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自学·议论·引导教学法在初中数学中的应用

数学学习与研究 2020年第13期 91-92页

作者：缑治国兰州市第六十二中学甘肃兰州730060

在现代教育背景下,自学·议论·引导这种教学方法凭借其出众的优势与价值,成为初中数学课堂的常客.该教学法重视学生自学能力与自主意识的培养与激励.为了更好地培养学生的核心素养,需要充分结合实际,用各种合适的契机完成学生学习素养... 详细信息

在现代教育背景下,自学·议论·引导这种教学方法凭借其出众的优势与价值,成为初中数学课堂的常客.该教学法重视学生自学能力与自主意识的培养与激励.为了更好地培养学生的核心素养,需要充分结合实际,用各种合适的契机完成学生学习素养的有效引导.本文以初中数学为例,分析自学·议论·引导的正确使用思路,希望可以将该教育思想、教育模式的价值最大化.

关键词：自学·议论·引导教学法初中数学教学思路

初中数学“自学—展示—拓展”三段式课堂模式研究

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初中数学“自学—展示—拓展”三段式课堂模式研究

第二届世纪之星创新教育论坛

作者：缑治国兰州市第六十二中学

课堂是教育教学的主阵地,没有课堂的彻底革命,任何改革都是蜻蜓点水。课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生学习状态、实现学习效益最大化,让学生会学、学会在课堂上享受到生命的自由奔放和成长的快乐。本课堂模式的核心"三段式"教...

课堂是教育教学的主阵地,没有课堂的彻底革命,任何改革都是蜻蜓点水。课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生学习状态、实现学习效益最大化,让学生会学、学会在课堂上享受到生命的自由奔放和成长的快乐。本课堂模式的核心"三段式"教学模式具体指的是"自学——展示——拓展",我们做研究是为了便于我们线教师准确把握学科本位特征,以更有利于用好教材,发挥自己的优势,积极探索高效课堂的策略。充分发挥师生的互动作用,变革教学模式。促

关键词：

来源： cnki会议评论

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促进绿色低碳经济发展的增值税优惠政策探析

税务研究 2024年第5期 18-23页

作者：缑长艳上海商学院商务经济学院

近年来,我国出台了有关新能源、工业节能、建筑节能以及碳捕集、利用与封存等的增值税优惠政策,对促进绿色低碳经济发展发挥了积极作用。对标“大力发展绿色低碳经济”的新要求,我国现行增值税优惠政策存在优惠范围较窄、优惠力度不足... 详细信息

近年来,我国出台了有关新能源、工业节能、建筑节能以及碳捕集、利用与封存等的增值税优惠政策,对促进绿色低碳经济发展发挥了积极作用。对标“大力发展绿色低碳经济”的新要求,我国现行增值税优惠政策存在优惠范围较窄、优惠力度不足以及优惠政策缺乏稳定性、系统性等问题。建议扩大对绿色低碳经济的增值税优惠范围、加大优惠力度、强化优惠政策的稳定性和系统性,以进一步促进绿色低碳经济发展。

关键词：绿色低碳经济增值税税收优惠

甘肃省新就业形态从业者基本养老保险参保意愿影响因素研究

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甘肃省新就业形态从业者基本养老保险参保意愿影响因素研究

作者：缑文慧哈尔滨商业大学

学位级别：硕士

党的二十大报告明确提出要“完善基本养老保险全国统筹制度,扩大养老保险覆盖面,发展多层次、多支柱养老保险体系”,要实现基本养老保险全覆盖。其中,游离在养老保险制度外的大部分人员为没有固定雇主,收入不稳定的新就业形态从业者。... 详细信息

党的二十大报告明确提出要“完善基本养老保险全国统筹制度,扩大养老保险覆盖面,发展多层次、多支柱养老保险体系”,要实现基本养老保险全覆盖。其中,游离在养老保险制度外的大部分人员为没有固定雇主,收入不稳定的新就业形态从业者。而基本养老保险作为我国养老保险的基础支柱,是防范年老后经济风险的基础保障。因此,亟待提升这部分群体的养老保险参保率。2023年,全国约有8400万新就业形态从业者,基本养老保险平均参保率约为60%左右。2022年6月底,甘肃省全省新就业形态从业者约16.86万人,近三年的养老保险参保率约为49.6%,低于全国平均水平。面对日益增多的新就业形态从业群体,如何提升甘肃省新就业形态从业者基本养老保险参保意愿,引导其及时参加基本养老保险已成为亟待解决的问题。基于此本文通过研究甘肃省包括外卖员、快递员、网约车司机、网络主播、数据标注师等新就业形态从业群体,探究如何提升该群体的基本养老保险参保意愿,通过实地调研和访谈找出影响参保意愿的因素。基于此以马斯洛需求层次理论、劳动力市场分割理论、社会公平理论、理性选择理论为指导,采用问卷调查法、深度访谈法、实证分析法分析甘肃省新就业形从业者基本养老保险参保意愿存在的问题并根据实地调查数据,运用二元Logistic回归模型分析了参保意愿主要受哪些因素的影响。最后在此基础上提出相应对策建议,以期提升新就业形态从业者的参保意愿,尽可能的维护新就业形态从业者的养老保障权益,促进我国社会保障事业高水平发展。实证分析结果表明,新就业形态从业者是否参加基本养老保险主要受年龄、受教育程度、家庭成员人数、月平均收入、工作更换的频次、对基本养老保险政策的认知程度、对基本养老保险缴费机制的满意程度、基本养老保险转移接续便捷程度、养老观念等因素的正向影响。基于此,从政策宣传、完善制度设计、提高参保能力三个方面提出针对性的建议。为提升该群体参保意愿,引导新就业形态从业者及时参保提供一隅之见。

关键词：新就业形态从业者基本养老保险参保意愿

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面向非线性分布数据的图聚类方法研究

面向非线性分布数据的图聚类方法研究

作者：缑鹏飞重庆理工大学

学位级别：硕士

聚类算法是数据分析的一种常用手段,旨在根据数据特征将其分为不同组,组内数据具有相似性,而组间数据具有差异性。鉴于其在无需预先标记的情况下有效揭示数据内部分布结构的能力,聚类算法已成为无监督学习的研究热点之一。然而随着信息... 详细信息

聚类算法是数据分析的一种常用手段,旨在根据数据特征将其分为不同组,组内数据具有相似性,而组间数据具有差异性。鉴于其在无需预先标记的情况下有效揭示数据内部分布结构的能力,聚类算法已成为无监督学习的研究热点之一。然而随着信息技术的发展,数据规模日益庞大,数据模式越来越复杂,具有非线性分布、冗余较多等明显的特点,且存在随机分布的噪声干扰,这给现有方法带来了巨大挑战。传统算法本身存在的参数选择问题进一步限制了其对复杂数据特性的挖掘能力,导致其对不同分布的数据模式适应性较差。为此,本文围绕上述问题,在近邻理论、离群点检测与聚类方面进行了深入研究,构建了鲁棒的近邻图,提出了稳定的离群点检测和聚类算法,具体内容如下:(1)针对传统k近邻理论中存在的参数敏感问题,本文提出了一种新的近邻理论,称为自适应邻居理论。该理论从人类社会关系出发,通过迭代的方式,自适应地在数据集中对数据点的邻居进行搜索,并最终构建自适应邻居图,对数据特征进行表示。分析表明,自适应邻居理论有效地对数据分布进行了表示,基于该理论构建的自适应邻居图能够显示出数据节点之间的关联与数据的密度信息,并展现出一定的应用潜力。(2)针对数据集中广泛存在的噪声干扰问题,本文提出了一种基于自适应邻居图的离群点检测算法(ANGOD)。该方法利用自适应邻居理论,在数据集中以迭代方式寻找数据点的自适应邻居,最终构建自适应邻居图对数据集中的特征进行提取。为了评估数据点的离群程度,本文提出了近邻可达度作为离群点评估指标。相较于传统方法,ANGOD减小了参数的影响,同时可适用于不同分布类型的数据。该方法在保证离群点检测准确率的同时,表现出了良好的稳定性。(3)针对现有聚类算法对非线性分布数据效果不佳的问题,本文提出了一种基于自适应邻居图的聚类算法(ANGC)。该方法将自适应邻居理论应用至图聚类算法中,通过构建自适应邻居图挖掘数据节点之间的联系。对于数据集中存在的离群点,所提出的方法采用“去噪-聚类”的形式,将离群点去除并在剩余核心点中进行聚类。合成数据集与真实数据集上的实验表明,ANGC在聚类领域发挥了自适应邻居的优势,解决了参数敏感与噪声干扰的问题,并对非线性分布的数据具有良好的适应性。

关键词：自适应邻居离群点检测图聚类算法无监督学习

基于PBL模式的高中化学大单元教学设计研究 ——以“硫及其化合物”为例

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基于PBL模式的高中化学大单元教学设计研究 ——以“硫及其化合物...

作者：缑永永天水师范学院

学位级别：硕士

嵌入性理论下县域职业教育高质量发展的逻辑与路径

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职业技术教育 2024年第4期45卷 57-63页

作者：庞世俊缑文玉河北师范大学职业技术学院、河北省职业技术教育研究所石家庄050024 河北师范大学职业技术学院

县域职业教育高质量发展是指在县域范围内,通过改革创新提高职业教育质量,以满足县域经济社会发展和个人发展的需求。根据嵌入性理论中“文化—政治—结构—认知嵌入性”分析框架,细化构建了“价值取向—县域文化—国家战略—县域治理... 详细信息

县域职业教育高质量发展是指在县域范围内,通过改革创新提高职业教育质量,以满足县域经济社会发展和个人发展的需求。根据嵌入性理论中“文化—政治—结构—认知嵌入性”分析框架,细化构建了“价值取向—县域文化—国家战略—县域治理—社会经济—个体发展—本质认知—表象认知嵌入性”分析框架,分析认为,文化嵌入性、政治嵌入性、结构嵌入性和认知嵌入性是县域职业教育高质量发展的内在逻辑。据此得出县域职业教育高质量发展的实践路径:以县域内文化现象为切入点,为职业教育注入文化底蕴和动能;以优化县域政治实践为重点,引领职业教育内涵式发展;以职业教育改革创新为动力,提高县域职业教育多元适应性;以改变县域职教偏见为痛点,多方合力弥补社会结构性缺陷。

关键词：县域职业教育高质量发展嵌入性理论

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新时代科研院所加强财会监督的路径

财务与会计 2024年第12期 34-36页

作者：赵竹明缑晓燕中国水产科学研究院黄海水产研究所财务处华录出版传媒有限公司

科研院所财会监督是以科技研发、生产经营、科技服务等创新价值链中的财会信息为介质,检查各项业务活动的真实性、合规性、合法性,以评价预算执行、科技创新与经济绩效,实现预期目标的一项管理活动。相较于一般事业单位,具有受托主体多... 详细信息

科研院所财会监督是以科技研发、生产经营、科技服务等创新价值链中的财会信息为介质,检查各项业务活动的真实性、合规性、合法性,以评价预算执行、科技创新与经济绩效,实现预期目标的一项管理活动。相较于一般事业单位,具有受托主体多元、监督系统复杂、监督职能多样等特征。为应对新时代高质量发展与数字化转型带来的机遇与挑战,应重点从强化政治引领、构建财会监督工作横向机制、强化科技创新绩效监督、突出科研人员自我监督、建立高素质监督人才队伍、建立内外协同的利益相关者监督体系等方面设计科研院所加强财会监督的优化路径。

关键词：科研院所新时代财会监督优化路径

竞赛驱动的引导文教学法在中职实训课程中的实践研究 ——以《无人机组装与调试》为例

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竞赛驱动的引导文教学法在中职实训课程中的实践研究 ——以《无...

作者：缑梦珂贵州师范大学

学位级别：硕士

为推动国家职业教育高质量发展,培养适应现代产业需求的技能型人才,职业教育改革势在必行。中等职业学校(以下简称中职)则是职业教育的“起点”,它成为了技能型人才需求的重要供给侧。实训课程作为中职课程的重要组成部分,对于中职学生... 详细信息

为推动国家职业教育高质量发展,培养适应现代产业需求的技能型人才,职业教育改革势在必行。中等职业学校(以下简称中职)则是职业教育的“起点”,它成为了技能型人才需求的重要供给侧。实训课程作为中职课程的重要组成部分,对于中职学生职业技能的掌握与实践能力的培养至关重要。为了改善目前中职实训课程教学中存在的学生学习内在动力不足,实训项目教学用时难以把控等问题,本文将竞赛式教学、引导文教学法、课内翻转相结合,探索了一种适用于中职实训课程的竞赛驱动的引导文教学法。本研究以中职无人机操控与维护专业的核心课程《无人机组装与调试》为例,选取课程中“组装调试多旋翼无人机”实训项目进行了教学设计与实践。首先,本文运用文献研究法,分析了国内外竞赛式教学、引导文教学法、翻转课堂和无人机教学的研究现状,阐述了本研究的相关概念与理论基础。其次,通过问卷调查法与访谈法,了解了《无人机组装与调试》课程教学现状,发现课程教学中存在的问题,进而分析得出了竞赛驱动的引导文教学法的必要性与可行性。再次,以教学设计要素分析、教学过程设计与教学评价设计为依据,进行了组装调试多旋翼无人机教学设计。最后,基于教学设计进行了《无人机组装与调试》教学实践。课后通过对照班与实验班教学效果对比分析和教学效果评估两方面对教学实践效果进行了总结分析。研究结果表明,竞赛驱动的引导文教学法适用于中职无人机操控与维护专业《无人机组装与调试》实训课程,教学效果显著提升,激发了学生内在学习动机,提升了学生课堂参与度,压缩了实训项目教学用时,同时还锻炼了学生自主学习、归纳分析、团队协作与动手实践的能力,为中职实训课教学提供了借鉴与参考。

关键词：中职实训课程无人机组装与调试竞赛驱动引导文教学法课内翻转