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我国中学心理健康教育课程的文本研究

我国中学心理健康教育课程的文本研究

作者：穆卉宁波大学

学位级别：硕士

心理健康教育的发展从宏观的角度看离不开社会各界的支持,从微观的角度讲,编制一本好的心理健康教育文本,不仅可以起到普及心理健康知识的作用,而且与之配套的心理健康教育还可以为学生基本的心理健康筑起一道防线。可是心理健康教育文... 详细信息

心理健康教育的发展从宏观的角度看离不开社会各界的支持,从微观的角度讲,编制一本好的心理健康教育文本,不仅可以起到普及心理健康知识的作用,而且与之配套的心理健康教育还可以为学生基本的心理健康筑起一道防线。可是心理健康教育文本在我国的编制情况却不容乐观。由于我国没有统一的心理健康教育文本,本文运用内容分析法,对现行有着心理健康教育功能的《思想品德》进行分析,发现存在如下问题:文本的内容过于简略﹑单薄,有些内容显得陈旧,对细节的处理,过于草率,思想品德和心理知识二者常常相互穿插,因此内容的安排缺乏整体规划。书的很多编排脱离了学生的生活实际,在实用性﹑统一性和时代性方面有所欠缺。所以针对上述问题,心理健康教育文本的编制在凸显教育立场的同时,不能混同于德育和思想品德教育,因此在编排心理健康教育文本之前,要树立心理健康教育文本与思想品德文本二者是有区别的意识,并在此基调下,合理安排主题,充实文本内容,把握好细节的处理。但仅有文本是不够的,心理健康教育的实施还离不开社会各系统为心理健康教育的实施创造的条件,只有让创新意义和实践意义并存,这样才有助于心理健康教育课程的发展。

关键词：心理健康教育课程文本编制研究

污灌区农田土壤-玉米体系PAHs的分布特征及其健康风险评价

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山西化工 2023年第4期43卷 204-207页

作者：穆卉山西低碳环保产业集团有限公司山西太原030002

为明确污灌区表层土壤和玉米中多环芳烃(PAHs)的含量及其污染水平,选取太原市汾河沿岸的小店区、晋源区和清徐县3个污灌区采集农田土壤和玉米样品,检测农田土壤和玉米各部位中PAHs含量,并采用健康风险评价模型评估农田土壤中多环芳烃的... 详细信息

为明确污灌区表层土壤和玉米中多环芳烃(PAHs)的含量及其污染水平,选取太原市汾河沿岸的小店区、晋源区和清徐县3个污灌区采集农田土壤和玉米样品,检测农田土壤和玉米各部位中PAHs含量,并采用健康风险评价模型评估农田土壤中多环芳烃的健康风险。结果表明,农田土壤PAHs对成人和儿童的非致癌风险指数均小于1,对人群未产生明显的非致癌健康危害;农田土壤PAHs对成人和儿童的致癌风险指数水平均为10-6,没有超过致癌风险水平上限(10-4),致癌风险水平尚在可接受范围内。研究区中,对成人和儿童的非致癌风险从大到小为晋源区>小店区>清徐县,致癌风险排序为小店区>晋源区>清徐县。口-作物途径是土壤PAHs最为主要的暴露方式。多环芳烃对儿童健康的威胁风险明显大于成人,这可能与儿童玩泥土多有关系,所以应尽可能避免儿童直接接触或误食土壤等污染物。

关键词：污灌区农田土壤玉米 PAHs 健康风险评价

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瓦窑沟隧道出口滑坡综合治理技术

国防交通工程与技术 2018年第A1期16卷 51-52,90页

作者：穆卉楠中铁十四局集团第五工程有限公司山东济宁272117

黔恩高速公路瓦窑沟隧道出口边仰坡及右侧路基边坡进行喷锚支护时,发现喷浆面出现裂缝,并出现明显地质滑坡。针对现场情况,进行滑坡原因分析,制定了封闭裂缝、反压土体回填、增加抗滑桩及挡土板、增加系统排水设施等措施保持洞口段路基... 详细信息

黔恩高速公路瓦窑沟隧道出口边仰坡及右侧路基边坡进行喷锚支护时,发现喷浆面出现裂缝,并出现明显地质滑坡。针对现场情况,进行滑坡原因分析,制定了封闭裂缝、反压土体回填、增加抗滑桩及挡土板、增加系统排水设施等措施保持洞口段路基边坡的稳定;隧道施工中采取调整爆破参数、加强监控量测等措施,保证隧道安全施工。本工程滑坡的综合治理取得良好的效果。

关键词：隧道洞口滑坡综合治理

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微课在初中道德与法治课教学中的应用尝试

中学课程辅导 2022年第7期 72-74页

作者：石艺艺穆国卉山东省淄博市高青县实验中学

道德与法治课程对培养学生法治意识和道德修养具有非常大的帮助，在初中所有学科中具有不可替代的作用。而微课是近年来深受学生们喜爱的一种教学模式，以其直观生动形象等特点，对于提高教学效率有着十分重要的作用。

关键词：初中道德与法治课微课特点优势应用策略

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初中道德与法治课教学质量提升策略研究

中学课程辅导 2022年第13期 51-53页

作者：穆国卉石艺艺山东省淄博市高青县实验中学

道德与法治课是促进学生全面发展的关键，只有拥有扎实的道德与法治知识并转化为处理实际问题的能力，学生才会有更大的发展空间。因此，要改进教学方式，关注学生的发展和个性成长，加强师生互动交流，培养学生的理论基础，夯实知识水... 详细信息

道德与法治课是促进学生全面发展的关键，只有拥有扎实的道德与法治知识并转化为处理实际问题的能力，学生才会有更大的发展空间。因此，要改进教学方式，关注学生的发展和个性成长，加强师生互动交流，培养学生的理论基础，夯实知识水准，帮助学生建立完整的知识体系，更好地掌握并理解相关知识，做到理论知识学习与实践应用相结合，培养学生的道德法治意识和能力，提高学习效率，实现道德与法治课程的价值和教学目标，促进学生身心的健康发展。

关键词：初中道德与法治课教学质量提升策略

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信息化教学在初中道德与法治课堂中的运用

新课程教学（电子版） 2021年第23期 161-162页

作者：毛洪亮穆国卉山东省淄博市高青县实验中学

在对初中学生进行道德与法治教学时,信息技术的合理应用可以对传统教学模式进行有效突破,强化学生学习兴趣。为了综合探究应用信息化教学的具体策略,本文分别从教学资源、教学目标、知识模块、课堂氛围、教师负担和现代技术6个方面进行... 详细信息

在对初中学生进行道德与法治教学时,信息技术的合理应用可以对传统教学模式进行有效突破,强化学生学习兴趣。为了综合探究应用信息化教学的具体策略,本文分别从教学资源、教学目标、知识模块、课堂氛围、教师负担和现代技术6个方面进行具体分析。

关键词：信息化教学初中道德与法治

自然因素及人类活动对汾河流域生态系统的压力状况研究

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环境与可持续发展 2019年第5期44卷 130-133页

作者：王竞李敏穆卉山西省环境科学研究院

为了研究汾河流域生态环境的变化,文中采用光能利用率模型CASA分析了2000-2015年间气候因素和人类活动对汾河流域植被净初级生产力(NetPrimaryProductivity,NPP)的影响。结果表明:①自然因素和人类活动的共同作用导致研究区汾河流域的... 详细信息

为了研究汾河流域生态环境的变化,文中采用光能利用率模型CASA分析了2000-2015年间气候因素和人类活动对汾河流域植被净初级生产力(NetPrimaryProductivity,NPP)的影响。结果表明:①自然因素和人类活动的共同作用导致研究区汾河流域的生态环境发生变化;②气象因素综合对NPP的发展起到了正向的影响,NPP的变化对降水呈现出较好的正相关性,而对温度则呈现出负相关性;③人类活动综合对NPP的发展起到了正向的影响,与气象因素相比,人类活动对NPP变化的影响程度较大。自然因素和人类活动共同促进了汾河流域的生态环境发展,人类活动对汾河流域生态环境的良性发展起到了重要作用。

关键词：汾河流域气象因素人类活动 NPP

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痢疾志贺氏菌属耐药谱与R质粒检测

中华检验医学杂志 1987年第5期10卷 297-298页

作者：李福裕穆卉赵桂荣李培诚广东台山人民医院兰州钢厂职工医院河南新乡地区医院吉林医学院

本文报道1981年以来收集的49株经志贺氏菌分型、药敏测定、R质粒接合传递试验及质粒快速电泳检测,证实近年菌痢的主要病原菌为多重耐药性痢疾志贸氏菌。这些菌株对氯霉素、青霉素G、链霉素及四环素耐药,耐药率为71.4%,耐药标志可传递率... 详细信息

本文报道1981年以来收集的49株经志贺氏菌分型、药敏测定、R质粒接合传递试验及质粒快速电泳检测,证实近年菌痢的主要病原菌为多重耐药性痢疾志贸氏菌。这些菌株对氯霉素、青霉素G、链霉素及四环素耐药,耐药率为71.4%,耐药标志可传递率为59.1%。为临床提供了对菌痢防治的依据。

关键词： R因子抗药性微生物志贺菌属/遗传学质粒

汾河中上游农田土壤重金属含量特征及来源解析

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山西科技 2019年第3期34卷 26-30页

作者：王竞李宁党晋华穆卉山西省环境科学研究院山西太原030027

为了解山西汾河中上游农田土壤重金属污染状况及其污染来源,对其重金属含量进行了研究,并通过相关分析法、聚类分析法、主成分分析法对汞、镉污染进行源解析。结果表明:所有点位汞、砷、铜、锌、镍、铅、镉、铬平均质量分数分别为0.14 m... 详细信息

为了解山西汾河中上游农田土壤重金属污染状况及其污染来源,对其重金属含量进行了研究,并通过相关分析法、聚类分析法、主成分分析法对汞、镉污染进行源解析。结果表明:所有点位汞、砷、铜、锌、镍、铅、镉、铬平均质量分数分别为0.14 mg/kg、9.13 mg/kg、14.50 mg/kg、53.28 mg/kg、20.56 mg/kg、14.56 mg/kg、0.14 mg/kg、37.83 mg/kg,汞、镉2种重金属污染最严重,污染程度排序为:汞>镉>砷>铅>锌>铬>镍>铜;S29点位均为最高值,最低值均在S1点位;汞、镉污染主要为流域煤企和化工排废及引黄汇口上游水质影响。

关键词：汾河流域农田土壤重金属污染源解析