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新成长教育：基于场域的育人方式变革

教育家 2024年第31期 65-66页

作者：程立春上海市奉贤区教育工作党委上海市奉贤区教育局

自2020年以来，上海市奉贤区以新成长教育理念为引领，扎实推进区域整体育人方式变革，为每一个学生的新时代新成长创设最适合的品质教育。学生的实践都主要集聚于课堂、班级和学校这三大教育场域，积极探索“三型”新成长课堂教学、“...

自2020年以来，上海市奉贤区以新成长教育理念为引领，扎实推进区域整体育人方式变革，为每一个学生的新时代新成长创设最适合的品质教育。学生的实践都主要集聚于课堂、班级和学校这三大教育场域，积极探索“三型”新成长课堂教学、“六好”新成长班集体建设、“四化”新成长学校管理的基本范式研究，是实现新成长教育价值的有效支撑。基于课堂场域的“三型”新成长课堂教学课堂场域是教师和学生以学习为中心形成的一种关系网络。

关键词：

义务教育新课标视域下语文学科教与学的路径选择

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教育 2024年第20期 106-108页

作者：程立海上海师范大学康城实验学校

写作在语文学科考试与教学中占据举足轻重的地位。《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“课程目标”之“总目标”中指出：“能根据需要，用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。”但就实际教学与写作实践活动...

写作在语文学科考试与教学中占据举足轻重的地位。《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“课程目标”之“总目标”中指出：“能根据需要，用书面语言具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。”但就实际教学与写作实践活动来看，能够达成这一要求的不尽如人意，其主要原因不外乎：写作技法的缺失、写作素材的匮乏、写作能力的不强……要想破解上述问题，途径、方式很多，而用好课本，跟着课本学写作，就是最佳的选择。这正契合“引导学生成长为主动的阅读者、积极的分享者和有创意的表达者”的要求。

关键词：

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机械剩余使用寿命预测模型的增量学习方法

计算机集成制造系统 2024年第4期30卷 1397-1407页

作者：董家欢邱清盈管成浙江大学机械设计研究所浙江杭州310027

机械剩余使用寿命预测模型依据设备状态监测数据样本进行寿命预测,当样本模式发生变化时,基于原模式样本训练好的模型在新模式样本上的预测表现往往较差。为使模型保留对原模式样本的处理能力,同时拓展出针对新模式样本的处理能力,提出... 详细信息

机械剩余使用寿命预测模型依据设备状态监测数据样本进行寿命预测,当样本模式发生变化时,基于原模式样本训练好的模型在新模式样本上的预测表现往往较差。为使模型保留对原模式样本的处理能力,同时拓展出针对新模式样本的处理能力,提出了3种增量学习方法:第一种方法使用新模式样本与原模式样本的标签值构建损失函数;第二种方法在第一种方法基础上增加了模型参数初始化步骤;第三种方法在第一种方法的损失函数中增加了表示当前模型与原模型参数分布差异的正则化项。在涡扇发动机数据集上进行了不同学习方法的对比实验,结果表明所提方法实现了增量学习的目标,其中第三种方法在模型预测准确度和模型训练时长两方面取得了最优的综合表现。

关键词：剩余使用寿命涡扇发动机深度学习增量学习

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刘利吟长《笃行联》赏析

晚霞 2012年第A12期 44-44页

作者：程立家孔祥辉成都市诗词楹联学会

穷休夺志,富莫忘恩,权不谋私,钱难迷窍。面对纷纭世态,但求无悔无尤。让人评:兴几事?废几事?成几事?败几事?审悉百千万事,何计重轻急缓,繁简宏微,公务己情,事事明心迹;少喜攻文,青招习武,壮安从政,晚调经商。

关键词：领字联友创作技巧联语诗联邓小平故居长联繁简退休老干部创作奖

聚焦铸魂育人,强化教考衔接,考查核心素养——2024年全国中考作文概览与2025年中考作文备考指津

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教书育人（教师新概念） 2024年第6期 4-7页

作者：程立海上海师范大学康城实验学校

通过对2024年全国部分省市中考作文命题的梳理与简析,不难看出,聚焦铸魂育人,强化教考衔接,考查核心素养这三大方面成为中考作文命题的突出特点,这也将是今后中考作文命题一以贯之的方向,对2025年乃至今后一段时期的中考备考提供有益借鉴。

关键词： 2024年中考作文命题特点备考应对

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数据驱动的中文实体抽取方法综述

计算机工程与应用 2024年第16期60卷 34-48页

作者：肖蕾陈镇家广东技术师范大学自动化学院广州510450

中文实体抽取(Chinese named entity recognition,CNER)是中文信息抽取任务中的关键一步,是问答系统、机器翻译和知识图谱等下游任务的基础,其方法主要分为知识驱动和数据驱动两大类。然而基于规则、词典与机器学习的传统知识驱动方法... 详细信息

中文实体抽取(Chinese named entity recognition,CNER)是中文信息抽取任务中的关键一步,是问答系统、机器翻译和知识图谱等下游任务的基础,其方法主要分为知识驱动和数据驱动两大类。然而基于规则、词典与机器学习的传统知识驱动方法存在忽视上下文语义信息、计算成本高和低召回率的问题,限制了CNER技术的发展。介绍了CNER的定义和发展历程。详细整理了CNER任务的典型数据集、训练工具、序列标注方式和模型评价指标。对基于数据驱动的方法进行了总结,将数据驱动的方法划分为基于深度学习、预训练语言模型和中文实体关系联合抽取等方法,并分析了数据驱动方法在不同领域的实际应用场景。对CNER任务的未来研究方向进行了展望,为新方法的提出提供一定参考。

关键词：中文实体抽取数据驱动深度学习知识图谱

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创新思路激活新时代文明实践“神经末梢”

精神文明导刊 2024年第1期 33-33,38页

作者：程立宏孙操江苏省盐城市潘黄街道

近年来,江苏省盐城市潘黄街道坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实省、市、区委决策部署,进一步深化拓展街道新时代文明实践所建设,全力打造新形势下宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的重要载体。按照《关于... 详细信息

近年来,江苏省盐城市潘黄街道坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实省、市、区委决策部署,进一步深化拓展街道新时代文明实践所建设,全力打造新形势下宣传群众、教育群众、引领群众、服务群众的重要载体。按照《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》和省、市相关工作要求,潘黄街道对照新要求,整合多方资源,重新打造1500平方米的街道新时代文明实践所阵地,并创新工作方式方法,实现工作重心下移、力量下沉,新建成新时代文明实践点12个。

关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想重心下移创新思路江苏省盐城市文明实践重要载体深化拓展群众

深入把握文本理解文本精要——《山水画的意境》解读

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现代教学 2024年第17期 47-48页

作者：程立海上海师范大学康城实验学校

本文针对《山水画的意境》这篇经典性议论文所具有的显著特色,从扣题意识、论证方法、概念界定等视角进行教学,进而深入把握文本内容,深刻理解文本精要,参悟作者的写作匠心,借鉴作者的写作技法,体会山水画的意境之美,学以致用,以期对写... 详细信息

本文针对《山水画的意境》这篇经典性议论文所具有的显著特色,从扣题意识、论证方法、概念界定等视角进行教学,进而深入把握文本内容,深刻理解文本精要,参悟作者的写作匠心,借鉴作者的写作技法,体会山水画的意境之美,学以致用,以期对写作教学有所启迪。

关键词：意境扣题与论证详略与逻辑

数智时代环境下情报协同驱动全生命周期健康服务体系构建研究

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情报理论与实践 2024年第1期47卷 65-74页

作者：秦泽家华中师范大学信息管理学院湖北武汉430079􀤂

[目的/意义]“云智大物移”技术驱动了医疗健康保障体系的数字化和智慧化转型,已有学者关注到了在此背景下的全生命周期健康服务体系的建设问题。但是对这个问题缺少系统性和完备性的分析框架。[方法/过程]基于生命历程理论和健康风险... 详细信息

[目的/意义]“云智大物移”技术驱动了医疗健康保障体系的数字化和智慧化转型,已有学者关注到了在此背景下的全生命周期健康服务体系的建设问题。但是对这个问题缺少系统性和完备性的分析框架。[方法/过程]基于生命历程理论和健康风险累积理论,探索数智赋能如何实现情报协同和服务协同,并利用微服务架构分析全生命周期健康服务体系的建设路径,最后以黑龙江智慧医疗平台为案例进行剖析。[结果/结论]通过数智赋能实现情报协同,进而对服务要素和流程进行整合和优化,建立智能感知、动态适应的全生命周期健康服务体系。研究成果为建立全民共享、全生命周期覆盖的健康服务体系,落实“健康中国”战略提供了理论基础。

关键词：全生命周期健康管理数智赋能情报协同智慧医疗微服务