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检索条件"作者=谢增伟"
1096791 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
文学的华章,诗篇的韵律,如歌的行板——读鲁迅《记念刘和珍君》新感
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语文教学通讯(高中)(A) 2007年 第11期 34-35页
作者: 谢增伟 江苏徐州医药学校 221116
鲁迅的《记念刘和珍君》多年来已被众多评论者作出过繁多的评说,但—些根本特点尚未被“读”和“评”出来,而这些根本特点实在是极为宝贵的,对于我们不断加深对鲁迅作品的认识,从中得到有益的启发,并且在教学中给予学生更多教益,... 详细信息
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论职业学校教师教学方法的改革
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教育与职业 2007年 第18期 35-36页
作者: 谢增伟 徐州医药高等职业学校
职业教育对于教师的教学方法有着特定要求。文章具体分析了与职业教育不相适应的教学方法存在的主要根源及表现,提出了对其加以改革的基本措施,并从教学方法的高级层面阐述了改革的途径,以期为广大职业学校提高教学水平、培养过硬的... 详细信息
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荀子《劝学》篇之“美”深层探原
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名作欣赏 2015年 第15期 127-129页
作者: 谢增伟 徐州医药高等职业学校
荀子的《劝学》篇不单论证了一个千古不变的重要命题——"学不可以已",而且给人以非常恒久又独特的美感:每当面对这篇名文赏读之时,都会感到眼清而心畅,并且还会感到捧读数遍并不觉得厌倦,这其中的深层原因究竟是什么呢?经过对于《劝学... 详细信息
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《师说》全文论证逻辑揭示和中心论点的明确
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语文教学通讯(学术)(D) 2013年 第11期 9-12页
作者: 谢增伟 徐州医药高等职业学校 江苏徐州221116
长期以来,唐代韩愈的著名论说文《师说》被收入中小学等各类语文教材,但由于文中某些句式较为复杂古奥,有的句子之间的内在联系不明朗,整体行文布局也较为独特,使得人们对它的解读出现较多歧义和错讹。这种情况对该文的阅读欣赏和语文... 详细信息
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论职业学校中的文学教育
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文学教育(上) 2013年 第10期 54-57页
作者: 谢增伟 江苏省徐州医药高等职业学校
国务院、教育部有关文件提出了"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育办学方针和"全面培养学生的综合素质和职业能力,提高其就业创业能力"的明确要求。而有些职校生对照其将来岗位和发展的需求存在着素质与能力的较大差距。这就需要... 详细信息
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一篇优秀工作总结结构安排鉴赏
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应用写作 2002年 第7期 56-58页
作者: 谢增伟 徐州医药中专学校
常读、常写一些较大型应用文的同志都有体会,要确定非常适宜于内容、表达效果良好的结构,并非易事;而一旦达到了内容与结构非常和谐的高度,这样的应用文则同样能给人以美感,值得反复品味鉴赏;同样给人良多启发,促进应用写作能力的提高... 详细信息
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当前高职文学教育的几个重要问题
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文学教育 2012年 第4期 106-110页
作者: 谢增伟 江苏徐州医药高等职业学校
近些年来,一些高等职业学校片面理解“以就业为导向,以能力为本位”,轻视或丢弃学生“人”的素质的培养,这是顾“干、枝、叶”而不顾“根”的严重失误,应当引起注意。文学教育是培养学生“人”的素质的重要课程,高等职业学校应该... 详细信息
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重建时代所急需的职业学校语文教学
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语文教学与研究:综合天地 2012年 第2期 96-97页
作者: 谢增伟 江苏徐州医药高等职业学校
一时至今日,职业学校的文化课仍然普遍存在着不适应现代职业教育培养宗旨的诸多问题,语文课尤其突出。有的职业学校虽然对语文教学课程标准进行了"调整"或"改革",但是,略加审看即可发现,其仍然没有跳出普通教育语文的理念和思路,仍... 详细信息
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走出初中写作教学的盲区
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语文教学与研究 2007年 第8期 38-39页
作者: 谢增伟 江苏徐州医药高等职业学校
培养处于接受中等教育阶段的学生切实具备常用文体的写作能力,是相关中等学校语文教学的重要任务。要完成好这个任务,需要教师运用科学的教学方法,使学生借助语文课本的范文,在读通它们的基础上较为全面地弄清此种文体的文章所需的写作... 详细信息
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当前高职文学教育的几个重要问题
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文学教育(下) 2012年 第2期 106-110页
作者: 谢增伟 江苏徐州医药高等职业学校
近些年来,一些高等职业学校片面理解"以就业为导向,以能力为本位",轻视或丢弃学生"人"的素质的培养,这是顾"干、枝、叶"而不顾"根"的严重失误,应当引起注意。文学教育是培养学生"人"的素质的重要课程,高等职业学校应该切实开展起来。因... 详细信息
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