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西部和基层:毕业生成才的沃土

中国人才 2005年第8S期 22-23页

作者：陈二伟国家人事部办公厅

引导和鼓励高校毕业生走向西部、走向基层,到国家最需要的地方施展才华、接受锻炼,是落实科学发展观和人才强国战略的重要举措,也是促进青年人才健康成长的重要途径和方法.近年来,国家相关部门,各级地方党委、政府联合高校及各方面社会... 详细信息

引导和鼓励高校毕业生走向西部、走向基层,到国家最需要的地方施展才华、接受锻炼,是落实科学发展观和人才强国战略的重要举措,也是促进青年人才健康成长的重要途径和方法.近年来,国家相关部门,各级地方党委、政府联合高校及各方面社会力量,制定优惠政策、完善工作机制,积极营造毕业生支援西部和基层建设的良好环境和氛围,取得了明显成效.

关键词：高校毕业生西部地区中国基层工作就业政策社会保障体系

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论反思性教师及其能力培养

论反思性教师及其能力培养

作者：陈二伟首都师范大学

学位级别：硕士

随着社会对教师职业化发展的呼声愈来愈高以及认知心理学、后现代主义哲学对教育的影响，20世纪80年代以来，各国对教师反思问题的研究越来越多。许多相关的研究和探讨都表明了反思对教师专业发展能起到推动和促进作用。因此，“反思性... 详细信息

随着社会对教师职业化发展的呼声愈来愈高以及认知心理学、后现代主义哲学对教育的影响，20世纪80年代以来，各国对教师反思问题的研究越来越多。许多相关的研究和探讨都表明了反思对教师专业发展能起到推动和促进作用。因此，“反思性实践”、“反思性教学”、“反思性教师”正在日益成为教育领域的专家、学者普遍关注的研究课题。仅就我国而言，教师素质的高低是关系到当前基础教育课程改革能否顺利实施的关键因素之一。提高教师的反思意识和反思能力，实现其由“经验型”向“反思型”转变，无疑是提升教师专业水平及素质的重要手段和方法。而明确反思性教师概念、特征，找到培养教师反思能力的途径和方法，是其中的关键所在。本文从对反思性教师研究的相对薄弱的环节出发，在充分借鉴、吸收前人研究成果的基础上，共分四个部分，分析、探讨了什么是反思性教师及如何培养反思性教师等几个方面的问题。第一部分，对反思性教师研究的时代背景、理论基础、发展历程及存在的问题进行了必要的分析和总结，是本文的写作基础和依据。第二部分，在参阅国内外的专家、学者对“什么是反思性教师”这一问题研究成果的基础上，从自己的理解和认识出发，进一步明确了反思性教师的概念和特征，并对在中小学培养反思性教师的必要性和可能性进行了分析和探讨。第三部分，针对如何培养教师的反思能力，从影响教师反思的阻抗因素、培养教师反思能力的主客观条件及一般途径和方法等方面进行详细的探讨和研究。第四部分，则从教师评价的角度，系统分析了促进教师成为反思者的过程和方法，并摘编和拟定了促进教师反思能力提高的评价工具和量表。

关键词：反思性教师,反思能力,培养,教师评价

吴式太极拳南传研究（1928-1937）——以上海为个案

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吴式太极拳南传研究（1928-1937）——以上海为个案

作者：陈二伟上海体育学院

学位级别：硕士

在古今中西杂糅的近代中国,在救亡图存、“强国强种”的时代召唤中,中国武术的许多拳种以现代化的变革方式肩负起时代之大任。其中,吴式太极拳南传过程中的发展策略具有相当的代表性,其大众化发展微观表征出以拳种的现代化变革服务于“... 详细信息

在古今中西杂糅的近代中国,在救亡图存、“强国强种”的时代召唤中,中国武术的许多拳种以现代化的变革方式肩负起时代之大任。其中,吴式太极拳南传过程中的发展策略具有相当的代表性,其大众化发展微观表征出以拳种的现代化变革服务于“强国强种”的实践路径。本研究面对现有研究多将武术现代化简单等同于体育化、体操化的现状,而以“何谓武术现代化主流”为问题导向,采用文献资料法、口述史料法、田野调查法和逻辑分析法等研究方法,利用微观视野下的武术现代化过程剖析民国时期的吴式太极拳南传,并得出以下结论。第一,因近代上海的东亚金融中心地位,南传吴式太极拳利用上海商业化发展的广告业和出版业优势,在商界精英支持下形成社团组织的商业运作和商业化宣传等商业化发展方式。其商业化发展,既实现了吴式太极拳南传上海的稳定发展,也树立了良好的品牌形象,还为其后的体育化改进和技术的内向化定型打下了基础。第二,在国民身体改造运动中,南传之后的吴式太极拳既最大化地将各类群体纳入到授拳对象之中,也以普世化为目标进行教学方法的改进,还以运动生物力学、生理学和心理学等现代化知识对其原理进行体育化解释。其体育化传播策略,不仅扩大了南传吴式太极拳的传播面,也广泛宣扬了“强国强种”的理念。第三,因近代上海作为江南文化的重镇,吴式太极拳南传将外在技术和内在心意分别进行了“精细化”“心意化”“礼仪化”的南方化处理。其南方化处理,使吴式太极拳的南传既是一个以“内”为主的身心双重改造过程,也是其技术方法沉淀与定型的发展过程。最后,本研究认为吴式太极拳的南传过程是在“强国强种”时代背景下的现代化新实践,是功能性发展与本体性发展的结合,是普及与提高的统一。这既是武术现代化发展的经验,也是新时代进一步发展需继承与发扬的传统。

关键词：吴式太极拳南传强国强种商业化体育化内在化

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基于GPON技术的平顶山宽带网络规划研究

基于GPON技术的平顶山宽带网络规划研究

作者：陈二伟郑州大学

学位级别：硕士

随着国内电信市场竞争的日益加剧,基于利益需求,运营商们纷纷寻找新的业务增长点,而宽带市场竞争无疑将成为各运商利益博弈的一个重要市场。如何在保持网络领先优势的同时,最大限度的实现投资回报以及如何从底层做起构建一张满足后期业... 详细信息

随着国内电信市场竞争的日益加剧,基于利益需求,运营商们纷纷寻找新的业务增长点,而宽带市场竞争无疑将成为各运商利益博弈的一个重要市场。如何在保持网络领先优势的同时,最大限度的实现投资回报以及如何从底层做起构建一张满足后期业务发展和长期演进的宽带业务接入网将成为各运营商不得不解决的首要问题。本文以平顶山移动公司宽带业务接入方式为切入点,积极引入具有高速率、高效率和强大OAM功能的GPON技术实现,并就网络覆盖,软件配置,QoS保证,安全防护,业务建模等多个方面进行了详细研究,给出了配置方案和配置原则,并就平顶山移动的网络状况给出了业务配置实例,找出了一条基于GPON技术的IP城域网接入方法。在IP城域网层面,论文就网络架构所必须的各类数据协议,安全策略进行了详细论述,如BGP协议部署,ISIS协议部署等。此外,网络建设的前瞻性即后期演进、后期维护策略也是本文研究的重点,因此,论文就中国移动河南省CMNET互联网络业务、应用组织方式、网络VPN解决方案、QoS体系结构选择和网络业务承载及故障恢复解决方案等进行了详细阐述,这些基于安全和网络发展的考量将使后续网络平滑升级以及信息安全建设变得更加清晰。

关键词： CMNET 网络路由 VPN QOS体系 GPON

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中国干部人事制度改革30年

中国人才 2007年第23期 22-24页

作者：徐颂陶王鼎陈二伟全国博士后管委会

在迎接改革开放30周年即将到来的历史时刻，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入总结干部人事制度改革的实践经验，对于贯彻执行党的十七大精神，全面深化干部人事制度改革，更好地贯彻实施人才强国战略，具有重要的历史意义和... 详细信息

在迎接改革开放30周年即将到来的历史时刻，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入总结干部人事制度改革的实践经验，对于贯彻执行党的十七大精神，全面深化干部人事制度改革，更好地贯彻实施人才强国战略，具有重要的历史意义和现实意义。

关键词：干部人事制度改革中国特色人才强国战略历史意义改革开放实践经验执行党

2004-2006年铜陵市2家医院非甾体抗炎药利用分析

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中国药房 2007年第32期18卷 2491-2493页

作者：吴杨陈二伟袁孔现安徽铜陵市人民医院铜陵市244000 安徽铜陵市有色职工总医院铜陵市244000

目的：评价非甾体抗炎药（NSAIDs）的利用现状及趋势。方法：采用频度分析法对安徽铜陵市2家医院2004-2006年NSAIDs的种类、用药频度、销售金额进行统计、分析。结果：NSAIDs的用药频度逐年增长，年均增幅达7．07％；销售金额2005年增长... 详细信息

目的：评价非甾体抗炎药（NSAIDs）的利用现状及趋势。方法：采用频度分析法对安徽铜陵市2家医院2004-2006年NSAIDs的种类、用药频度、销售金额进行统计、分析。结果：NSAIDs的用药频度逐年增长，年均增幅达7．07％；销售金额2005年增长4．15％，2006年下跌4．94％，个别新型NSAIDs销售金额增幅明显。结论：NSAIDs的用药结构在今后几年内不会有太大变化，但不良反应问题应引起广泛重视。

关键词：非甾体抗炎药用药频度用药趋势药品利用

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构建学生自主的课堂教学环境

教学与管理（中学版） 2002年第6期 5-7页

作者：陈二伟首都师范大学教育科学学院

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陈家沟陈式太极拳文化传承继承与创新研究

陈家沟陈式太极拳文化传承继承与创新研究

2020年全国体育非物质文化遗产学术研讨会

作者：陈二伟上海体育学院

近年来,随着陈式太极拳蓬勃发展,作为起源地的陈家沟吸引了大批太极拳爱好者,与此同时,陈家沟也成为武术研究的重要阵地。本研究围绕陈式太极拳继承与创新问题,采用文献资料法、参与观察法、访谈法以及逻辑分析法,以陈式太极拳国家级非...

近年来,随着陈式太极拳蓬勃发展,作为起源地的陈家沟吸引了大批太极拳爱好者,与此同时,陈家沟也成为武术研究的重要阵地。本研究围绕陈式太极拳继承与创新问题,采用文献资料法、参与观察法、访谈法以及逻辑分析法,以陈式太极拳国家级非物质文化遗产传承人"四大金刚"——陈小旺、陈正雷、王西安、朱天才四人为研究对象,研究四人共同从师父身上继承了什么,创新了什么,继承的动力和发展途径是什么"这四个主要问题为核心进行研究,旨在丰富武术拳种研究,完善武术传承人的保护、继承与创新的对策,并为其他非物质文化遗产的传承提供可参考的依据。研究认为:（1）"四大金刚"在继承方面,四人都从陈照丕、陈照奎两位老师身上继承了太极拳的理论与拳械、实战技术与武德;同时,四人在继承方面有不同的侧重,陈正雷和朱天才两人更多地继承了两位老师的套路与演练,陈小旺和王西安更多地继承了两位老师的太极推手和实战技法;另外,四人都从共同继承了陈式太极拳中的门规戒律等武德要求。（2）在继承师父的同时,四人在太极拳创新与推广方面也形成了创造性的转化,形成了从家族血缘到师徒模式的传承创新;从馆校机构到专业团队运营的现代化管理创新;从传统的口传身授到著书立说推广的创新（3）创新的动力则是四人在各自成长中的不同经历;对肩负传承太极拳使命的精神动力以及政府助推的国家力量。

关键词：

来源： cnki会议评论

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用系统论方法探讨就业问题

人才开发 2005年第11期 43-44页

作者：陈二伟国家人事部办公厅