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中学生自负心理的特征与教育对策

作者：谭雪晴

作者机构：湖北师范学院教育科学系

出版物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年卷期：2008年第6期

页面：79-80页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：自负心理中学生教育对策家庭条件学习

摘要：自负是一个人对自己不客观的夸张。炫耀优点，无视不足，是心理不健康的一种表现，它极易在家庭条件优越或有学习、专长优势的中学生身上表现出来。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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