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中国石油企业 2024年第6期 67-72,136页

作者：吴付洋苏子杰陈亚楠夏皓马晓蓉中国石油长庆油田苏里格南作业分公司

苏里格南作业分公司(以下简称苏南公司)于2012年正式成立,是中国石油陆上首个由中方担任作业者的对外合作项目。在“一带一路”陆上起点的西安,中国石油与国际能源公司道达尔能源公司深度合作的苏南项目经过十多年的深耕与实践,已成为... 详细信息

苏里格南作业分公司(以下简称苏南公司)于2012年正式成立,是中国石油陆上首个由中方担任作业者的对外合作项目。在“一带一路”陆上起点的西安,中国石油与国际能源公司道达尔能源公司深度合作的苏南项目经过十多年的深耕与实践,已成为“一带一路”传播中国文化的“窗口”。

关键词：对外合作项目道达尔深度合作作业者一带一路管理路径国际能源公司苏南公司

童年期虐待经历、近期生活事件和应对方式对医专学生抑郁症状的影响

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卫生研究 2024年第5期53卷 711-717页

作者：陈亚东蒋志成荣璠金正格李若瑜李书琴万宇辉合肥师范学院体育科学学院合肥230601 安徽医科大学公共卫生学院环境与人口健康安徽省重点实验室合肥230032

目的基于“易感-应激-应对”模型,分析童年期虐待经历、近期生活事件和应对方式对医学生抑郁症状的影响机制。方法采用纵向研究设计,于2019年11—12月整群抽取合肥市和安庆市各1所医学专科学校的4211名大一新生开展基线调查,于2020年1... 详细信息

目的基于“易感-应激-应对”模型,分析童年期虐待经历、近期生活事件和应对方式对医学生抑郁症状的影响机制。方法采用纵向研究设计,于2019年11—12月整群抽取合肥市和安庆市各1所医学专科学校的4211名大一新生开展基线调查,于2020年11—12月开展随访调查,最终有3662名医学生同时完成基线和随访调查。采用儿童期虐待问卷、青少年负性生活事件量表、应对方式问卷和抑郁自评量表分别评价童年期虐待经历、近期生活事件、应对方式以及医学生抑郁症状。应用PROCESS软件模型1(双重交互作用分析)和模型3(三重交互作用分析)探讨童年期虐待经历、近期生活事件、不同应对方式对医学生随访抑郁症状的独立和交互作用。结果 3662名医专学生中男生976名,女生2686名,年龄(19.2±1.0)岁。童年期虐待经历、近期生活事件和自责、幻想、退避、合理化的应对方式与基线和随访抑郁症状均存在正向关联(P<0.05),而解决问题、求助的应对方式与基线和随访抑郁症均状存在负向关联(P<0.05)。模型1中童年期虐待经历(β=0.097,95%CI 0.065~0.129)和近期生活事件(β=0.102,95%CI 0.073~0.132)均对抑郁症状有正向的预测作用,二者的交互项(β=0.030,95%CI 0.025~0.004)也与抑郁症状有正向关联。模型3中童年期虐待经历、近期生活事件和求助(β=-0.034,95%CI-0.061~-0.007)或幻想(β=-0.039,95%CI-0.065~-0.013)的应对方式三者对抑郁症状存在负向交互作用。结论童年期虐待经历和近期生活事件是医专学生抑郁症状的易感性因素,同时二者可以相互促进作用于抑郁症状,而求助和幻想的应对方式能够弱化二者的促进作用。

关键词：童年期虐待生活事件应对方式抑郁症状医专学生

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融媒体时代学术期刊编辑的转型培育

长江大学学报（社会科学版） 2024年第2期47卷 119-124页

作者：刘春丽长江大学科学技术发展研究院湖北荆州434023

随着互联网、大数据、人工智能等新兴技术的兴起,学术期刊与新兴技术融合已成为必然趋势。编辑是学术期刊实现深度融合发展的核心竞争力,当下急需转型发展。针对编辑工作内容出现变化、创新思维不足、角色定位有偏差、编辑培养机制落后... 详细信息

随着互联网、大数据、人工智能等新兴技术的兴起,学术期刊与新兴技术融合已成为必然趋势。编辑是学术期刊实现深度融合发展的核心竞争力,当下急需转型发展。针对编辑工作内容出现变化、创新思维不足、角色定位有偏差、编辑培养机制落后等诸多问题,要有针对性地培养编辑的创新思维,推动和完善编辑角色的新定位,加强团队建设,完善编辑培养考核体系和人才激励保障机制等转型路径,才能使编辑成为“一专多能”的出版融合发展人才和学术期刊转型升级的引领者。

关键词：融媒体编辑转型培育

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业财融合问题在企业财务管理中的思考

现代商业研究 2024年第5期 122-124页

作者：任阿丽太原新东方培训学校有限公司

随着社会主义市场经济的飞速发展，企业与企业之间的竞争更加激烈。面对异常严峻的市场竞争环境，企业要想提升自身的综合竞争力，就需要高度重视财务管理工作的有效开展。企业财务管理与业务管理的融合，可以最大限度地提升企业价值，... 详细信息

随着社会主义市场经济的飞速发展，企业与企业之间的竞争更加激烈。面对异常严峻的市场竞争环境，企业要想提升自身的综合竞争力，就需要高度重视财务管理工作的有效开展。企业财务管理与业务管理的融合，可以最大限度地提升企业价值，尤其随着企业现代化发展水平的持续提高，业财融合已经成为企业可持续发展的重要指标。正是因为业财融合对于企业财务管理和企业发展的重要性，所以探索业财融合路径也就成为企业发展不容忽视的重要内容。

关键词：企业业财融合财务管理

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楚式青铜礼器教学中学生创新能力培养策略

湖北教育 2024年第26期 12-13页

作者：万丽武汉市弘桥中学

为让学生更好地了解青铜时代的文化习俗,激发学生创新、创造意识,教师设计楚式青铜礼器专题学习活动,引导学生了解楚式青铜礼器造型、纹饰、色彩特点,深度理解楚式青铜礼器所反映的楚人的审美特征,并完成创意表达和创新设计。

关键词：楚式青铜礼器青铜时代创意表达文化习俗色彩特点创新设计创造意识学生创新能力培养

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现代林业生产中苗木育种栽培技术探讨

农村科学实验 2024年第8期 70-72页

作者：刘晓丽英吉沙县林业工作站新疆喀什844500

林业生产是生态环境建设和国民经济的重要组成部分。苗木育种栽培技术是林业生产的基础和关键环节,关系到林业生产的质量和效益。现代林业生产中,苗木育种栽培技术的发展对于提高森林覆盖率、保护生态环境、促进经济发展有重要意义。该... 详细信息

林业生产是生态环境建设和国民经济的重要组成部分。苗木育种栽培技术是林业生产的基础和关键环节,关系到林业生产的质量和效益。现代林业生产中,苗木育种栽培技术的发展对于提高森林覆盖率、保护生态环境、促进经济发展有重要意义。该文旨在探讨现代林业生产中苗木育种栽培技术,以期为林业生产提供一定的参考。

关键词：现代林业育种技术栽培管理

第三代头孢菌素类药物临床用药的风险事件分析及预防机制研究

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北方药学 2024年第3期21卷 126-127,130页

作者：佟洁丽王雷徐州医科大学附属医院药学部江苏徐州221000 徐州医科大学附属医院眼科江苏徐州221000

目的:探讨第三代头孢菌素类药物临床用药的风险事件及预防机制.方法:回顾性分析我院第三代头孢菌素类药导致风险事件的84例患者临床资料,统计分析本组患者不同风险事件的占比及年龄分布情况,为后续科学合理用药提供数据参考.结果:用药... 详细信息

目的:探讨第三代头孢菌素类药物临床用药的风险事件及预防机制.方法:回顾性分析我院第三代头孢菌素类药导致风险事件的84例患者临床资料,统计分析本组患者不同风险事件的占比及年龄分布情况,为后续科学合理用药提供数据参考.结果:用药风险事件以过敏反应(61.90%)为主,其次为消化系统反应(20.24%);其中过敏反应构成比均高于其他风险事件构成比(P60岁的老年患者风险事件构成比均高于其他年龄阶段患者(P<0.05).结论:抗菌药物临床用药的风险事件以过敏反应为主,其中儿童与老年群体更容易出现用药风险事件,临床用药前需要严密掌握患者指征,调控用药剂量与用药周期,提升用药安全性.

关键词：第三代头孢菌素类风险事件年龄分布预防机制

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您有难“咽”之隐吗?

中国老年 2024年第5期 35-36页

作者：贾晓丽北京老年医院康复医学科

吞咽障碍是指由多种原因引起的、发生于不同部位的吞咽时咽下困难。广义的吞咽障碍概念包含认知和精神心理等方面的问题引起的行为异常导致的吞咽和进食问题,即摄食一吞咽障碍。吞咽障碍可影响摄食及营养吸收,还可导致食物误吸人气管引... 详细信息

吞咽障碍是指由多种原因引起的、发生于不同部位的吞咽时咽下困难。广义的吞咽障碍概念包含认知和精神心理等方面的问题引起的行为异常导致的吞咽和进食问题,即摄食一吞咽障碍。吞咽障碍可影响摄食及营养吸收,还可导致食物误吸人气管引发吸人性肺炎,严重者可危及生命。

关键词：吞咽障碍行为异常咽下困难营养吸收进食问题吸人性肺炎食物误吸摄食

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美育理念下中小学音乐教学改革方向与策略

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2024年第2期 0039-0042页

作者：胡新丽新乡市教育科学研究院河南新乡453000

美育理念强调审美教育的重要意义和作用,明确指出教育要以培养学生审美能力、审美艺术、创新能力和文化素养为目标,要将审美教育融入教育的各个环节之中,锻炼学生的综合能力,使学生的身体和心理获得全方面发展。本文结合时代背景,分析... 详细信息

美育理念强调审美教育的重要意义和作用,明确指出教育要以培养学生审美能力、审美艺术、创新能力和文化素养为目标,要将审美教育融入教育的各个环节之中,锻炼学生的综合能力,使学生的身体和心理获得全方面发展。本文结合时代背景,分析了美育理念对中小学音乐教学改革的推动作用,研究了目前中小学音乐教学改革中存在的问题,并提出了解决措施,以期能够促进中小学音乐教学发展,切实提升中小学生音乐素养和审美能力。。

关键词：美育理念审美教育中小学音乐教学教学改革