检索结果-南通市图书馆

构建家校社共育“生态圈”——以常熟市实验小学为例

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教育视界 2022年第13期 40-42页

作者：端木旖玲江苏省常熟市实验小学 215500

家校社协同育人有助于落实“立德树人”根本任务。学校应建立共育机制,协调学校、家庭、社会三方力量,形成教育共识;拓宽渠道,挖掘家长、社会等多方面的教育资源,最大限度地发挥学校、家庭、社会的教育作用;创新模式,总结经验,不断做优... 详细信息

家校社协同育人有助于落实“立德树人”根本任务。学校应建立共育机制,协调学校、家庭、社会三方力量,形成教育共识;拓宽渠道,挖掘家长、社会等多方面的教育资源,最大限度地发挥学校、家庭、社会的教育作用;创新模式,总结经验,不断做优共育“生态圈”。

关键词：家校社共育机制保障家长学院

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以“真情境”促进学生的道德养成

江苏教育 2017年第17期 50-51页

作者：端木旖玲江苏省常熟市实验小学

品德教学需要和学生的生活紧密相连,因此,教学时教师应为学生创设生活化的真实情境。只有在真实的情境中,学生才能获得真实的认识、体验、感悟,才能自然而然地生发道德情感,规范道德行为。

关键词：品德教学情境道德养成

道德与法治学习:由“绝知”到“躬行”的转向——小学“道德与法治”课程体验性学习建构

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教育视界 2018年第21期 64-65页

作者：端木旖玲江苏省常熟市实验小学 215500

道德与法治学习的本质,不是知识的学习,而是生活的、实践的学习。在小学道德与法治课堂上,通过体验性学习建构,能促进学生良好品德的形成和社会性的发展,提升学生道德素养。

关键词：情境模拟场景创设价值引领

乡村少年宫的课程化走向——常熟市实验小学“三原色”拓展课程纪实

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辅导员 2017年第6期 45-47页

作者：端木旖玲江苏省常熟市实验小学

为加速乡村少年宫的课程化进程,2015年我校开发了以队员个性发展为实践研究行为走向的"三原色"拓展性课程,通过开发校外专家课程、教师特长课程、家长专业课程,有组织、有步骤、专业性地推进少年宫课程变革。学校开设了80多个项目的拓... 详细信息

为加速乡村少年宫的课程化进程,2015年我校开发了以队员个性发展为实践研究行为走向的"三原色"拓展性课程,通过开发校外专家课程、教师特长课程、家长专业课程,有组织、有步骤、专业性地推进少年宫课程变革。学校开设了80多个项目的拓展性课程,面向全校队员开放。这80多个项目就像摆在桌面的全国各地的特色菜系,供队员根据兴趣口味进行挑选,

关键词：少年宫课程化拓展课程白茆山歌三原色常熟市

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四招,打造劳动教育新样态

少先队活动 2023年第11期 43-43页

作者：端木旖玲江苏省常熟市实验小学

在江苏省常熟市实验小学的校园里,有一道道流动的红色身影,那就是邑学文明随捡小分队。这支团队由一至六年级的志愿者组成。志愿者在辅导员的带领下,拿上清洁工具,穿上标志性的红马甲,行走在学校的各类角落,捡拾起每一片垃圾。这支文明...

在江苏省常熟市实验小学的校园里,有一道道流动的红色身影,那就是邑学文明随捡小分队。这支团队由一至六年级的志愿者组成。志愿者在辅导员的带领下,拿上清洁工具,穿上标志性的红马甲,行走在学校的各类角落,捡拾起每一片垃圾。这支文明随捡队中最小的是入学几个月的一年级小朋友,辅导员手把手指导如何进行垃圾捡拾,如何进行垃圾分类……

关键词：

来源：博看期刊

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讲好党史故事，当好少年儿童的引路人

少先队活动 2021年第Z1期 22-22页

作者：端木旖玲江苏省常熟市实验小学

"六一"国际儿童节到来之际,习近平总书记回信勉励江苏省淮安市新安小学的少先队员,鼓励他们结合自身成长实际学好党史,以英雄模范人物为榜样,从小坚定听党话、跟党走的决心,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全...

"六一"国际儿童节到来之际,习近平总书记回信勉励江苏省淮安市新安小学的少先队员,鼓励他们结合自身成长实际学好党史,以英雄模范人物为榜样,从小坚定听党话、跟党走的决心,刻苦学习,树立理想,砥砺品格,增长本领,努力实现德智体美劳全面发展。习近平总书记的寄语饱含深情的嘱托,充分体现了党和国家对少年儿童的亲切关怀。常熟有着丰富的红色文化资源,党史馆、联珠洞、黄草荡等,都是对少年儿童开展红色教育的场所。沙家浜更是家乡儿女抗击日寇的革命热土,

关键词：

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走出融合汲取探索

少先队活动 2019年第Z1期 95-95页

作者：范丽欢端木旖玲常熟市谢桥中心小学常熟市实验小学

迎着和煦的阳光,全体成员满怀喜悦与期待前往本次培训的第一站上海市普陀区武宁路小学。在校领导的带领下参观了学校的"童心说话墙"和"拓展活动阵地"。一路行来,操场上孩子们踢球、跳绳、跳操,尽显活力;社团陈设琳琅满目,彰显特色;校园... 详细信息

迎着和煦的阳光,全体成员满怀喜悦与期待前往本次培训的第一站上海市普陀区武宁路小学。在校领导的带领下参观了学校的"童心说话墙"和"拓展活动阵地"。一路行来,操场上孩子们踢球、跳绳、跳操,尽显活力;社团陈设琳琅满目,彰显特色;校园环境小巧精致,如沐春风。身为上海市少先队辅导员带头人的俞芳副校长以《少先队活动课程决策机制的行动研究》进行介绍,我们了解到武宁路小学以"开架式教育

关键词：少先队活动课开架式

电催化CO_(2)还原的稳定性问题:评论性综述

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Science China Materials 2024年第6期67卷 1721-1739页

作者：端木静雯高飞跃高敏锐 Division of Nanomaterials&Chemistry Hefei National Laboratory for Physical Sciences at the MicroscaleDepartment of ChemistryUniversity of Science and Technology of ChinaHefei 230026China

电催化二氧化碳还原反应(CO_(2)RR)能够利用可再生电能将CO_(2)转化为高附加值化学品和燃料,是一项有望缓解当下环境挑战的技术方案.本文总结了CO_(2)RR稳足性下降的根本原因,并探讨了解决这一问题的有效策略以及最新的研究进展.首先,... 详细信息

电催化二氧化碳还原反应(CO_(2)RR)能够利用可再生电能将CO_(2)转化为高附加值化学品和燃料,是一项有望缓解当下环境挑战的技术方案.本文总结了CO_(2)RR稳足性下降的根本原因,并探讨了解决这一问题的有效策略以及最新的研究进展.首先,在外加电位的作用下,催化剂会发生结构转变,且碳沉积或气体杂质引起的催化剂中毒都会降低CO_(2)RR的稳定性.其次,气体扩散层(GDL)附近发生水淹和盐沉淀会阻碍反应物/生成物的传输,三相界面会受到破坏.在长时间服役时,液压和电流的作用会导致GDL开裂.在电解质方面,碱性电解质会与CO_(2)中和,形成碳酸盐沉淀;而酸性介质腐蚀催化剂,并伴随严重的析氢副反应.另外,电解质中的金属离子杂质的优先还原进一步加剧了稳定性的衰减.深入理解CO_(2)RR中各类失活现象对设计稳定、高效的CO_(2)电催化系统具有指导意义.针对CO_(2)RR稳定性研究目前所面临的困境,本文最后展望了该领域未来的研究方向.

关键词： CO_(2)reduction stability catalyst gas diffusion layer electrolyte

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既有地铁车站纵向通风烟气控制模式试验研究

消防科学与技术 2024年第9期43卷 1335-1340页

作者：端木祥玲杨泽瑀张文斌魏晓莉中国建筑科学研究院有限公司北京100013

在北京某地铁车站开展现场试验,对不同烟气控制条件下烟气蔓延规律及楼梯口向下气流速度进行分析研究,同时利用FDS建立对应实际尺寸的数值模拟模型,增加烟气控制模式改变的工况,基于判断能见度危险来临时间对站台排烟能力展开分析研究... 详细信息

在北京某地铁车站开展现场试验,对不同烟气控制条件下烟气蔓延规律及楼梯口向下气流速度进行分析研究,同时利用FDS建立对应实际尺寸的数值模拟模型,增加烟气控制模式改变的工况,基于判断能见度危险来临时间对站台排烟能力展开分析研究。研究表明:针对不同烟气控制模式,烟气蔓延规律不尽一致,对于该既有车站而言开启全部风机及仅开启1号风机会造成楼梯口负压情形,即站台发生火灾烟气不会蔓延至站厅;分析楼梯口断面向下气流速度,可知开启全部风机时,楼梯口风速满足规范的楼梯口向下气流速度1.5 m/s的要求,而仅开启1号风机,一侧站台无法满足规范要求;在烟气蔓延规律分析及断面风速分析的基础上,可知1号风机对车站安全起主要作用;结合楼梯口断面风速试验数据与能见度危险来临时间模拟数据,可知开启全部风机相较仅开启1号风机大幅度提升了站厅安全性,但对站台排烟能力提升作用较小。

关键词：地铁车站火灾烟气控制模式数值模拟烟气蔓延向下气流