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抛石护坡保护公路下退化性多年冻土效果现场监测研究

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公路交通科技 2009年第11期26卷 26-30页

作者：温智盛煜马巍房建宏黄波许安花中国科学院寒区旱区环境与工程研究所冻土工程国家重点实验室甘肃兰州730000 青海省公路科研勘测设计院青海西宁810008

为了验证抛碎石护坡保护退化性多年冻土区公路下多年冻土效果,2003年在214国道建立了抛碎石护坡试验路,并建立了系统的地温监测断面。监测结果表明,抛碎石护坡可以在夏季对路基土体起到保温作用,在冬季可以降低路基土体温度;采用抛碎石... 详细信息

为了验证抛碎石护坡保护退化性多年冻土区公路下多年冻土效果,2003年在214国道建立了抛碎石护坡试验路,并建立了系统的地温监测断面。监测结果表明,抛碎石护坡可以在夏季对路基土体起到保温作用,在冬季可以降低路基土体温度;采用抛碎石护坡措施断面各孔位多年冻土地温保持稳定,多年冻土人为上限也比较稳定;采取抛碎石护坡措施以后,可以降低路基周边温度,增强路基的热稳定性,有利于保护或延缓多年冻土退化,减轻公路路基病害程度。

关键词：道路工程多年冻土保护现场监测抛碎石护坡退化性多年冻土地温

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以法治方式推动和保障爱国主义教育广泛深入持久有效开展

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红旗文稿 2024年第3期 10-15页

作者：许安标全国人民代表大会宪法和法律委员会

2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,国家主席习近平签署主席令公布,自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法对爱国主义教育的指导思想、原则任务、重点内容、体制机制、形式载体... 详细信息

2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,国家主席习近平签署主席令公布,自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法对爱国主义教育的指导思想、原则任务、重点内容、体制机制、形式载体、保障措施等作了明确规定。爱国主义教育法的颁布实施,标志爱国主义教育全面纳入法治化轨道,提升到新高度新水平,必将有力促进新时代新征程爱国主义教育广泛深入持久有效开展。

关键词：爱国主义教育法治方式教育法主席令有效开展形式载体保障措施指导思想

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SNP互作建模与仿真研究

SNP互作建模与仿真研究

作者：许安琪曲阜师范大学

学位级别：硕士

随着高通量测序技术的发展和人类基因组计划的完成,全基因组关联研究(Genome-Wide Association Studies,GWAS)成为复杂疾病遗传原因解析的主要手段之一。GWAS是通过比较病例组和对照组的单核苷酸多态性(Single Nucleotide Polymorphism,... 详细信息

随着高通量测序技术的发展和人类基因组计划的完成,全基因组关联研究(Genome-Wide Association Studies,GWAS)成为复杂疾病遗传原因解析的主要手段之一。GWAS是通过比较病例组和对照组的单核苷酸多态性(Single Nucleotide Polymorphism,SNP)频率差异,识别与复杂疾病关联的SNP,对于理解复杂疾病产生与发展具有重要意义。然而,GWAS通常仅考虑单个SNP与疾病的关联,忽略了 SNP通过交互作用影响复杂疾病的情况。越来越多的理论和实验表明,SNP之间的交互作用是导致复杂疾病产生和发展的重要遗传基础之一。然而,由于缺乏互作模型和基准数据集,SNP互作识别方法的评估并不充分。因此,研究互作模型的生成和SNP数据的仿真是当前SNP互作研究中一项重要、必不可少的工作。本文系统总结了四种仿真框架的优缺点,提出了一种SNP数据仿真方法,设计并实现了 SNP数据仿真软件,集成了大部分当前主流的仿真方法,推动了 SNP互作识别方法的深入分析:(1)基于数据仿真的基本原理,系统总结了四种最常用的仿真框架,即溯祖仿真、前向仿真、重采样仿真和其它仿真框架。并对基于这些框架开发的仿真工具和方法进行了详尽介绍,并通过详细的数据对比和分析,深入探讨了它们的特点及各自的适用场景和优势,旨在为研究人员选择最合适的仿真软件,帮助他们更有效地解决复杂的SNP互作建模与数据仿真的问题。(2)针对高阶纯互作模型难以求解的问题,提出了基于雅可比迭代的线性模型和基于拟牛顿法L-BFGS的非线性模型的求解方法。该方法将求解外显率值简化为寻找最小化目标函数的最优解,从而解决高阶纯互作模型的求解难题。通过迭代不断调整外显率的取值,以获得最优的外显率,求出致病模型并生成SNP仿真数据,为高阶SNP互作的研究提供统一的互作模型和基准数据集。此外,通过在MDR软件和互信息指标上的实验表明,该仿真方法在嵌入模型准确性、运行时间等方面具有广泛适用性。(3)基于Python设计并实现了 SNP互作仿真软件。该软件集成了目前主流的仿真方法,包括使用内置模型进行仿真的方法、对存在/不存在边际效应模型进行仿真的方法和对具有生物特性数据的模型进行仿真的方法。同时该仿真软件融入了研究内容二中提出的高阶纯互作模型求解的仿真方法,使得用户可以在同一软件下任意选择多个不同仿真方法,进行不同的阶数、不同类型的互作模型的仿真。并且该软件是截至目前为止,功能最丰富、实用性最强的SNP仿真软件。此外,为用户提供了直观易用的图形用户界面,提升了人机交互的便捷性。

关键词：全基因组关联研究单核苷酸多态性 SNP互作模型仿真框架仿真软件

靶向TASK2通道提高黑色素瘤对T细胞响应性的机制研究

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靶向TASK2通道提高黑色素瘤对T细胞响应性的机制研究

作者：许安琪安徽医科大学

学位级别：硕士

国道214线多年冻土地区公路路基典型纵向裂缝监测和模拟研究

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国道214线多年冻土地区公路路基典型纵向裂缝监测和模拟研究

第三届全国岩土与工程学术大会

作者：温智盛煜马巍吴青柏房建宏黄波许安花李焕青中国科学院寒区旱区环境与工程研究所冻土工程国家重点实验室青海省公路科研勘测设计院

为了保证多年冻土区道路工程的稳定畅通,保护路基下多年冻土处于冻结状态是多年冻土区筑路的主要原则之一,而加高路基是广泛采用的保护冻土措施之一。随着路基高度的增加,路基纵向裂缝病害日益增多。基于国道214线K369段典型公路纵向裂... 详细信息

为了保证多年冻土区道路工程的稳定畅通,保护路基下多年冻土处于冻结状态是多年冻土区筑路的主要原则之一,而加高路基是广泛采用的保护冻土措施之一。随着路基高度的增加,路基纵向裂缝病害日益增多。基于国道214线K369段典型公路纵向裂缝病害的监测,并结合有限元数值分析方法对公路路基纵向裂缝的形成过程进行了分析研究。监测和数值分析结果表明,多年冻土地区路基温度场的不对称性导致路基下多年冻土上限在路基下深度差异巨大,而上限形态的不对称引发了路面变形在横向上的差异。路基左侧(阳坡面)发生较为明显的向下沉降变形,路面左侧发生较大的水平位移,引起了左侧路面的侧向拉裂破坏,左坡面下冻融界面附近,产生了较大的剪应变,路基体沿冻融界面发生了滑动或错动。

关键词：路基温度纵向裂缝阳坡面

来源： cnki会议评论

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提升猪饲料氨基酸消化率的加工工艺研究进展

动物营养学报 2024年第4期36卷 2091-2103页

作者：许安其范志勇王丽李平广东省农业科学院动物科学研究所猪禽种业全国重点实验室农业农村部华南动物营养与饲料重点实验室广东省畜禽育种与营养研究重点实验室岭南现代农业科学与技术广东省实验室茂名分中心广州510640 湖南农业大学动物科学技术学院长沙410128

氨基酸是猪必需的营养物质,也是饲料原料中含量少和易缺乏的成分之一,对动物健康生长和饲料成本起着决定性作用。饲料中的抗营养因子、纤维以及蛋白质自身结构等都会影响氨基酸消化率,而不同加工工艺可以消除或减弱这些因素的影响,从而... 详细信息

氨基酸是猪必需的营养物质,也是饲料原料中含量少和易缺乏的成分之一,对动物健康生长和饲料成本起着决定性作用。饲料中的抗营养因子、纤维以及蛋白质自身结构等都会影响氨基酸消化率,而不同加工工艺可以消除或减弱这些因素的影响,从而改善氨基酸在猪胃肠道的消化率。本文主要综述了粉碎、挤压膨化、制粒、酶解、发酵、菌酶协同和加热等加工工艺对猪饲料氨基酸消化率的影响。

关键词：加工工艺氨基酸猪消化率研究进展

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赋p-Amemiya范数Musielak-Orlicz函数空间的光滑性

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哈尔滨理工大学学报 2024年

作者：许安琪崔云安哈尔滨理工大学理学院

Banach空间的光滑性是Banach空间几何理论的重要研究内容之一，其与Banach空间的凸性，范数的可微性均有密切关系。基于此给出了赋p-Amemiya范数Musielak-Orlicz函数空间EΦ，p光滑性的充分必要条件。

关键词： Musielak-Orlicz函数空间 p-Amemiya范数对偶空间:光滑性严格凸

万物何以有灵?——论《乌金的牙齿》的物之叙事与艺术特质

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阿来研究 2024年第1期 171-178页

作者：许安四川大学文学与新闻学院

论及万玛才旦,“藏地与民族”“神圣与世俗”和“传统与现代”等视角框架扑面而来,这固然体现了作者鲜明的艺术特色,但也极易形成“先入为主”的研究路径,致使研究者忽略作品中“万物何以有灵”“风格如何形成”等核心议题,在一定程度...

论及万玛才旦,“藏地与民族”“神圣与世俗”和“传统与现代”等视角框架扑面而来,这固然体现了作者鲜明的艺术特色,但也极易形成“先入为主”的研究路径,致使研究者忽略作品中“万物何以有灵”“风格如何形成”等核心议题,在一定程度上妨碍了对万玛才旦研究的继续深入。所幸,物之叙事为理解上述议题提供了一个学理性视角。自1992年万玛才旦发表首部小说《人与狗》以来,人与物（种）的关系便成了作者始终思考并耕耘的关联点。据笔者不完全统计,万玛才旦的小说中直接与“物”相关的就达13篇之多①,涉及羊、牙齿、气球和嘛呢石等十余种物类,绝大多数都被收录进小说集《乌金的牙齿》。那么,《乌金的牙齿》主要涉及哪些物并有何特点?这种物之叙事折射出作者何种独特的文化心理与生命意识?这种物之叙事究竟有何意义并具有何种艺术特质?对上述问题的解答,既可以让那些不言自明的概念真正扎根于文本,也有助于我们真切地理解作者艺术特质形成的缘由。

关键词：

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科学引领，培养学生数学思维

家长 2024年第7期 76-78页

作者：许安江福建省晋江市永和镇城山小学

数学教学的本质就是指导学生掌握数学学习的方法，生成数学认知的思维。独立的思维能力是学生获取数学知识、理解数学知识和运用数学知识的必要条件。没有数学思维，就没有数学学习。小学生正处在数学思维生成的起步阶段，科学恰当的培...

数学教学的本质就是指导学生掌握数学学习的方法，生成数学认知的思维。独立的思维能力是学生获取数学知识、理解数学知识和运用数学知识的必要条件。没有数学思维，就没有数学学习。小学生正处在数学思维生成的起步阶段，科学恰当的培养至关重要。文章从趣味导入、独立探究、巧用实物、互动交流、归纳总结和生活作业六个方面，对发展学生数学思维的指导价值展开探讨。一、趣味导入，促进学生思维的活跃性“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”指出兴趣在学习活动中的重要地位。

关键词：