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检索条件"作者=陈道彬"
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基于CiteSpace的国内学习评价研究可视化分析
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广州开放大学学报 2024年 第2期24卷 51-58,109,110页
作者: 陈道彬 北京理工大学珠海学院外国语学院 广东珠海519088
学习评价改革创新是推动以评促教培养新时代创新性人才的重要环节。为深入了解国内学习评价领域的前沿动态,研究以文献计量法开展学习评价研究的可视化分析。研究数据来源于2000—2022年中国知网收录的CSSCI期刊论文,经过筛选最终得到... 详细信息
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深入落实市委“一号工程” 努力在推动成渝地区双城经济圈建设中打造更多“节点”标识 彰显更多“节点”价值
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重庆行政 2024年 第4期25卷 19-21页
作者: 陈道彬 中共重庆市云阳县委
推动成渝地区双城经济圈建设是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的重大战略,是事关国家战略全局和区域协作发展大局的系统工程,对川渝地区的战略牵引力、政策推动力、发展支撑力前所未有。重庆市云阳县坚决贯彻习近平总书记关... 详细信息
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东帝汶参与“一带一路”建设的地缘政治解读
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沿海企业与科技 2022年 第3期 3-8页
作者: 陈道彬 北京理工大学珠海学院 广东珠海519088
东帝汶在大航海时代是葡萄牙的航海贸易据点,也是中国古代海上丝绸之路的重要一站。文章从地缘政治视角解读东帝汶参与“一带一路”建设的地缘政治涵义与地缘价值。“一带一路”建设是中国与东帝汶的合作共赢之路,以共商共建共享为原则... 详细信息
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同心合力打造区域合作新样板
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重庆行政 2021年 第5期22卷 16-18页
作者: 陈道彬 重庆市开州区人民政府
2020年1月,习近平总书记主持召开中央财经委员会第六次会议并发表重要讲话,亲自作出推动成渝地区双城经济圈建设的重大战略部署。在总书记的重要讲话中,万达开川渝统筹发展示范区是唯一的川渝合作共建平台。同年11月,党中央、国务院印... 详细信息
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紧握绿色农业之笔 描绘开州乡村振兴新图景
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重庆行政 2023年 第1期24卷 34-36页
作者: 陈道彬 重庆市开州区人民政府
习近平总书记指出,推进农业绿色发展是农业发展观的一场深刻革命,也是农业供给侧结构性改革的主攻方向。习近平总书记的重要指示,为我们推动农业绿色发展指明了正确方向、提供了根本遵循。《中共中央国务院关于做好2023年全面推进乡村... 详细信息
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基于输入假说理论的外语教学模式探讨
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青年文学家 2011年 第4期 40-41页
作者: 陈道彬 北京理工大学珠海学院
二语习得理论在外语教学中有着不可或缺的地位,尤其是克拉申二语习得理论的核心,输入假说。在外语教学中,输入假说有着重要的研究意义,譬如关于如何进行有效的输入,怎样用以结合课堂教学等。本章根据二语习得的特点,针对输入假说理论的... 详细信息
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浅析英语写作中的中介语偏误现象
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英语广场(学术研究) 2011年 第Z5期 84-86页
作者: 陈道彬 北京理工大学珠海学院外语学院
在英语写作中,中介语偏误一直以来都是困扰众多英语学习者的一大难题,这一现象对我国的英语学习者来说尤为普遍、突出,严重地束缚了学生写作能力的提高。本文根据中介语理论的基本特征,结合英语写作中各种常见的中介语现象,从宏观上分... 详细信息
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小国视域下“一带一路”沿线国家东帝汶与中国关系特点
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东南亚纵横 2021年 第3期 80-88页
作者: 陈道彬 澳门城市大学葡语国家研究院 北京理工大学珠海学院
本文对小国概念和小国外交的基本特征进行梳理,在小国视域下探讨东帝汶与中国关系发展特点与现状。从2002年与中国建交以来,东帝汶对中国外交以政治互信和双边务实外交为主要路径,在发展区域多边外交关系的同时,积极参与国际或区域组织... 详细信息
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大学英语线上与线下混合式自主学习模式探讨
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开封教育学院学报 2019年 第9期39卷 125-126页
作者: 陈道彬 北京理工大学珠海学院外国语学院
在“互联网+教育”新形态下,线上与线下混合式自主学习模式逐渐成为一种潮流。本文首先对自主学习进行概述,然后探讨线上与线下混合式自主学习的重要意义,最后提出线上与线下混合式自主学习模式有效建构的措施,以期有效提高学生的自主... 详细信息
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语言传播视域下葡萄牙语推广路径及其启示
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绵阳师范学院学报 2023年 第9期42卷 120-129页
作者: 陈道彬 北京理工大学珠海学院 广东珠海519088 澳门城市大学 中国澳门999708
葡萄牙语是横跨欧洲、非洲、拉丁美洲和亚洲的全球主要语言之一,目前国内对葡萄牙语传播的相关研究较少。随着通往亚洲新航路的开辟,葡萄牙语随着海上贸易与殖民扩张推广到葡属殖民地。从殖民地时期的语言同化教育,再到葡萄牙语被推广... 详细信息
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