检索结果-南通市图书馆

审美与人文的交织:舒曼音乐评论中的世俗观与艺术理性

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黄河之声 2024年第10期 168-171页

作者：孟鸽蒋方舟徐宁杭州师范大学音乐学院曼谷吞武里大学音乐学院

本论文旨在研究舒曼音乐评论中所体现的世俗观与艺术理性之间的关系,并探讨其对音乐审美与人文思考的影响。舒曼是浪漫主义音乐的代表性作曲家和音乐评论家,在其音乐评论中,他关注世俗生活与音乐之间的联系,并强调艺术表达的理性性质。... 详细信息

本论文旨在研究舒曼音乐评论中所体现的世俗观与艺术理性之间的关系,并探讨其对音乐审美与人文思考的影响。舒曼是浪漫主义音乐的代表性作曲家和音乐评论家,在其音乐评论中,他关注世俗生活与音乐之间的联系,并强调艺术表达的理性性质。通过对舒曼音乐评论文本的深入分析和对相关音乐作品的研究,本论文将阐述舒曼对世俗观和艺术理性的理解,并探讨这种理解对当代音乐审美和人文思考的意义。

关键词：舒曼音乐评论音乐批评

维普期刊数据库博看期刊

符号学视域下“英语国家概况”课程思政内涵与实践研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江教育（理论与实践） 2024年第2期 80-85页

作者：蒋方圆刘世英重庆邮电大学外国语学院重庆400065 重庆大学艾柯研究所重庆400044

“英语国家概况”是英语专业本科培养方案的核心课程,以主要英语国家的历史、政治、经济、文学、文化等为教学内容,在加强学生对英语国家文化理解、提高跨文化交际能力等方面成效显著。文章立足课程思政立德树人根本任务,在符号学视域... 详细信息

“英语国家概况”是英语专业本科培养方案的核心课程,以主要英语国家的历史、政治、经济、文学、文化等为教学内容,在加强学生对英语国家文化理解、提高跨文化交际能力等方面成效显著。文章立足课程思政立德树人根本任务,在符号学视域下充分挖掘课程思政的符号学内涵,探索作为符号的思政元素在课堂教学中的意义生产、传播和接受;同时,从强化信息编码、创新符号标出和控制信号噪音3个角度入手,组织多模态教学内容、强化思政元素和管控教学过程,为英语专业教师开展课程思政实践提供参考。

关键词：课程思政 “英语国家概况”课程符号学教学实践

反对阐释:苏珊·桑塔格《在美国》中的文本实验

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

外国语文研究 2024年第1期10卷 34-45页

作者：蒋方圆李静重庆邮电大学英语系重庆大学外国语学院重庆大学艾柯研究所

《在美国》是苏珊·桑塔格创作完成的最后一部长篇小说,该小说自发表以来便因其独特的叙述方式和简练深刻的语言魅力吸引了大量的学者对其进行批评和阐释。许多批评家把小说视为桑塔格在晚期创作中向“内容”的回归,而忽视了其蕴含的形... 详细信息

《在美国》是苏珊·桑塔格创作完成的最后一部长篇小说,该小说自发表以来便因其独特的叙述方式和简练深刻的语言魅力吸引了大量的学者对其进行批评和阐释。许多批评家把小说视为桑塔格在晚期创作中向“内容”的回归,而忽视了其蕴含的形式美学探索与新感受力主张。本文系统梳理了桑塔格“反对阐释”的文艺理论,结合阐释学理论发展的最新成果和小说文本,从设置阐释障碍、走进历史真实、具身感受文本三个方面对桑氏的“反对阐释”理论和《在美国》进行综合考察。本文认为,“反对阐释”不是反对所有阐释,而是超脱庸常之阐释;“反对阐释”应当以文本为依托,尊重文本的诗学属性和社会历史属性;“反对阐释”不是为反对而反对,而是为了创造一种“新感受力”的文本实验。

关键词：苏珊·桑塔格反对阐释新感受力《在美国》

在构建与整合中淬炼思维:信息技术支持下的整本书阅读教学实践

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中小学数字化教学 2024年第10期 37-41页

作者：丁学玲蒋方叶华东师范大学附属紫竹小学

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育语文课程分三个层面设置学习任务群,“整本书阅读”为第三个层面设置的两个拓展型学习任务群之一。相比于单篇阅读,由于整本书篇幅大、内容多、用时长,理解的浅层化成为当前整本书阅读... 详细信息

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育语文课程分三个层面设置学习任务群,“整本书阅读”为第三个层面设置的两个拓展型学习任务群之一。相比于单篇阅读,由于整本书篇幅大、内容多、用时长,理解的浅层化成为当前整本书阅读教学的痛点问题。阅读是个体对文本信息不断理解、运用和反思的复杂思维过程。教师在教学中发现,学生之所以理解浅层,思维发展滞缓,这与学生对整本书中信息的建构与整合能力较弱有着较大的关系。

关键词：整本书阅读信息技术支持整合能力单篇阅读构建与整合思维过程语文课程文本信息

基于学生为中心的育人模式探析——以美国加州大学·圣迭亚哥分校为例

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育教学论坛 2024年第28期 173-176页

作者：蒋方圆吴昊重庆邮电大学外国语学院重庆400065 重庆大学马克思主义学院重庆400044

美国高校学生事务工作在演变与发展中,经历了“替代父母制”“学生人事工作”“学生服务”到“学生发展”等,形成了以学生为中心、以学术为引领、以公民教育为目标的“三位一体”育人格局。以加州大学·圣迭亚哥分校为例,分析了美国高... 详细信息

美国高校学生事务工作在演变与发展中,经历了“替代父母制”“学生人事工作”“学生服务”到“学生发展”等,形成了以学生为中心、以学术为引领、以公民教育为目标的“三位一体”育人格局。以加州大学·圣迭亚哥分校为例,分析了美国高等教育以学生为中心的发展理念和公民教育的育人目标,并对美国高校的学生工作管理模式进行了研究,对优化学生工作模式、贯彻落实“三全育人”理念、加强学生工作现代化具有一定的借鉴意义。

关键词：美国高校加州大学·圣迭亚哥分校以学生为中心育人模式

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

玉米栽培新技术分析及病虫害防治研究

河北农业 2024年第8期 56-57页

作者：杨金龙蒋方宽巨野县农业农村局

本文分析了玉米栽培的新技术和病虫害防治方法,包括深松、机械化播种、多样化管理、生物防治等。本文旨在为玉米生产提供科学的指导和参考,提高玉米的产量和质量,促进农业的可持续发展。

关键词：玉米栽培创新技术病虫害防治

教师情感劳动研究综述——基于CiteSpace的知识图谱分析(2000—2023年)

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

黑龙江教师发展学院学报 2024年第9期43卷 7-10页

作者：周钧蒋方蕊北京师范大学教师教育研究中心北京100875

随着情感研究在学界的兴起,“教师情感劳动”这一话题日益受到关注。基于此,对2000—2023年的教师情感劳动研究进行分析,呈现该领域的发文量、主要作者以及研究主题。研究发现,从发文量来看,教师情感劳动研究数量不断增长并成为当下研... 详细信息

随着情感研究在学界的兴起,“教师情感劳动”这一话题日益受到关注。基于此,对2000—2023年的教师情感劳动研究进行分析,呈现该领域的发文量、主要作者以及研究主题。研究发现,从发文量来看,教师情感劳动研究数量不断增长并成为当下研究的热点;从作者来看,中国学者尤其是香港特别行政区学者在这一领域作出了重要贡献;从研究主题来看,已有研究搭建了“前因—策略—后果”的研究框架。未来的研究可以在已有框架的基础上,从时间、地点、主体和研究方法等维度进一步探究,以期使情感劳动成为促进教师专业发展的新路径。

关键词：教师情感劳动情绪劳动研究综述

糖基化修饰对油茶油脂体界面结构及稳定性的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国油脂 2024年第7期49卷 40-46页

作者：牛屹菲蒋方程李钰郭城刘玉彪金伟平武汉轻工大学食品科学与工程学院武汉430023 罗格斯新泽西州立大学美国新泽西州08901 武汉中粮科技食品有限公司武汉430415

油脂体是植物种子储油细胞器,由单层磷脂与界面蛋白共同稳定。为增加油脂体的pH稳定性,选用葡萄糖和乳糖为羰基供体,通过糖基化修饰油茶油脂体的界面结构。通过粒径及Zeta-电位的变化综合评估油脂体物理稳定性,采用聚丙烯酰胺凝胶电泳... 详细信息

油脂体是植物种子储油细胞器,由单层磷脂与界面蛋白共同稳定。为增加油脂体的pH稳定性,选用葡萄糖和乳糖为羰基供体,通过糖基化修饰油茶油脂体的界面结构。通过粒径及Zeta-电位的变化综合评估油脂体物理稳定性,采用聚丙烯酰胺凝胶电泳考察油脂体膜蛋白分子质量变化,采用Thermo Scientific Pierce BCA试剂盒分析油脂体膜蛋白溶解度的变化,并利用拉曼共聚焦显微镜观察油脂体界面结构的变化。结果表明:糖基化反应增大了油茶油脂体粒径,但粒径分布更均一,而Zeta-电位未发生显著变化(p>0.05);葡萄糖和乳糖与油脂体质量比分别为2∶1和5∶1时糖基化油脂体膜蛋白溶解度最高,分别比对照组(未糖基化油脂体)提升了26.8倍和16.1倍。糖基化后油脂体膜蛋白分子质量小幅增大;拉曼光谱分析表明糖与油脂体膜蛋白成功接枝。综上,糖基化有利于提高油茶油脂体稳定性。

关键词：油茶油脂体糖基化界面结构油脂体膜蛋白稳定性

从《大唐开元礼》看唐朝礼乐制度的新变及影响

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

贵州师范学院学报 2024年第1期40卷 62-68页

作者：杜伟蒋方舟徐楠皖西学院艺术学院安徽六安237000 曼谷吞武里大学泰国曼谷10170

中华文明是在不断交流与融合中逐渐形成的,我国古代的礼乐制度亦是如此。唐朝作为中国历史上一个强大而开放的封建王朝,其礼仪制度必然对后世影响颇深。唐朝礼仪制度的形成与其所处的时代环境有着重要关联,是唐朝统治者根据政治需求结... 详细信息

中华文明是在不断交流与融合中逐渐形成的,我国古代的礼乐制度亦是如此。唐朝作为中国历史上一个强大而开放的封建王朝,其礼仪制度必然对后世影响颇深。唐朝礼仪制度的形成与其所处的时代环境有着重要关联,是唐朝统治者根据政治需求结合实际条件而制定的封建礼仪制度。《大唐开元礼》作为盛唐时期官修的礼仪制度,可从各个方面展现盛唐时期的礼乐,从中既可以看到对前朝礼乐的继承,也可看到在盛世之下礼乐制度的革新。

关键词：唐朝《大唐开元礼》礼乐制度变革