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检索条件"作者=陈规宁"
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论体育教学中学生不良心理形成的原因及对策
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时代文学 2008年 第12期 140-141页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育系
  1、引言  体育学习心理状态是指学生在一定的体育学习时间内心理活动的综合表现.它对学习的成效是有着直接的影响,学生在良好的心理状态下,肌肉运动差别感受性提高,运动表泉清晰,学习效率高.反之,则表现为心理压抑,思维迟钝注意... 详细信息
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多媒体技术在培养学生篮球战术意识中的应用
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玉林师范学院学报 2003年 第3期24卷 119-121页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育系 助教广西玉林537000
多媒体计算机辅助教学(MCAI)是20世纪末期发展起来的一种现代教学手段。许多学科都已开始使用这种手段来辅助教学。本文根据篮球教学的要求和篮球战术意识的培养方法,对使用多媒体技术辅助培养学生的篮球战术意识进行分析、探讨。
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分层教学法在高校体育教学中的探索研究
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中文科技期刊数据库(引文版)教育科学 2023年 第6期 169-172页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育健康学院 广西玉林537000
现在,国家提倡素质教育,对教师提出了为此,高校体育教学课应根据学生的实际情况,采取科学、合理、有效的教学方法,使其最大限度地发挥自己的优势;在此基础上,充分发挥学生的身体潜力,提高学生对体育的整体素养,从而提高高校体育教学的... 详细信息
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教师资格证全国统考背景下体育教育专业人才培养模式的改革
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青少年体育 2018年 第3期 139-140,57页
作者: 陈规宁 玉林师范学院 广西玉林537000
2010年中共中央国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,提出:“完善并严格实施教师准入制度,严把教师入口关。国家制定教师资格标准,提高教师任职学历标准和品行要求。建立教师资格证书定期登记制度。”到2... 详细信息
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终身健身视角下高校体育教学策略的探究
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中国科技经济新闻数据库 教育 2023年 第6期 44-47页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育健康学院 广西玉林537000
在高校体育教学中将终身健身理念作为重点理论,通过与大健康理念的融合,能够有效确保教学效果提升,实现全民健身的目标。终身健身理念在应用过程中能够有效确保提升学生自身的健康意识,满足学生掌握更多的体育知识,强化学生的体育技能,... 详细信息
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论体育教学中学生不良心理形成的原因及对策
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时代文学(下半月) 2008年 第6期 140-141页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育系
1、引言体育学习心理状态是指学生在一定的体育学习时间内心理活动的综合表现。它对学习的成效是有着直接的影响,学生在良好的心理状态下,肌肉运动差别感受性提高,运动表象清晰,学习效率高。反之,则表现为心理压抑,思维迟钝注意力涣散,... 详细信息
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论高校篮球运动员的专项身体素质训练
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长春理工大学学报(高教版) 2010年 第1期 176-177页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育系 广西玉林537000
优良的专项身体素质是篮球运动员充分发挥技战术水平的保证,只有在平时的训练中科学地、有计划地、系统地对运动员进行专项身体素质训练,才能保证运动员在激烈、高强度的对抗比赛中合理地运用技术、战术,并且在比赛的后程发挥自己专项... 详细信息
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中国近代女子体育教育思想价值观的嬗变
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体育学刊 2009年 第6期16卷 72-74页
作者: 孙庆彬 朱波涌 陈规宁 玉林师范学院体育系 广西玉林537000
提取散落于文史资料中的近代女子体育教育思想的记录,厘清其价值脉络,为当代中国女子体育教育提供借鉴。研究认为,中国近代女子体育教育思想有:培养贤妻良母;保国强种、救亡图存;强健体魄、关照身心;追求平等的体育权利。上述4种思想中... 详细信息
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地方院校体育教育专业培养目标与课程设置研究——以玉林师范学院为例
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玉林师范学院学报 2012年 第2期33卷 86-90,98页
作者: 周家金 陈规宁 玉林师范学院体育学院 广西玉林537000
通过对玉林师范学院体育教育专业2004-2011级的培养方案的研究来分析体育教育专业培养目标和课程设置的变化特点与现状,客观地分析课程设置的变化必须符合当前社会对体育人才的需求特点,提出地方院校体育教育专业的培养目标和课程设置... 详细信息
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论不同体育运动项目对大学生心理健康的影响
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景德镇高专学报 2010年 第2期25卷 49-50页
作者: 陈规宁 玉林师范学院体育系 广西玉林537000
就心理健康的内涵及当前大学生心理健康的现状和存在的问题进行了分析,论述了不同体育运动项目对促进普通高校在校大学生心理健康的积极作用,为寻求增进大学生心理健康有效的途径和方法提出了建议。
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