检索结果-南通市图书馆

幼儿教育 2024年第15期 8-12,18页

作者：郭中然刘梅沧州师范学院教育系河北沧州061001

本文采用问卷调查法,以河北省30所幼儿园的385名幼儿园教师为调查对象,调查中华优秀传统文化在幼儿园传承与发展的现状,发现幼儿园组织的中华优秀传统文化教育活动存在传统文化教育资源利用有限、幼儿园教师的传统文化知识与技能薄弱、... 详细信息

本文采用问卷调查法,以河北省30所幼儿园的385名幼儿园教师为调查对象,调查中华优秀传统文化在幼儿园传承与发展的现状,发现幼儿园组织的中华优秀传统文化教育活动存在传统文化教育资源利用有限、幼儿园教师的传统文化知识与技能薄弱、幼儿园相关教科研情况不理想等问题。研究者据此提出改进建议。

关键词：中华优秀传统文化幼儿园传承与发展

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民间游戏融入幼儿园教育活动的实践探索

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河北教育(综合版) 2024年第2期 46-47页

作者：韩淳萍郭中然沧州市第一幼儿园沧州师范学院教育学院

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。可见，游戏是促进幼儿全面发展的重要形式。民间游戏是指流传于广大民众生活...

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出，教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。可见，游戏是促进幼儿全面发展的重要形式。民间游戏是指流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动，作为游戏的一种主要存在形式，有着丰富的教育价值。《3—6岁儿童学习与发展指南》明确提出，利用民间游戏、传统节日等，适当向幼儿介绍我国主要民族和世界其他国家和民族的文化，帮助幼儿感知文化的多样性和差异性，凸显了传承民间游戏的必要性。

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中华优秀传统文化在幼儿园传承与发展的实践研究

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幼儿教育（教育科学） 2024年第5期 8页

作者：郭中然刘梅

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活化《幼儿园教育活动设计》教学,提升未来幼师的创新素质

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学前教育研究 2007年第10期 54-56页

作者：郭中然河北沧州师专教育心理系沧州061001

《幼儿园教育活动设计》作为高师学前教育专业的必修课,能培养学生的创新意识、创新思维和创新设计能力,对于培养未来幼师的创新素质起着至关重要的作用。

关键词：《幼儿园教育活动设计》大学生创新素质创新意识创新思维设计能力

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家长“软暴力”现象及其心理危害

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教学与管理（理论版） 2007年第1期 49-51页

作者：韩宏莉郭中然河北沧州师范专科学校

一、家长'软暴力'的表现类型1.过度否定型讽刺挖苦、数落训斥,乃至于辱骂,这是家长'软暴力'最常见、最典型的行为表现,是家长对孩子某方面或整个人持否定态度的体现.一些调查表明,中国父母对孩子的满意度普遍偏低.孩子在哪个方面不和父... 详细信息

一、家长'软暴力'的表现类型1.过度否定型讽刺挖苦、数落训斥,乃至于辱骂,这是家长'软暴力'最常见、最典型的行为表现,是家长对孩子某方面或整个人持否定态度的体现.一些调查表明,中国父母对孩子的满意度普遍偏低.孩子在哪个方面不和父母心意,就对孩子极尽讽刺挖苦之能事.'你怎么这么傻?''你怎么这么笨?'成了一些家长经常脱口而出的口头禅.

关键词：家长心理危害暴力表现类型行为表现否定态度不满情绪孩子

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