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检索条件"作者=陈莉妤"
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信任的价值:家族企业的核心伦理
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探索 2011年 第5期 112-114,123页
作者: 陈莉妤 湖南工业大学思想政治部 湖南株洲412008
在中国,信任主要是建立在血缘关系或其他关系中所包含的亲近疏远情感之上的,家族企业必然成为民营企业经营模式的首选,信任建设也就成为家族企业兴衰的关键。因此,一方面,家族企业应从情感、价值的方面培育互惠的关系信任;另一方面,应... 详细信息
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中国女性消费主义倾向的伦理研究
中国女性消费主义倾向的伦理研究
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作者: 陈莉妤 广西师范大学
学位级别:硕士
随着我国改革开放和经济的发展,生成于西方的消费主义文化开始在我国蔓延。引起环境日益恶化,人类精神家园缺乏等一系列的问题。因此,社会科学的各个学科(哲学、文化人类学、经济学、社会学等)都对消费问题表示强烈关注,学者们基本是从... 详细信息
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论彼得·德鲁克的“实践人”
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湖南师范大学社会科学学报 2009年 第3期38卷 30-33页
作者: 陈长里 陈莉妤 湖南工业大学商学院 湖南株洲412008 湖南工业大学思想政治教学部 湖南株洲412008
德鲁克既指出了科学管理的"经济人"的缺陷,又批评了行为科学学派的社会人不足,认为只有"实践人"才能弥补两者的不足。德鲁克的实践人与马克思一样也存在三个维度:实践人的自然维度、社会维度、人自身维度;实践人具有主体性存在与客体性... 详细信息
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行政忠诚的重塑:破解暴力拆迁困境的必由之路
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湖南行政学院学报 2012年 第4期 29-32页
作者: 陈莉妤 湖南工业大学 湖南株洲412008
近年来,我国多次出现"暴力拆迁"和"暴力维权"事件,甚至造成命案,已严重影响我国社会稳定、和谐发展。本文认为暴力拆迁事件发生与行忠诚滑落紧密相关,通过重塑行政忠诚,实现"管理型政府"向"服务型"政府转变,从而预防、杜绝暴力拆迁事件... 详细信息
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网络背景下高校思想政治理论课互动教学
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当代教育理论与实践 2013年 第8期5卷 125-127页
作者: 陈莉妤 湖南工业大学思政部 湖南株洲412007
从当前教学上存在的主要问题出发,对互动教学的内涵和意义、网络时代与互动教学的融合、网络时代下互动教学的基础和保障以及教学方法和注意的问题进行了初步的探索,互动教学模式能够进一步增强思政课吸引力、提高学生学习兴趣,是当前... 详细信息
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家族企业的“二元忠诚”探析
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湖南工业大学学报(社会科学版) 2015年 第4期20卷 31-34页
作者: 陈莉妤 湖南工业大学思想政治教育部 湖南株洲412007
在家族企业发展过程中,家族企业的"家族忠诚"与"企业忠诚"此消彼长,不断相互冲突矛盾。只有通过树立"相互善意"的忠诚理念、培养忠诚道德情感、提升忠诚境界跃升、采取"不服从"等方式,才可能走出家族企业忠诚困境。
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公平、效率与人本的互动——彼得·德鲁克的管理伦理思想述论
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湖南工业大学学报(社会科学版) 2008年 第2期13卷 109-112页
作者: 陈长里 陈莉妤 湖南工业大学伦理学与道德教育研究所 湖南株洲412008 湖南工业大学社会科学部 湖南株洲412008
彼得.德鲁克的管理思想中包含着丰富伦理思想,其中公平、效率与人本是其管理思想的一条价值主线:人本为基点,公平与效率为两翼,共同构成一个三角形的价值链。同时这三者之间互动:公平应当服从效率,效率又要依靠公平;人本是效率的出发点... 详细信息
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虚拟仿真技术在高校思想政治课实践教学应用探析
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中国科技期刊数据库 科研 2022年 第6期 141-144页
作者: 陈长里 陈莉妤 湖南工业大学马克思主义学院 湖南株洲412007
虚拟仿真技术在思想政治课实践教学应用,既是完成思想政治课教学任务的必然选择,又是加强建设新时代马克思主义学院的有力举措。建设思想政治虚拟仿真实践教学资源应遵循“虚实结合、能实不虚”与共享共原则,通过灵活多样的互动环节、... 详细信息
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知识型员工的思维特点与柔性激励
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株洲工学院学报 2004年 第6期18卷 81-83页
作者: 陈长里 陈莉妤 株洲工学院经济管理学院 湖南株洲421008 广西师范大学政治与公共管理学院 广西桂林541001
分析知识型员工创新性、系统性、情感性、动态性的思维特点,并在此基础上大胆提出柔性激励,即根据员工的心理需求、思维特点,采取灵活多变、"润物细无声"的方式、方法去激励员工。柔性激励包括环境激励、制度激励、文化激励、权变激励。
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马克思主义从严治党思想的历史演进与时代创新
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湖南工业大学学报(社会科学版) 2018年 第2期23卷 78-84页
作者: 陈长里 陈莉妤 湖南工业大学马克思主义学院 湖南株洲412007
马克思主义从严治党思想经历了一个"建党""治党""从严治党""全面从严治党"的历史演进与时代创新过程。马克思的著作中包含丰富的共产党治党理论,列宁在苏联革命建设中使俄共(布)执政理论得以落地,毛泽东结合中国实际,对共产党领导思想... 详细信息
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