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浪漫的现代传奇——新世纪国产侦探类文艺作品中理性的个体化表达

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文艺理论与批评 2022年第2期 170-179页

作者：谭雪晴北京大学中文系

新世纪国产侦探类文艺作品在对现实的个体化想象和理想化重构方面具有浪漫主义风格。在历史观方面,注重作为理性化身的个人的启蒙与解放,个人理性的真实压倒了历史的真实;在空间观方面,城市空间走向了叙事的中心,作家的个性化探索为现... 详细信息

新世纪国产侦探类文艺作品在对现实的个体化想象和理想化重构方面具有浪漫主义风格。在历史观方面,注重作为理性化身的个人的启蒙与解放,个人理性的真实压倒了历史的真实;在空间观方面,城市空间走向了叙事的中心,作家的个性化探索为现代城市的日常生活赋予了多元的形象。侦探小说在现代化进程中遭遇了高科技与个人理性之间的矛盾,作为这一困境的不同解决途径,犯罪心理小说将理性再神秘化,而社会派推理则走向了现代传奇。

关键词：浪漫主义侦探小说理性历史城市

广阔现实的内在撕裂--从石一枫《漂洋过海来送你》看现实主义文学的困境

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当代文坛 2022年第3期 110-117页

作者：谭雪晴北京大学中文系

现实主义文学在21世纪迎来了它的机遇与挑战,处于变化之中的丰富社会现实为其打开了广阔道路,但与此同时,通过建构超越性“应然世界”来影响“实然世界”的理想却遭遇了困境。作为当下现实主义文学的代表作家,石一枫仍旧试图在《漂洋过... 详细信息

现实主义文学在21世纪迎来了它的机遇与挑战,处于变化之中的丰富社会现实为其打开了广阔道路,但与此同时,通过建构超越性“应然世界”来影响“实然世界”的理想却遭遇了困境。作为当下现实主义文学的代表作家,石一枫仍旧试图在《漂洋过海来送你》中召唤“应然世界”,但“应然世界”与“实然世界”之间的巨大张力却撕裂了文本,或许被撕裂的还有将“写实”和“超越现实”熔于一炉的现实主义文学理想本身。

关键词：现实主义石一枫应然世界实然世界

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关系攻击行为对儿童心理社会适应的影响

中国临床心理学杂志 2009年第1期17卷 101-103页

作者：谭雪晴湖北师范学院教育科学学院湖北黄石435002

目的:探讨关系攻击行为对儿童心理社会适应的影响。方法:采用班级戏剧问卷、儿童孤独量表、同伴提名、朋友提名对549名儿童进行测查。结果:①女孩的关系攻击水平高于男孩。②关系攻击与受欺侮、退缩、被拒绝显著正相关,与孤独感、朋友... 详细信息

目的:探讨关系攻击行为对儿童心理社会适应的影响。方法:采用班级戏剧问卷、儿童孤独量表、同伴提名、朋友提名对549名儿童进行测查。结果:①女孩的关系攻击水平高于男孩。②关系攻击与受欺侮、退缩、被拒绝显著正相关,与孤独感、朋友数量相关不显著。③分层回归分析显示,在控制了外部攻击的影响后,关系攻击仍能正向预测受欺侮、退缩、被拒绝。结论:关系攻击行为能够有效预测儿童的心理社会适应。

关键词：关系攻击心理社会适应分层回归

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强制戒毒青少年的无助感探析

中国青年研究 2004年第5期 110-117页

作者：谭雪晴华中师范大学心理系

无助感在强制戒毒青少年中非常普遍,是影响戒毒成败的一个重要因素。无助感主要是由反复失败的打击、不当归因、不良心理暗示、交往需要的满足受挫和社会偏见所致。无助感导致强制戒毒青少年出现一系列的负性情绪和消极的心理定势,自我... 详细信息

无助感在强制戒毒青少年中非常普遍,是影响戒毒成败的一个重要因素。无助感主要是由反复失败的打击、不当归因、不良心理暗示、交往需要的满足受挫和社会偏见所致。无助感导致强制戒毒青少年出现一系列的负性情绪和消极的心理定势,自我效能感低下,戒毒动机水平下降。文章最后提出了克服无助感的对策。

关键词：强制戒毒工作青少年心理无助感戒毒动机应对措施情绪

贫困女大学生孤独感特点及其与人格、社会支持的关系研究

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中国特殊教育 2008年第11期 86-89页

作者：谭雪晴湖北师范学院教育科学学院黄石435002

采用UCLA孤独量表、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表(SSRS)对281名贫困女大学生和145名非贫困女大学生进行测查。结果表明:(1)贫困女大学生的孤独感与非贫困女大学生无显著差异。(2)理科贫困女生的孤独感高于... 详细信息

采用UCLA孤独量表、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表(SSRS)对281名贫困女大学生和145名非贫困女大学生进行测查。结果表明:(1)贫困女大学生的孤独感与非贫困女大学生无显著差异。(2)理科贫困女生的孤独感高于文科贫困女生,年级差异不显著。(3)孤独感与社会支持、内外向、掩饰性显著负相关,与精神质、神经质显著正相关。(4)回归分析显示,神经质能正向预测孤独感,主观支持、内外向、客观支持能负向预测孤独感。

关键词：贫困女大学生孤独感人格社会支持

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中学生自负心理的特征与教育对策

思想政治课教学 2008年第6期 79-80页

作者：谭雪晴湖北师范学院教育科学系

自负是一个人对自己不客观的夸张。炫耀优点，无视不足，是心理不健康的一种表现，它极易在家庭条件优越或有学习、专长优势的中学生身上表现出来。

关键词：自负心理中学生教育对策家庭条件学习

战争,或深困命运境遇的人——试析邓一光小说《人,或所有的士兵》

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当代文坛 2020年第4期 185-191页

作者：谭雪晴陈晓明北京大学中文系

邓一光的小说《人,或所有的士兵》开辟了一条既不同于“革命历史小说”和“新历史小说”,也不同于他以往战争/军事题材作品的书写道路,在战争的残酷环境下探究人性的种种可能,重新书写了新时期的“人”的主题,而且为其赋予了更深厚的时... 详细信息

邓一光的小说《人,或所有的士兵》开辟了一条既不同于“革命历史小说”和“新历史小说”,也不同于他以往战争/军事题材作品的书写道路,在战争的残酷环境下探究人性的种种可能,重新书写了新时期的“人”的主题,而且为其赋予了更深厚的时代感。小说打开了20世纪历史叙事被遮蔽的个人空间,讨论个人主体性与国族的“大我”认同如何共存,并在“战俘营”的极端区隔与压抑中剖析个人生存的困境,让强大的生命张力从生与死的夹缝之中生长出来。

关键词：邓一光《人,或所有的士兵》战争个人

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高师贫困生快乐感及其与社会支持的关系

中华行为医学与脑科学杂志 2009年第2期18卷 167-168页

作者：谭雪晴湖北师范学院教育科学学院黄石435002

快乐感是人们在一定时期内的主观情绪体验，指正性情感体验胜过负性情感体验，是衡量主观幸福感的情感评价指标。有研究表明，大学生情绪状态与经济状况有关。另有研究表明，一定的社会支持将减少个体对压力事件严重性的感知，降低压力... 详细信息

快乐感是人们在一定时期内的主观情绪体验，指正性情感体验胜过负性情感体验，是衡量主观幸福感的情感评价指标。有研究表明，大学生情绪状态与经济状况有关。另有研究表明，一定的社会支持将减少个体对压力事件严重性的感知，降低压力事件对个体身心健康的危害性，减少负性情感。本研究将考察贫困大学生的情绪体验，与非贫困大学生进行比较，并探讨快乐感与社会支持的关系，为高师院校有针对性地开展贫困生心理健康教育工作提供指导。

关键词：贫困大学生快乐感高师情感体验健康教育工作情绪体验负性情感主观幸福感

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高师贫困生人格与应付方式的典型相关分析

中国卫生统计 2009年第2期26卷 179-179,181页

作者：谭雪晴湖北师范学院教育科学学院 435002

本研究对高师贫困生的应付方式与人格特征进行调查,采用典型相关法分析人格特征对应付方式的影响,为心理健康教育提供科学依据.

关键词：应付方式人格特征相关分析贫困高师心理健康教育典型相关