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作者

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检索条件"作者=邹涵芳"
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返本·开新·复命:教育家精神的内涵阐释
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吉首大学学报(社会科学版) 2024年 第2期 8-17页
作者: 刘铁 孙露 湖南师范大学教育科学学院
习近平总书记提出的教育家精神根植于中华优秀传统文化,面向教育强国、科技强国、人才强国的时代要求,彰显弘道育人的基本使命,是返本、开新与复命的统一。“返本”是回返中国古代优秀教育传统,从价值使命、实践原则、情感动力角度... 详细信息
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日本中共建党史研究之发轫
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广东社会科学 2024年 第4期 159-176页
作者: 张会 中国社会科学院大学历史学院 北京100101 中国社会科学院近代史研究所 北京100101
随着中国共产党在国内政治舞台的崛起,日本自20年代中期起便持续不断对中共建党史进行调查研究,其研究主体多样,探讨问题专业,围绕中共成立时间和标志等问题初步形成关注焦点,并达到一定学术深度。在日本早期的中共建党史研究中,1920年... 详细信息
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计量关联性与市场关联性——近代四川米谷市场量制研究
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安徽史学 2024年 第4期 57-70页
作者: 王春 安徽大学管理学院 安徽合肥230601
近代四川米谷市场是一个较为封闭的区域性市场,省内五大米谷流通区域内除了大量基层市场和规模较小的地区性集散点外,还有20余个较大规模的市场,分为消费市场、集散市场、集散兼消费市场三类。近代四川米谷市场所用米斗纷繁复杂,单位量... 详细信息
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汉语名词前的主观性标记
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语言教学与研究 2024年 第4期 68-78页
作者: 董秀 北京大学中文系 100871
汉语名词前的量词“个”、指示代词“这”“那”以及形容词“好”“大”“小”等都有演变为主观性标记的用法,表示主观上的“增量”或“减量”,突显或减弱名词性成分以及与名词性成分相关的事件在话语中的地位,有时还伴随或褒或贬的态... 详细信息
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返本、开新及复命:教育家精神的内涵阐释
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吉首大学学报(社会科学版) 2024年
作者: 刘铁 孙露 湖南师范大学教育科学学院
习近平总书记提出的教育家精神植根于中华民族优秀传统文化,面向教育强国、科技强国、人才强国的时代要求,彰显弘道育人的基本使命,是返本、开新与复命的统一。“返本”是回返中国古代优秀教育传统,从价值使命、实践原则、情感动力角度... 详细信息
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少数民族文学批评的本土化及路径问题
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民族文学研究 2024年 第3期42卷 15-23页
作者: 李翠 济南大学文学院
少数民族文学批评的本土化问题反映着研究范式的创新诉求,也体现着少数民族文学研究体系建构的探索。要探讨该问题须尊重国家总体文学的话语模式,厘清中国少数民族文学研究与西方理论资源之间对接的限度和程度,在多民族及多民族文学的... 详细信息
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涉案企业合规改革需要修改刑法吗
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法学论坛 2024年 第1期39卷 138-147页
作者: 叶良 浙江大学光华法学院 浙江杭州310008
涉案企业合规改革作为一种激励制度,其最大的激励在于对涉案企业可以适用裁量不起诉。但在现行法律框架下,这一激励机制无论在程序法还是实体法上均存在制度障碍。对此,刑事诉讼法相应制度的修改应是重头戏,但刑法的修改亦应提上议事日... 详细信息
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精神生活获得感的生成过程与提升路径
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思想理论教育 2024年 第8期 47-52页
作者: 谢春 东南大学马克思主义学院 江苏南京210000
精神生活获得感是现实的人在精神生活发展过程中产生的积极主观感受和情感体验,是心理感受与发展性情感的统一,是过程获得感与结果获得感的统一,是现实精神成长与长远人生发展的统一。精神资源与精神需求的供需契合、实际获得与心理预... 详细信息
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大历史视野下的公学及其时代价值
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现代大学教育 2024年 第4期40卷 58-65,112页
作者: 胡莉 中国人民大学教育学院 北京100872
公学在社会历史经纬中生长。始于清末维新时期发展了半个多世纪的近代公学,以高等教育层次的办学最有影响力。从半官半商的南洋公学到学生行会型的中国公学再到独立自主、自力更生的陕北公学,公学办学创造性地转化“公”的人文传统,践... 详细信息
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基于模态融合增强的谣言检测研究
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数据分析与知识发现 2024年
作者: 蒋超 朱学 南京大学信息管理学院 南京大学江苏省数据工程与知识服务重点实验室
[目的]针对目前多模态谣言检测领域模态融合程度不足的问题,提出一种基于模态融合增强的模型MNEF,提升模型在多模态谣言检测问题上的准确率。[方法]提取图像的在频率域处理后的特征作为一种补充模态,并使用特征融合工程对三种模态的... 详细信息
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