病发病芦柑根际土壤中的变形菌门相对丰度明显升高,而放线菌门相对丰度显著降低。在属水平上,与健康植株相比,黄龙病发病芦柑植株根际土壤细菌群落中蔷薇属和嗜酸性杆菌属的相对丰度显著增加,与速效钾、有效磷以及有机质呈现显著负相关,而与pH值呈现显著正相关。相反地,康奈斯氏杆菌属和褚氏杆菌属的相对丰度明显低于健康植株,并与速效钾、有效磷以及有机质呈现显著正相关,同时与p H值呈现显著负相关。【结论】黄龙病菌感染改变了柑橘土壤理化特性,并显著减少根际土壤中有益细菌的相对丰度,从而导致了芦柑植株根际细菌群落的多样性和组成出现显著变化。与此同时,黄龙病发病的芦柑植株可能通过招募固氮和促进植物根际生长的有益细菌来对抗病原菌的侵害。

关键词：黄龙病柑橘高通量测序根际土壤细菌群落差异物种环境因子

工科专业人工智能类课程思政的路径探索与实践

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高教学刊 2024年第11期10卷 173-176页

作者：任佳雷美珍顾敏明浙江理工大学信息科学与工程学院杭州310018

探讨工科专业中人工智能类课程的思政路径与实施思路。首先介绍课程思政的认识历程,然后以智能控制课程为例,详细介绍课程思政的设计思路、育人元素的提炼及具体实施,最后介绍课程思政的实施效果。实践表明,结合课程特点,选择合适的课... 详细信息

探讨工科专业中人工智能类课程的思政路径与实施思路。首先介绍课程思政的认识历程,然后以智能控制课程为例,详细介绍课程思政的设计思路、育人元素的提炼及具体实施,最后介绍课程思政的实施效果。实践表明,结合课程特点,选择合适的课程思政切入点及合理的实施方式,对提高学生学习自主性,激发学生内在学习驱动力,提高教学质量均具有积极作用。

关键词：课程思政人工智能课程工科专业思政路径智能控制

工程教育认证理念下电力电子技术课程思政教学改革研究

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高教学刊 2024年第15期10卷 151-154页

作者：雷美珍任佳潘海鹏张益波吴平浙江理工大学信息科学与工程学院杭州310018

在浙江理工大学电力电子技术课程学情基础上,引入工程教育认证理念,提出电力电子技术课程思政教学改革思路和方法。首先制定融合工程教育认证理念和课程思政的教学新目标,其次根据思政教育新目标对电力电子技术的教学内容进行改革,接着... 详细信息

在浙江理工大学电力电子技术课程学情基础上,引入工程教育认证理念,提出电力电子技术课程思政教学改革思路和方法。首先制定融合工程教育认证理念和课程思政的教学新目标,其次根据思政教育新目标对电力电子技术的教学内容进行改革,接着提出电力电子技术课程思政教育的教学新方法,最后引入多元考评手段,形成有效的持续改进机制。通过电力电子技术课程思政教育教学改革,力求达到思想教育润物无声的效果。

关键词：课程思政电力电子技术工程教育认证教学改革持续改进