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小星星（阅读100分）（小学1-3年级） 2025年第1期 22-27页

作者：尤艳芳不详

“起床啦!”房子爷爷用粗哑的声音喊道,屋顶、墙壁、地板,还有门和窗户全都惊醒了。“爷爷,刚到六点,天还没亮呢。”窗户打着哈欠说道。“今天是挂灯笼、贴春联的日子,大家都要打起精神来。”房子爷爷说。

关键词：贴春联过新年窗户爷爷房子

心肌活性检测在缺血性心肌病患者血运重建中的应用现状

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中国全科医学 2025年第9期28卷 1137-1142页

作者：苏利芳汪雁博姜云发刘畅畅谷新顺河北医科大学第二医院心血管内五科

缺血性心肌病（ICM）是引起射血分数减低性心力衰竭的重要病因，尽管治疗手段在不断提高，但是仍具有较高的死亡率。血运重建是ICM患者重要的治疗方法，由于ICM患者多为老年人、合并多种基础疾病且冠状动脉病变重，血运重建的风险较高... 详细信息

缺血性心肌病（ICM）是引起射血分数减低性心力衰竭的重要病因，尽管治疗手段在不断提高，但是仍具有较高的死亡率。血运重建是ICM患者重要的治疗方法，由于ICM患者多为老年人、合并多种基础疾病且冠状动脉病变重，血运重建的风险较高，目前对于ICM患者是否血运重建及血运重建的方式仍存在争议。心肌活性对ICM患者的预后具有预测价值，并为选择治疗策略提供参考，但是其对ICM患者血运重建的指导价值仍有待进一步验证。现对ICM患者目前治疗现状、心肌活性评估的常用方法以及临床应用心肌活性评估指导血运重建的现状进行综述，为临床ICM的治疗提供参考。

关键词：缺血性心肌病血运重建心肌活性研究进展

贯通培养视域下小学美术大单元教学实践探究——以“文明的印迹·印刷术”大单元教学为例

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小学教学研究 2025年第3期 90-91,94页

作者：陆海北京师范大学南山附属学校

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实... 详细信息

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念,其核心都涉及融合,旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究,结合“文明的印迹·印刷术”的大单元教学案例,探讨如何借助贯通培养理论和实践,提高小学美术教学的有效性和实效性。

关键词：贯通培养小学美术大单元教学实践探究

补肾生血法和益气养血法联合西药治疗再生障碍性贫血的外周血恢复特点分析

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中国中医药信息杂志 2025年第1期 151-157页

作者：张耀尹何嘉琪张朝畅王文儒丁宇斌王金环徐瑞荣邸海侠万姜维刘奇峰王海霞孙岸弢唐旭东北京中医药大学研究生院中国中医科学院研究生院北京中医药大学东方医院深圳市中医院黑龙江中医药大学附属第一医院山东中医药大学附属医院廊坊市中医医院河南中医药大学第一附属医院吉林省人民医院潍坊医学院附属医院中国中医科学院广安门医院中国中医科学院西苑医院

目的探讨补肾生血法和益气养血法联合西药治疗再生障碍性贫血（AA）的外周血恢复特点。方法选取2018年9月-2021年3月就诊于中国中医科学院西苑医院等19个中心的AA患者492例，采用分层区组随机方法分为补肾生血组（161例）、益气养血组... 详细信息

目的探讨补肾生血法和益气养血法联合西药治疗再生障碍性贫血（AA）的外周血恢复特点。方法选取2018年9月-2021年3月就诊于中国中医科学院西苑医院等19个中心的AA患者492例，采用分层区组随机方法分为补肾生血组（161例）、益气养血组（164例）、对照组（167例），3组均口服环孢素及雄激素，补肾生血组予补肾生血方颗粒、益气养血组予益气养血方颗粒、对照组予半量补肾生血方颗粒。比较3组患者一般资料，总体疗效及治疗1、4、6个月时外周血变化情况。结果补肾生血组总有效率为98.8%(159/161)，明显高于益气养血组（79.9%）和对照组（61.7%），差异有统计学意义（P<0.001）；益气养血组总有效率明显高于对照组（P<0.001）。与本组治疗前比较，3组患者治疗后的血红蛋白（HGB）水平均显著升高（P<0.001,P<0.01），补肾生血组、对照组治疗后的血小板水平显著升高（P<0.001）;3组治疗后HGB水平从高到低依次为补肾生血组、益气养血组、对照组（P<0.01）。25%的患者HGB升高超过基线值的20%，补肾生血组用时1个月，益气养血组、对照组用时4个月；25%的患者HGB水平升高超过基线值的50%，补肾生血组用时6个月，益气养血组、对照组用时超过6个月。6个月时补肾生血组HGB升高超过基线值20%、50%的患者数多于益气养血组、对照组（P<0.05,P<0.001）。25%的患者白细胞升高超过基线值的50%，补肾生血组用时4个月，益气养血组用时6个月，对照组用时超过6个月。25%的患者血小板水平升高超过基线值的100%，补肾生血组用时4个月，益气养血组、对照组用时6个月；6个月时补肾生血组、益气养血组血小板升高超过基线值20%的患者数均明显多于对照组（P<0.01,P<0.05）。结论补肾生血法联合西药治疗AA优于益气养血法联合西药，在提升HGB方面，体现在缩短恢复时间和增加受益人数，剂量可同时影响恢复时间和受益人数；在提升白细胞、血小板方面，体现在缩短恢复时间，剂量可影响恢复时间。

关键词：再生障碍性贫血补肾生血法益气养血法外周血恢复时间受益人数

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融评于教:优优化初中生数学学习过程的策略

数学学习与研究 2025年第1期 54-57页

作者：李卫海安徽省宿州市灵璧县第六中学安徽宿州234200

随着教育理念的不断更新,优化学生的学习过程成为关键.文章首先对“融评于教”的概念及特征进行了剖析,然后探讨了“融评于教”对初中生数学学习过程的意义,分析了其在激发学生学习动力、精准引导教学、促进学生自我反思和实施个性化教... 详细信息

随着教育理念的不断更新,优化学生的学习过程成为关键.文章首先对“融评于教”的概念及特征进行了剖析,然后探讨了“融评于教”对初中生数学学习过程的意义,分析了其在激发学生学习动力、精准引导教学、促进学生自我反思和实施个性化教学方面的积极作用,进一步阐述了基于“融评于教”优化学习过程的策略,包括预习阶段通过评价设计任务促进自学,导学环节借助评价创设情境激发兴趣,探究过程利用评价进行思维点拨以强化能力,在复习阶段融入评价确保整体质量,以期提升初中生的数学学习效果,为数学教学的优化提供.

关键词：融评于教初中数学学习过程优化教学策略

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贯通培养视域下小学美术大单元教学实践探究——以“文明的印记·印刷术”大单元教学为例

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小学教学研究 2025年第03期 90-91+94页

作者：陆海北京师范大学南山附属学校

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念，其核心都涉及融合，旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究，结合“文明的印记·印刷术”的大单元教学案例，探讨如何借助贯通培养理论... 详细信息

贯通培养和大单元教学是教育领域的重要理论和实践概念，其核心都涉及融合，旨在培养学生的综合素养和创造能力。文章通过对贯通培养视域下小学美术教学的研究，结合“文明的印记·印刷术”的大单元教学案例，探讨如何借助贯通培养理论和实践，提高小学美术教学的有效性和实效性。

关键词：贯通培养小学美术大单元教学实践探究

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对比术语学视域下俄汉天文学术语的方位隐喻

中国科技术语 2025年第1期27卷 69-74页

作者：焦海艳黑龙江大学俄语学院哈尔滨150080

俄汉天文学术语中许多抽象概念都需要借助方位隐喻才能生成新概念,形成新术语。方位隐喻尤其是以“上、下”源域为代表的隐喻,在其基本空间意义的基础上已经逐渐衍生出了具有其他意义的隐喻概念,如状态意义、社会地位意义、时间意义、... 详细信息

俄汉天文学术语中许多抽象概念都需要借助方位隐喻才能生成新概念,形成新术语。方位隐喻尤其是以“上、下”源域为代表的隐喻,在其基本空间意义的基础上已经逐渐衍生出了具有其他意义的隐喻概念,如状态意义、社会地位意义、时间意义、范围意义等。因此,文章以俄汉天文学术语中方位隐喻“上、下”域为研究对象,对比分析两种语言间方位隐喻的异同,并尝试剖析其背后原因。

关键词：天文术语方位隐喻 “上、下”域俄汉术语对比

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商业银行审计中的合规性检查与风险评估研究

知识经济 2025年第1期 116-118页

作者：蒋月芳江苏扬中农村商业银行股份有限公司江苏扬中212200

商业银行的合规性检查和风险评估作为商业银行内部控制的主要手段,已成为预防金融风险、保护投资者利益、维持金融市场稳定的重要措施。加强商业银行的合规性检查和风险评估工作,不仅对商业银行的稳健运行具有重要意义,对保障整个金融... 详细信息

商业银行的合规性检查和风险评估作为商业银行内部控制的主要手段,已成为预防金融风险、保护投资者利益、维持金融市场稳定的重要措施。加强商业银行的合规性检查和风险评估工作,不仅对商业银行的稳健运行具有重要意义,对保障整个金融体系的安全、提升社会经济的抗风险能力也具有重要价值。文章对我国商业银行审计中的合规性检查与风险评估进行了系统性分析,寻找存在的问题并提出相应的解决方案,希望为商业银行提高合规性检查和风险评估水平提供理论支持和实践参考,促进商业银行的稳健发展。

关键词：商业银行审计合规性风险评估风险管理

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浅析一种气体与多种固体参与的化学平衡问题

中学生理科应试 2025年第1期 42-43页

作者：邵艳芳湖南省浏阳市第六中学 410324

化学平衡问题一直是高考化学中的重点和难点,尤其是有固体参与的化学平衡又是化学平衡中的难题,本文对一种气体与多种固体参与的化学平衡在封闭体系和敞开体系两种环境下的题型,进行了探讨,并进行了总结,有助于突破难点.

关键词：气体化学平衡固体参与高考化学

乙烯响应因子Ll ERF12调控卷丹珠芽发生机制的初步解析

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中国农业大学学报 2025年第2期 80-93页

作者：王梦迪梁佳惠潘文强马艳芳金梦竹张铭芳杨凤萍张秀海于晓南杜运鹏北京林业大学园林学院/花卉种质创新与分子育种北京市重点实验室北京市农林科学院草业花卉与景观生态研究所/国家林业草原赏食百合工程技术研究中心

为探究乙烯（Ethylene）对卷丹珠芽发生的作用，以卷丹（Lilium lancifolium）为试验材料，利用不同浓度的乙烯利（Ethephon, ETH）和乙烯信号转导抑制剂1-甲基环丙烯（1-Methylcyclopropene, 1-MCP）处理卷丹茎段，对其进行表型统计、... 详细信息

为探究乙烯（Ethylene）对卷丹珠芽发生的作用，以卷丹（Lilium lancifolium）为试验材料，利用不同浓度的乙烯利（Ethephon, ETH）和乙烯信号转导抑制剂1-甲基环丙烯（1-Methylcyclopropene, 1-MCP）处理卷丹茎段，对其进行表型统计、生理指标测定和下游基因表达情况分析；通过卷丹珠芽形成过程的转录组数据筛选到可能参与调控珠芽发生的乙烯响应转录因子——LlERF12(Ethylene responsive factor 12)，利用生物信息学软件对其生化特性分析预测；利用实时荧光定量法检测LlERF12基因在不同时期、不同组织、不同百合品种以及不同浓度ETH和1-MCP处理下的表达；最终通过基因沉默技术验证LlERF12在卷丹珠芽发生过程中的作用。结果表明：1）卷丹珠芽的发生发育过程共划分为4个时期：S0～S3;2)1-MCP处理导致叶腋处葡萄糖含量增加，通过促进腋芽发生标志基因LlSTM(SHOOTMERISTEMLESS)的表达量而促进卷丹珠芽的发生数量，而ETH处理则通过抑制LlSTM表达而抑制了珠芽发生数量；3)LlERF12在珠芽准备发生时期表达量较高，并且在自然能发生珠芽的百合品种中的表达量显著高于其他百合品种；4)ETH处理显著抑制LlERF12的表达，1-MCP处理则相反；5）沉默LlERF12基因导致LlSTM表达下降，进一步抑制了卷丹珠芽的发生数量，证明了LlERF12在珠芽发生过程中的正调控作用。综上，LlERF12通过响应乙烯信号转导，促进叶腋处葡萄糖积累，影响下游腋芽发生标志基因LlSTM的表达，从而调控卷丹珠芽的形成。

关键词：卷丹珠芽 LlERF12 乙烯基因沉默